UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

SILABO DE SISTEMAS DE PRODUCCION AVANZADOS

I. IDENTIFICACIÓN
1.1. Experiencia Curricular: SISTEMAS DE PRODUCCION AVANZADOS
1.2. Facultad: FACULTAD DE INGENIERIA
1.3. Para estudiantes de la carrera: INGENIERIA INDUSTRIAL
1.3.1. Sede: Trujillo
1.4. Calendario Académico: 2020-II
1.5. Año/Ciclo Académico: 8
1.6. Código de curso: 2631
1.7. Sección: A
1.8. Creditos: 3
1.9. Número de Rotaciones, veces que se desarrolla la experiencia curricular en el año/ciclo académico: 1
1.10. Duración por vez de rotación (Nro. de Semanas/Días): 15
1.11. Extensión horaria:
1.11.1. Total de horas semanales: 4
- Horas Teoría: 2
- Horas Práctica: 2
1.11.2. Total de Horas Año/Semestre: 64
1.12. Organización del tiempo Anual/Semestral:
Tipo Total Unidad Semana/Día
Actividades Hs I II III Aplazado
- Sesiones Teóricas 30 10 10 10 ---
- Sesiones Prácticas 24 8 8 8 ---
- Sesiones de Evaluación 10 2 2 2 4
Total Horas 64 --- --- --- ---
1.13. Prerrequisitos:
- Cursos:
- PROCESOS INDUSTRIALES
- Creditos: No necesarios
1.14. Docente(s):
1.14.1. Coordinador(es):
Descripción Nombre Profesión Email
Coordinador General Mg. BURGOS ZAVALETA, INGENIERO pburgos@unitru.edu.pe
PABLO ALEJANDRO INDUSTRIAL
II. FUNDAMENTACIÓN Y DESCRIPCIÓN
Desarrolla a partir del diseño del producto, el diseño del proceso utilizando la programación CNC y así
mismo la Manufactura Asistida por Computadora en la fabricación y configuración de sistemas de
producción avanzados. Utiliza los diseños elaborados en CAD y los procesa a través del software de
simulación CAD/CAM. Así, cualquier objeto, pieza o accesorio que es diseñado por un ingeniero debe ser
fabricado utilizando el proceso de más alta tecnología que nos brinde competitividad.
Los sistemas de producción avanzados desarrollan procesos para la alta producción y alta variedad de
piezas, no posibles de fabricar en la forma convencional, logrando optimizarlos para lo cual utiliza
tecnologías de grupos, de máquinas organizadas de alta precisión y flexibilidad, lo que permite producir de
manera competitiva en un mercado global.
III. APRENDIZAJES ESPERADOS
El estudiante del Octavo Ciclo de la Escuela de Ingeniería Industrial, Facultad de Ingeniería de la
Universidad Nacional de Trujillo, al término de la asignatura o experiencia curricular estará en condiciones
de:
 Desarrollen programas en simuladores de máquinas CNC para la fabricación de piezas
mecánicas.
 Desarrollen los procesos de fabricación en simuladores CAD/CAM para la fabricación de piezas
mecánicas.
 Desarrollar un Proyecto de Investigación para incrementar la Productividad de una pequeña
empresa y Proyección Social.
IV. PROGRAMACIÓN
4.1. UNIDAD 1
4.1.1. Denominación: Introducción a los Sistemas de Manufactura Avanzada
4.1.2. Inicio: 2020-11-16 Termino: 2020-12-20 Número de Semanas/Días: 5
4.1.3. Objetivos de Aprendizaje

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 Conoce los Sistemas Modernos de Fabricación CAD/ CAM.

 Elabora programas de fabricación en simuladores de Torno CNC para la fabricación de
partes de una máquina industrial, optimizándolo para la producción.
4.1.4. Desarrollo de la Enseñanza-Aprendizaje:
Semana/Dí Actividades y Contenidos
a
Semana/Dí Presentación y sociabilización del silabo.
a1 INTRODUCCION A LOS SISTEMAS DE MANUFACTURA AVANZADA.
Inicio: Tecnologías CNC, CAD/CAM, CIM.
2020-11-16 Tipos de Maquinas CNC: Características Técnicas.
Termino: Actividades
2020-11-22 1.Sociabilización del silabo (Videoconferencia)
2.Visualización de vídeo. (Videoconferencia)
3.Exposición docente. (Videoconferencia)
4.Desarrollo de ejercicios de aplicación. (Videoconferencia)
5.Realización y envío de la tarea N°1. (Aula Virtual)
Semana/Dí FUNDAMENTOS DE PROGRAMACIÓN CNC.
a2 Estructura de un programa.
Inicio: Ejemplo de programación con software Keller.
2020-11-23 Actividades
Termino: 1.Visualización de vídeo. (Videoconferencia)
2020-11-29 2.Exposición docente. (Videoconferencia)
3.Desarrollo de ejercicios de aplicación. (Videoconferencia)
4.Realización y envío de la tarea N°2. (Aula Virtual)
Semana/Dí PROGRAMACIÓN DE TORNO CNC.
a3 Lenguaje de programación, con software educativo Keller.
Inicio: Actividades
2020-11-30 1.Visualización de vídeo. (Videoconferencia)
Termino: 2.Exposición docente. (Videoconferencia)
2020-12-06 3.Desarrollo de ejercicios de aplicación. (Videoconferencia)
4.Realización y envío de la tarea N°3. (Aula Virtual)
Semana/Dí PROGRAMACIÓN DE TORNO CNC.
a4 Lenguaje de programación, con software educativo Keller
Inicio: Actividades
2020-12-07 1.Visualización de vídeo. (Videoconferencia)
Termino: 2.Exposición docente. (Videoconferencia)
2020-12-13 3.Desarrollo de ejercicios de aplicación. (Videoconferencia)
4.Realización y envío de la tarea N°4. (Aula Virtual)
Semana/Dí Primer Examen Parcial
a5
Inicio:
2020-12-14
Termino:
2020-12-20

4.1.5. Evaluación del Aprendizaje:

Semana/Dí Técnica/Instrumento
a
Semana/Dí Producto académico: Presentación de la Tarea N°1 desarrollada y
a1 colgada en el Aula Virtual.
Inicio: Instrumento: Rúbrica de Tareas.
2020-11-16
Termino:
2020-11-22
Semana/Dí Producto académico: Presentación de la Tarea N°2 desarrollada y
a2 colgada en el Aula Virtual.
Inicio: Instrumento: Rúbrica de Tareas.
2020-11-23
Termino:
2020-11-29
Semana/Dí Producto académico: Presentación de la Tarea N°3 desarrollada y
a3 colgada en el Aula Virtual.
Inicio: Instrumento: Rúbrica de Tareas.

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2020-11-30
Termino:
2020-12-06
Semana/Dí Producto académico: Presentación de la Tarea N°4 desarrollada y
a4 colgada en el Aula Virtual.
Inicio: Instrumento: Rúbrica de Tareas.
2020-12-07
Termino:
2020-12-13
Semana/Dí Primer Examen Parcial.
a5 Instrumento: Examen virtual.
Inicio: Idea de Proyecto de investigación para incrementar la productividad de
2020-12-14 una pequeña empresa industrial.
Termino:
2020-12-20
4.2. UNIDAD 2
4.2.1. Denominación: Programación en Torno y Fresadora CN
4.2.2. Inicio: 2020-12-21 Termino: 2021-01-24 Número de Semanas/Días: 5
4.2.3. Objetivos de Aprendizaje
 Elabora programas en simuladores de Fresadora CNC para la fabricación de partes de
una máquina industrial, optimizándolo para la producción.
4.2.4. Desarrollo de la Enseñanza-Aprendizaje:
Semana/Dí Actividades y Contenidos
a
Semana/Dí FUNDAMENTOS DE PROGRAMACIÓN CNC.
a6 Estructura de un programa.
Inicio: Ejemplo de programación con software Keller.
2020-12-21 Actividades
Termino: 1.Visualización de vídeo. (Videoconferencia)
2020-12-27 2.Exposición docente. (Videoconferencia)
3.Desarrollo de ejercicios de aplicación. (Videoconferencia)
4.Realización y envío de la tarea N°5. (Aula Virtual)
Semana/Dí PROGRAMACIÓN DE FRESADORA CNC.
a7 Lenguaje de programación, con software educativo Keller.
Inicio: Actividades
2020-12-28 1.Visualización de vídeo. (Videoconferencia)
Termino: 2.Exposición docente. (Videoconferencia)
2021-01-03 3.Desarrollo de ejercicios de aplicación. (Videoconferencia)
4.Realización y envío de la tarea N°6. (Aula Virtual)
Semana/Dí PROGRAMACIÓN DE FRESADORA CNC.
a8 Lenguaje de programación, con software educativo Keller.
Inicio: Actividades
2021-01-04 1.Visualización de vídeo. (Videoconferencia)
Termino: 2.Exposición docente. (Videoconferencia)
2021-01-10 3.Desarrollo de ejercicios de aplicación. (Videoconferencia)
4.Realización y envío de la tarea N°7. (Aula Virtual)
Semana/Dí PROGRAMACIÓN DE FRESADORA CNC.
a9 Lenguaje de programación, con software educativo Keller.
Inicio: Actividades
2021-01-11 1.Visualización de vídeo. (Videoconferencia)
Termino: 2.Exposición docente. (Videoconferencia)
2021-01-17 3.Desarrollo de ejercicios de aplicación. (Videoconferencia)
4.Realización y envío de la tarea N°8. (Aula Virtual)
Semana/Dí Segundo Examen Parcial
a 10
Inicio:
2021-01-18
Termino:
2021-01-24

4.2.5. Evaluación del Aprendizaje:

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Semana/Dí Técnica/Instrumento
a
Semana/Dí Producto académico: Presentación de la Tarea N°5 desarrollada y
a6 colgada en el Aula Virtual.
Inicio: Instrumento: Rúbrica de Tareas.
2020-12-21
Termino:
2020-12-27
Semana/Dí Producto académico: Presentación de la Tarea N°6 desarrollada y
a7 colgada en el Aula Virtual.
Inicio: Instrumento: Rúbrica de Tareas.
2020-12-28
Termino:
2021-01-03
Semana/Dí Producto académico: Presentación de la Tarea N°7 desarrollada y
a8 colgada en el Aula Virtual.
Inicio: Instrumento: Rúbrica de Tareas.
2021-01-04
Termino:
2021-01-10
Semana/Dí Producto académico: Presentación de la Tarea N°8 desarrollada y
a9 colgada en el Aula Virtual.
Inicio: Instrumento: Rúbrica de Tareas.
2021-01-11
Termino:
2021-01-17
Semana/Dí Segundo Examen Parcial
a 10
Inicio:
2021-01-18
Termino:
2021-01-24
4.3. UNIDAD 3
4.3.1. Denominación: Programación en CAD/CAM
4.3.2. Inicio: 2021-01-25 Termino: 2021-02-28 Número de Semanas/Días: 5
4.3.3. Objetivos de Aprendizaje
 Desarrollar métodos para elaborar piezas y partes mecánicas aplicando CAD/CAM de
manera competitiva.
4.3.4. Desarrollo de la Enseñanza-Aprendizaje:
Semana/Dí Actividades y Contenidos
a
Semana/Dí PROGRAMACIÓN CAD/CAM.
a 11 Funciones de programación CAD CAM con Mastercam.
Inicio: Actividades
2021-01-25 1.Visualización de vídeo. (Videoconferencia)
Termino: 2.Exposición docente. (Videoconferencia)
2021-01-31 3.Desarrollo de ejercicios de aplicación. (Videoconferencia)
4.Realización y envío de la tarea N°9. (Aula Virtual)
Semana/Dí PROGRAMACIÓN CAD/CAM.
a 12 Funciones de programación CAD CAM con Mastercam.
Inicio: Actividades
2021-02-01 1.Visualización de vídeo. (Videoconferencia)
Termino: 2.Exposición docente. (Videoconferencia)
2021-02-07 3.Desarrollo de ejercicios de aplicación. (Videoconferencia)
4.Realización y envío de la tarea N°10. (Aula Virtual)
Semana/Dí PROGRAMACIÓN CAD/CAM.
a 13 Funciones de programación CAD CAM con Mastercam.
Inicio: Actividades
2021-02-08 1.Visualización de vídeo. (Videoconferencia)
Termino: 2.Exposición docente. (Videoconferencia)
2021-02-14 3.Desarrollo de ejercicios de aplicación. (Videoconferencia)
Semana/Dí Exposición Proyectos de Aplicación de Sistemas de Producción Avanzados y de proyección social.

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a 14 Actividades
Inicio: 1.Exposición del Proyecto de aplicación por los grupos de trabajo. (Videoconferencia)
2021-02-15
Termino:
2021-02-21
Semana/Dí Tercer Examen Parcial
a 15
Inicio:
2021-02-22
Termino:
2021-02-28

4.3.5. Evaluación del Aprendizaje:

Semana/Dí Técnica/Instrumento
a
Semana/Dí Producto académico: Presentación de la Tarea N°9 desarrollada y
a 11 colgada en el Aula Virtual.
Inicio: Instrumento: Rúbrica de Tareas.
2021-01-25
Termino:
2021-01-31
Semana/Dí Producto académico: Presentación de la Tarea N°10 desarrollada y
a 12 colgada en el Aula Virtual.
Inicio: Instrumento: Rúbrica de Tareas.
2021-02-01
Termino:
2021-02-07
Semana/Dí Producto académico: Presentación del Informe de Proyecto de
a 13 Aplicación de SPA y proyección social colgado en el aula virtual.
Inicio: Instrumento: Rúbrica de Proyecto.
2021-02-08
Termino:
2021-02-14
Semana/Dí Producto académico: Exposición de Proyectos de Aplicación de
a 14 Sistemas de Producción Avanzados y de Proyección Social.
Inicio: Instrumento: Rúbrica de Proyecto.
2021-02-15
Termino:
2021-02-21
Semana/Dí Tercer Examen Parcial
a 15
Inicio:
2021-02-22
Termino:
2021-02-28
4.4. APLAZADO
Semana/Día Técnica/Instrumento
Semana/Día 16 Examen de Aplazado, evaluaciones pertimentes
del curso.
V. NORMAS DE EVALUACIÓN
1.- Base legal: Reglamento de Normas Generales de Evaluación del Aprendizaje de los Estudiantes de
Pre-grado de la Universidad Nacional de Trujillo.
2.- Normas específicas en la Experiencia Curricular.

Requisitos:
- Asistencia regular no menos del 70% a clases o actividades educativas en caso contrario será inhabilitado.
Rendir las evaluaciones en las fechas programadas.
- Obtener como mínimo la nota 10,5.

Nota Unidad=(Promedio prácticas+2×Evaluación Parcial)/3

Promedio Semestral=(U1+U2+((EP+Proyecto Curso))/2)/3

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VI. CONSEJERÍA/ORIENTACIÓN
Propósitos: Orientación y reforzamiento del conocimiento de los estudiantes
Día: Una vez a la semana los días viernes
Lugar: Laboratorio CIM
Horario: 9 a 12 horas
VII. BIBLIOGRAFÍA
658.2Cuatrecasas, L. (2013). Diseño Avanzado de Procesos y Plantas de Producción Flexible. (2ª. ed.).
México: Profit.
621.902Goñi, J. (2011). Máquinas, Instrumentos y Procesos de Manufactura. (2ª. ed.). Perú: Universidad
de Lima.
685.514Hernández, G. & Mendoza, J. (2015). Fundamentos y Planeación de la Manufactura Automatizada.
México: Pearson.
658.514Kalpakjian, S. & Schmid, S. (2014). Manufactura, Ingeniería y Tecnología. Procesos de
Manufactura. Tomo 2. (7ª. ed.). México: Pearson.
629.8Piedrafita, R. (2014). Ingeniería de la Automatización Industrial. México: Alfaomega.

El presente Silabo de la Experiencia Curricular "SISTEMAS DE PRODUCCION AVANZADOS", ha sido

Visado por el Director de la ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE INGENIERIA INDUSTRIAL,
quien da conformidad al silabo registrado por el docente BURGOS ZAVALETA, PABLO ALEJANDRO que
fue designado por el jefe del DEPARTAMENTO ACADEMICO DE INGENIERIA INDUSTRIAL.

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