Práctica Repaso de Décimo Año

Profesora: Adryana Rojas Villalobos
MINISTERIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA

CINDEA CANALETE
DEPARTAMENTO DE ESPAÑOL
PROFESORA: ADRIANA ROJAS VILLALOBOS
UNDÉCIMO AÑO
PRÁCTICA REPASO DE DÉCIMO AÑO
Nombre completo: ______________________________________________________________
SELECCIONE LA OPCIÓN CORRECTA:
LITERATURA
LA ODISEA
1. Decimos que La Odisea es una epopeya porque en la narración:
A. Se expresan los sentimientos personales del autor.

B. Intervienen dioses y seres mitológicos.
C. Se constituye un relato breve y con pocos personajes.
D. Se desarrolla un motivo digno de ser representado.
2. ¿Cuál es el epíteto literario con que más se designa a Palas Atenea?
A. la de níveos brazos.
B. La de lindas trenzas.
C. La de rosáceos dedos.
D. La de ojos de lechuza.
3. Considere el siguiente texto: “Perfilado en el cielo de la Hélade, rodeado de nubes en su refulgente cima, elévase el
Olimpo”. Para los griegos de la antigüedad, el Olimpo era considerado:
A. El monte encantado donde se situaba la morada de los dioses.

B. El monte donde Zeus libró a Odiseo de la batalla contra las familias de los pretendientes.
C. Una montaña donde Calipso retenía a Odiseo para convertirlo en su esposo.
D. Una montaña donde Circe seducía a Odiseo para que se quedase con ella.
4. ¿Cuál es la acción fundamental que se narra en la épica griega de La Odisea?
A. El regreso de un héroe a su patria y hogar.

B. La cólera de un héroe que causó infinitos males a los aqueos.
C. La protección divina para lograr los propósitos humanos.
D. La matanza de uno de los pretendientes que usurparon los bienes del rey.
5. ¿Con qué propósito Telémaco, hijo de Odiseo, convoca el ágora?

A. Pedir a los pretendientes que desalojen el palacio.
B. Pedir públicamente a su madre que elija a un pretendiente.
C. Solicitar ayuda para salir en busca de su padre ausente.
D. Demostrar que Atenea está de su parte y le ayudará a buscar a Odiseo.
6. ¿De qué ardid se vale Penélope para librarse del asedio de los pretendientes?
A. Tejer un sudario para su suegro y destejerlo durante la noche.

B. Proponer que se casaría con quien venciera a su hijo Telémaco en el arco.
C. Enviar a Telémaco a Pilos y Esparta para elegir al pretendiente ella misma.
D. Esconder con Eumeo las riquezas mientras Telémaco anda en busca de su padre.
7. ¿Quién recoge a Odiseo desnudo y desamparado, una vez que Poseidón se da cuenta de que los dioses lo ayudan a llegar al país
de los feacios?
A. Circe.
B. Ogigia.
C. Calipso.
D. Náusicaa.
8. ¿Qué hace Odiseo para demostrarles a Laodamante y a Euríalo que es un hombre instruido en los juegos?
A. Lucha en pugilato contra Laodamante.

B. Hace una carrera contra Clitoneo y pierde.
C. Goza con la broma y se retira a donde Alcínoo.
D. Lanza un disco muy pesado y traspasa todas las señales.
9. ¿Cuál es la historia de infidelidad que el aedo Demódoco recita en el palacio de Alcínoo?
A. La historia de Penélope y Antínoo.

B. La historia de Odiseo y Calipso.
C. La historia de Ares Y Afrodita.
D. La historia de Hermes y Atenea.
10. Lea atentamente:
“[…] todos se sintieron poseídos por el pálido temor. No bien se oyó la voz de la deidad, las armas
volaron de las manos y cayeron en la tierra, los itacenses, deseosos de conservar la vida, se volvieron
hacia la población” La Odisea
Con base en el fragmento anterior y la obra, ¿qué acontecimiento surge al final del texto?
A. Odiseo es aconsejado por Palas Atenea para que detenga la lucha y se establezca la paz en Ítaca.
B. Odiseo es amenazado por Zeus y lo incita a pelear contra los familiares de los pretendientes.
C. Odiseo se esconde en el campo con sus sirvientes, Penélope, Telémaco y su padre Laertes.
D. Odiseo asesina a varios familiares de los pretendientes de su esposa y estos huyen jurando venganza, ayudados por Zeus.
11. ¿Cómo se llama el autor de La Odisea?
A. Homero.
B. Virgilio.
C. Esquilo.
D. Plauto.
12. ¿De qué nacionalidad es el autor de La Odisea?
A. Sardo.
B. Griego.
C. Rumano.
D. Romano.
EL INGENIOSO HIDALGO DON QUIJOTE DE LA MANCHA (I PARTE)
13. ¿A quién le pide Don Quijote que lo arme caballero?
A. Al ventero.
B. A la Tolosa.
C. A Sancho Panza.
D. Al castrador de cerditos.
14. ¿Por qué el joven Andrés es azotado por su patrón?
A. Porque había perdido dos ovejas del rebaño.

B. Porque embarazó a la hija del labrador.
C. Porque deseaba convertirse en caballero.
D. Porque el labrador lo encontró durmiendo en horas de trabajo.
15. ¿Quién conduce al señor Quijana a su hogar?
A. El cura.
B. El barbero.
C. Sancho Panza.
D. Pedro Alonso.
16. ¿Cómo se llama el encantador que, supuestamente, le quemó los libros a Don Quijote?
A. Merlín.
B. Frestón.
C. Belianís.
D. El Diablo.
17. ¿De cuál orden eran los monjes que iban con la vizcaína hacia Sevilla?
A. San Francisco.
B. San Benito.
C. San Pablo.
D. Santo Sepulcro.
18. ¿Con qué confunde Don Quijote a los molinos de viento?
A. Con gigantes.
B. Con galeotes.
C. Con monstruos marinos.
D. Con demonios.
19. ¿Cómo se llama la hija del rico Guillermo?
A. Juana Gutiérrez.
B. Marcela.
C. Luscinda.
D. Dulcinea.
20. ¿Qué tipo de animales eran los que conformaban los dos ejércitos con los que luchó Don Quijote?
A. Carneros y vacas.
B. Ovejas y carneros.
C. Gallinas y cerdos.
D. Cerdos y ovejas.
21. ¿Quién llama a Don Quijote “El caballero de la triste figura”?
A. Maritornes.
B. Sancho Panza.
C. Pedro Hernández.
D. Tenorio Hernández.
22. ¿Qué nombre recibe el supuesto autor de Don Quijote?
A. Sansón Carrasco.
B. Maese Pedro.
C. Cide Amete Berengeli.
D. Cide Hamete Benengeli.
23. ¿Quiénes eran los galeotes?
A. Unos barcos propiedad del rey.

B. Unos frailes de la Santa Hermandad.
C. Pillos capturados y castigados por el rey.
D. Pastores amigos del Caballero del Bosque.
24. ¿Quién le roba el asno a Sancho?
A. Cardenio.
B. Fernando.
C. Ginés de Ginebra.
D. Ginés de Pasamonte.
25. ¿Cómo se llama la joven que pretende don Fernando?
A. Luscinda.
B. Dulcinea.
C. Dorotea.
D. Aldonza Nogales.
26. ¿Qué le envía Don Quijote a Dulcinea con Sancho?
A. Una botella.
B. Una carta.
C. Una uña de su dedo meñique.
D. Una rosa.
27. ¿Por quién se hace pasar Dorotea?
A. Por una criada.

B. Por Maritornes.
C. Por la princesa Micomicona.
D. Por Dulcinea del Toboso.
LA CASA DE ASTERIÓN
28. ¿Quién le entrega el ovillo de hilo a Teseo?
A. Ariadna.
B. Egeo.
C. Dédalo.
D. El Minotauro.
29. ¿Cómo se concibe al Minotauro, según el siguiente fragmento?
“Pero de tantos juegos el que prefiero es el otro Asterión. Finjo que viene a visitarme y que yo le muestro la casa”
A. Como un animal sangriento.

B. Como un monstruo insensato.
C. Como un desubicado.
D. Como una figura tierna.
LA SEQUÍA
30. ¿Qué animales se encuentra la india cuando huye?
A. Unos tigres.
B. Unos osos perezosos.
C. Unas dantas.
D. Unos manigordos.
31. ¿Cuál es el tema central del cuento La sequía?
A. La solidaridad entre los esposos.

B. El rencor del indio hacia su mujer.
C. El uso de párrafos y oraciones cortas.
D. La imposibilidad de comunicación entre la pareja.
32. ¿A quién protege la india?
A. A su indio.
B. A su madre.
C. A su hijo.
D. A sus mascotas.
33. ¿Cuáles son dos denuncias sociales que se presentan en el cuento?
A. El robo y el secuestro.
B. La indecisión y la agresión física.
C. La indiferencia y la violación.
D. La desintegración familiar, la agresión psicológica.
LOS ÁRBOLES MUEREN DE PIE
34. ¿De quién se habla en el siguiente fragmento?
“[…] es el fundador de esta casa. Un hombre de gran fortuna y una

imaginación generosa, que pretende llegar a la caridad por el
camino de la poesía”
A. Del doctor Ariel.
B. Del doctor Zadiel.
C. Del doctor Daniel.
D. Del doctor Mauricio.
35. ¿Cuál es la verdad que descubren Marta (Isabel) y Mauricio en la casa de la Abuela?
A. Que se aman.
B. Que el teatro es una farsa.
C. Que deben enfrentar al otro Mauricio.
D. Que Balboa engaña a la Abuela con Genoveva.
36. ¿Cuál personaje esta hablando en el siguiente fragmento?
“La emoción verdadera nunca es artística. Por ejemplo: ¿Te fijase con qué ilusión me comí las tortas de nuez con
miel? Pues si hay dos cosas que yo no puedo aguantar son la miel y las nueces. Esto es lo que yo llamo una
conciencia artística”.
Los árboles mueren de pie

A. Isabel.
B. Mauricio.
C. Fernando Balboa.
D. El Otro.
37. Lea el siguiente texto:

“No trates de descargar tus culpas
sobre los demás. Todo lo que has
hecho allá, ya lo habías empezado
aquí.”
¿Con quién sostiene esta conversación el señor Balboa?
A. El Pastor.
B. El Ilusionista.
C. El Otro.
D. El Ladrón de ladrones.
ORACIÓN PASIVA
38. En la oración: Los sapos fueron exterminados por mi vecino el domingo. ¿Qué nombre recibe la parte subrayada?
A. Verbo activo.
B. Verbo pasivo.
C. Complemento agente.
D. Complemento circunstancial de lugar.
39. En la oración: Yo fui picado por una avispa. ¿Qué nombre recibe la parte subrayada?
A. Complemento agente.
B. Complemento directo.
C. Partícula pasiva.
D. Complemento circunstancial de instrumento.
40. En la oración: El rosal fue sembrado por mi hermano. ¿Cómo se llama la parte subrayada?
A. Sujeto paciente.
B. Sujeto activo.
C. Verbo pasivo.
D. Verbo activo.
41. En la oración: Se divulgó la noticia con rapidez. ¿Cómo se llama la parte subrayada?
A. Partícula refleja
B. Partícula pasiva.
C. Verbo activo.
D. Verbo pasivo.
PROMETEO ENCADENADO
42. ¿Por qué Prometeo fue encadenado a la roca?
A. Por pretender a Hera.

B. Por revelar el futuro a Ío.
C. Por robarse la caja de Pandora.
D. Por robar el fuego para los hombres.
43. ¿En qué animal había convertido Zeus a Ío?
A. En un tábano.
B. En una ninfa.
C. En una becerra blanca.
D. En un monstruo de 100 ojos.
44. ¿Cuál es el castigo impuesto a Prometeo?
A. Un águila le devora el hígado.

B. Un halcón le sacaba los ojos por la noche.
C. Un ave lo picaba sin descanso.
D. Un zopilote le arrancaba el cabello.
CLARISA

“La conocí en mi adolescencia, cuando yo trabajaba como sirvienta
en casa de La Señora, una dama de la noche, como llamaba Clarisa
a las de ese oficio”
¿Quién esta hablando en el texto anterior?
A. El Juez.
B. Clarisa.
C. La Señora.
D. Eva Luna.
46. Según el siguiente fragmento:
“-Silencio puta, o te despacho de un solo corte –la amenazó. Siéntate en esta silla, voy a
amarrarte.
-De ninguna manera hijo, puedo ser tu madre, no me faltes al respeto”
¿Quién es el interlocutor de Clarisa?
A. Eva.
B. El ladrón.
C. Diego Cienfuegos.
D. Su hijo retardado.
47. ¿Qué actividades realizaba Clarisa para la manutención de su hogar?
A. Fabricaba sillones.
B. Tenía un servicio de comida a domicilio.
C. Planchaba ajeno.
D. Fabricaba muñecas.
48. ¿Cuál era la imagen que tenía Clarisa en una urna de cristal?
A. Un Niño Jesús.
B. Un San Martín de Porres.
C. Un San Francisco.
D. Un San Antonio.
49. ¿Cuál de los siguientes personajes es un símbolo de adulterio?
A. Eva.
B. Clarisa.
C. El ladrón.
D. La prostituta.
HAMLET
50. ¿Quién habla con la Sombra
A. Marcelo.
A. Horacio.
B. CG
C. Bernardo.
51. ¿Quién pretende a Ofelia?
A. Polonio.
B. Hamlet.
C. Laertes.
D. Rosencrantz.
52. ¿Cómo dijeron, falsamente, que había muerto el padre de Hamlet?
A. Lo atacó un jabalí.
B. Murió ahogado.
C. Lo mordió una serpiente.
D. Fue mordido por un lagarto.
53. ¿A qué país desea el rey Claudio enviar a Hamlet?
A. Francia.
B. Noruega.
C. Inglaterra.
D. Dinamarca.
. Lea atentamente:
“-¿Qué es eso? ¿Una rata? (tira una estocada a través del tapiz) ¡Muerta!
¡Un ducado a que esta muerta!
-¡Oh! ¡Me han matado!
-¡Ay de mí! ¿Qué has hecho?
-¿Y qué sé yo?”
Según el fragmento anterior, ¿A quién ha asesinado Hamlet?
A. A Ofelia.
B. A Laertes.
C. A Fortimbrás.
D. A Polonio.
55. ¿De quién era sobrino Fortimbrás?
A. Del rey de Francia.

B. Del rey de Holanda.
C. Del rey de Noruega.
D. Del rey de Dinamarca.
56. ¿Dónde ocultó Hamlet el cadáver?
A. Debajo de la alcoba del rey.

B. Detrás del Castillo de Élsinor.
C. Detrás de la casa de Horacio.
D. Debajo de los escalones de la galería del castillo.
57. ¿Cuál es el segundo plan de Claudio, para asesinar a Hamlet, si falla el plan de la pelea de esgrima?
A. Suicidarse.
B. Huir a Francia.
C. Envenenar una copa de vino.
D. Asesinar a Gertrudis.
“Inclinado a orillas de un arroyo, elévase un sauce que refleja su plateado follaje en las
ondas cristalinas. Allí trepaba por el pendiente ramaje para colgar su corona silvestre,
cuando una pérfida rama se desgajó y vino a caer en el lloroso arroyo.”
Según las palabras de la Reina, ¿Quién se ahogó?
A. Ofelia.
B. Hamlet.
C. Bernardo.
D. Fortimbrás.
59. Al final de la obra, ¿Qué le sucede a la Reina?
A. Se desmaya.
B. Muere envenenada.
C. Se suicida.
D. Es asesinada por Claudio.
GRAMÁTICA
60. La siguiente opción contiene una oración impersonal típica:
A. Las tormentas son muy comunes.

B. Se percibe el aroma de las flores.
C. Llueve en la Cordillera de Talamanca.
D. Habrá cambios repentinos de temperatura.
61. La siguiente oración es impersonal:
A. Desde el año pasado se cansó de discutir.

B. Desde el año pasado se han arreglado muchas carreteras.
C. Desde el año pasado se toman de las manos para salir.
D. Desde el año pasado se escogió a los candidatos presidenciales.
62.
El Parque Nacional Tortuguero _______________________________________
Complete el texto anterior como una oración pasiva completa:
A. se creó por decreto.

B. fue estudiado por sus riquezas naturales.
C. resulta atractivo por la diversidad de su fauna.
D. es visitado frecuentemente por tortugas baula, verde y carey.
63.
En el atardecer _________________________________________________
Complete el texto anterior con una oración pasiva refleja:
A. no se siente el calor.
B. el sol se oculta lentamente.
C. se amarran al muelle los botes pesqueros.
D. se miraron tiernamente por mucho tiempo.
64.
Se quedó quieto un rato, ______________________________________________
Complete el texto anterior como un periodo de oraciones coordinadas:
A. luego decidió contar la verdad.

B. instantes después se levantó aturdido.
C. sin embargo, su corazón estaba intranquilo.
D. sentado en la banca del pasillo, lleno de fatiga.
65.
Ángela Vicario decidió dedicarse el sábado a recuperar fuerzas, ____________________
Complete el texto anterior como un periodo de oraciones yuxtapuestas:
A. y a olvidarse del mundo por completo.

B. aunque primero decidió practicar un poco de ejercicio.
C. sin embargo, tuvo que atender muchas visitas ese día.
D. se sentó en la terraza para hojear unas revistas de moda.
66.
Las culturas indígenas, __________________, consideraban la pereza como un pecado mortal.
Complete el texto anterior como una oración subordinada adjetiva:
A. ¡qué lucidez!
B. respetuosas del trabajo.
C. que originalmente fueron politeístas.
D. por lo aprendido de sus ancestros.
67.
En ese momento Orellabac pensó _______________________________________
Complete con una oración subordinada sustantiva en función de complemento directo:
A. en Daduic y lloró.
B. pero no reaccionó.
C. rápidamente antes de actuar.
D. que todos los hombres eran iguales.
68.
En ciertas épocas del año _____________________________________________.
Seleccione la oración impersonal típica o natural que permite completar el texto anterior:
A. el estero se contamina.
B. hay fiestas en el pueblo.
C. amanece más temprano.
D. llegan diversas especies de tortugas.
69.
¡No puedo creerlo, _________________________________________________!
Complete el texto con una oración impersonal eventual:
A. lo enterraron es ese lugar tan solitario.

B. qué calor hacía en la zona sur del país.
C. se socorrió a todos.
D. en este mes habrá demasiados días feriados.
70.
Muchas veces ____ _________________________________________________
¿Cuál opción completa el texto con una oración pasiva?
A.fue visitado en su oficina.
B.estuvo hablando con nosotros.
C.se auxilió a los enfermos.
D.tuvimos que asistir a la reunión.
71.
Pero a la mitad de esta plática __________________________________________
Complete como una oración pasiva:
A. oyéndose llamar, dejó a los pastores.

B. Sancho se había desviado del camino.
C. se empacaron los pertrechos para el viaje.
D. Don Quijote se quedó dormido.
FORMACIÓN DE PALABRAS
72. Visitamos el _____________ ayer por la tarde. Complete el texto anterior con la opción que presenta una palabra compuesta
A. hotelucho
B. parquecito
C. residencial
D. camposanto
73. Los costarricenses fueron eliminados por los polacos en el mundial de fútbol. Las palabras subrayadas en el texto anterior
contienen sufijos:
A. aumentativos
B. abstractos
C. c. colectivo
D. gentilicios
74. Aquel _______________ inquietaba al guarda esa noche. Complete el texto anterior con la opción que presenta una palabra
onomatopéyica
A. hallazgo
B. revoloteo
C. cuchicheo
D. ladronzuelo
75. Ese _____________ es un buen líder. Complete el texto anterior con la opción que presenta una palabra compuesta
A. argentino
B. candidato
C. salvavidas
D. dependiente
76. El _______________ que hizo mi hijo sorprendió a todos. Complete el texto anterior con la opción que presenta una palabra
derivada
A. desorden
B. camioncito
C. burumbúm
D. anteproyecto
77. Los estudiantes mostraron _____________ debido a la llegada del nuevo equipo. Complete el texto anterior con la opción que
presenta una palabra compuesta
A. júbilo
B. apatía
C. interés
D. desmotivación
78. En la casa del vecino esa noche se escuchaban _____________ extraños. Complete el texto anterior con la opción que presenta
una palabra onomatopéyica
A. maullidos
B. quejidos
C. golpes
D. ruidos
79. Cuando yo llegué, en la había _____________ mucha gente. Complete el texto anterior con la opción que presenta una palabra
compuesta
A. casona
B. antesala
C. fiestecita
D. biblioteca
80. Ese _____________ realizó muy buen trabajo. Complete el texto anterior con la opción que presenta una palabra derivada
A. pelirrojo
B. exministro
C. electricista
D. salvavidas
PARADIGMA VERBAL
81. El profesor nos enseñó que no solo _____________ en la escuela, sino en la vida. Complete el texto anterior con un verbo
conjugado en tiempo condicional, modo indicativo
A. aprendimos
B. aprendemos
C. aprenderemos
D. aprenderíamos
82. El mayor enemigo del alma _____________ el interés. Complete el texto anterior con un verbo conjugado en tiempo pretérito
pluscuamperfecto, modo indicativo
A. ha sido
B. había sido
C. habrá sido
D. hubiera sido
83. El mejor consejo es el que _____________ de tus padres. Complete el texto anterior con un verbo conjugado en tiempo futuro
perfecto, modo subjuntivo
A. habrás recibido
B. habrías recibido
C. hubieres recibido
D. hubieras recibido
84. Las trabajadoras de la fábrica _____________ un aumento salarial. Complete el texto anterior con un verbo conjugado en
tiempo pretérito perfecto simple, modo indicativo
A. logran
B. lograrán
C. lograron
D. lograrían
85. ¿Todas mis compañeras _____________ el proyecto de ciencia a la profesora? Complete el texto anterior con una forma verbal
conjugada en tiempo futuro perfecto, modo indicativo
A. han entregado
B. habrán entregado
C. habían entregado
D. habrían entregado
86. Si _____________ más a nuestro prójimo, existiría menos violencia en el mundo. Complete el texto anterior con una forma
verbal conjugada en tiempo pretérito pluscuamperfecto, modo subjuntivo
A. amamos
B. amáramos
C. hubiéramos amado
D. hubiéremos amado
87. Esa situación _______________ un tormento para la familia. Complete el texto anterior con una forma verbal conjugada en
tiempo pretérito perfecto compuesto, modo indicativo
A. ha sido
B. había sido
C. habría sido
D. hubiera sido
88. ¿Todos los estudiantes_____________ explicaciones sobre los análisis literarios? Complete el texto anterior con una forma
verbal conjugada en tiempo futuro perfecto, modo indicativo
A. han escuchado
B. habían escuchado
C. habrán escuchado
D. habrían escuchado
89. Creo que lo mejor no _____________ a la reunión del lunes. Complete el texto anterior con una forma verbal conjugada en
tiempo futuro perfecto, modo subjuntivo
A. hubiere asistido
B. hubiera asistido
C. asistiré
D. asisto
90. La paz y la armonía _____________ la mayor riqueza de una familia. Complete el texto anterior con una forma verbal conjugada
en tiempo pretérito perfecto simple, modo indicativo
A. constituían
B. constituyen
C. constituirán
D. constituyeron
91. El que _____________ las representaciones de su mayores, es un ignorante. Complete el texto anterior con una forma verbal
conjugada en tiempo pretérito pluscuamperfecto, modo subjuntivo
A. hubiera aborrecido
B. hubiere aborrecido
C. habrá aborrecido
D. había aborrecido
92. Quien da amor al pobre nunca le _____________ consuelo. Complete el texto anterior con una forma verbal conjugada en
tiempo presente, modo indicativo
A. falta
B. faltó
C. faltará
D. faltaría
GRUPO NOMINAL / GRUPO VERBAL
93. Aquella vieja casa _____________. Complete el texto anterior con un grupo verbal
A. abandonada desde hace años.

B. en las afueras de la ciudad.
C. me traía gratos recuerdos.
D. de amplios corredores.
94. ¿Cuál opción contiene un grupo nominal?
A. ahora río, por no llorar.

B. a las palabras necias, oídos sordos.
C. no hay mal que por bien no venga.
D. agua que nos has de beber déjala correr.
95. Así es ella: ______________. Complete el texto anterior con la opción que contiene un grupo nominal
A. una mujer honrada y trabajador.

B. vive intensamente
C. nadie la cambiará
D. nadie la cambiará traba y estudia
96. Aún recuerdo ______________. Complete el texto anterior con la opción que contiene un grupo nominal
A. tu mirada
B. y sigo llorando
C. cuando pasamos juntos
D. ya que no puedo olvidar
ORACIÓN COMPUESTA
97. Mi padre me aconsejaba ______________. Complete el texto anterior con una oración subordinada sustantiva
A. que tuviese cuidado con la elección de mis amigos

B. sin embargo, nunca seguí sus consejos
C. pero muchas veces no le hacía caso
D. y daba lecciones de moral
98. Aquella mañana la campana sonó débilmente______________. Complete el texto anterior con un periodo de oraciones
coordinadas
E. cuando apenas apuntaba el alba

F. aunque nadie entendía lo sucedido
G. sin la alegría con que sonaba siempre
H. mientras en el pueblo la gente murmuraba
99. Te arrepientes: ______________. Complete el texto anterior con un periodo de oraciones yuxtapuestas
A. ya que te da miedo enfrentar nuevos retos

B. huyes, sufres, ahora te atormentas
C. mas te expresas de esa forma
D. pero sigues diciendo mentiras
100. Mi madre preparó el café ______________. Complete el texto anterior con una oración subordinada circunstancial
A. que nos había ofrecido

B. cuando llegamos a visitarla
C. por eso le dimos las gracias
D. y me lo sirvió apresuradamente
101. Seleccione la opción que presenta una oración subordinada circunstancial
A. cuando llueve, todos se mojan

B. el libro que compraste es muy caro
C. quiero que ordenes estos documentos
D. el señor que saludaste ayer, es mi padre
102. Todos los días van a la plaza de deportes. Complete el texto anterior para formar una oración subordinada adjetiva
A. y estudian por la noche

B. cuando terminan su trabajo
C. los que desean practicar fútbol
D. que está en el centro de la ciudad
103. Algunos huían por las escalera, ______________. Complete el texto anterior con un periodo de oraciones yuxtapuestas
A. cuando el peligro aumentaba

B. mientras el fuego se extendía rápidamente
C. otros lloraba, gritaban, estaban demasiados nerviosos
D. pero las más jóvenes salían por las ventanas de los balcones
104. Con gran esfuerzo mi hermano ______________. Complete el texto anterior con un periodo de oraciones unidas por
coordinación
A. estudia y va al gimnasio
B. trabajó mucho, hizo su casa propia
C. quien es mecánico, obtuvo una beca
D. que vive en el campo, envió sus hijos al colegio
105. El hombre ______________ aquella noche. Complete el texto anterior con un periodo de oraciones unidas por yuxtaposición
A. dijo que se marcharía se allí

B. habló poco cuando vio a su hijo
C. entró a su casa y salió inmediatamente
D. alistó su caballo, cargó las alforjas, se despidió de todos
106. Los estudiantes leían la novela ______________. Complete el texto anterior con oración subordinada adjetiva
A. charlaban un rato
B. que el profesor recomendó
C. cuando llegaban al colegio
D. y sus padres caminaban por el campo
107. ______________ el próximo verano. Complete el texto anterior con un periodo de oraciones yuxtapuestas
A. No beberé ni saldré a pasear

B. Luisa me contó que viajará a Europa
C. Cultivaré el amor, gozaré, celebraré en grande
D. Mateo, el electricista, hará una fiesta porque se casará
108. La mariposa ______________. Complete el texto anterior con oración subordinada adjetiva
A. se detuvo en la flor que la atraía

B. huyó y fue atrapada por la araña
C. fue seleccionada para la exposición
D. retomó su vuelo cuando necesitó alimento
109. El maremoto destruyó las casas ______________. Complete el texto anterior con un periodo de oraciones coordinadas
A. cuando menos lo esperaba los habitantes del lugar

B. que había sido construidas hacía poco tiempo
C. mientras los pobladores dormían

D. y los ríos se desbordaban
110. Entre ambos ______________. Complete el texto anterior con oración subordinada sustantiva
A. acordaron ese día que a sus hijos los cuidara Clarisa

B. surgió una bonita amistad, ¡quién se lo iba a imaginar!
C. había gran armonía aunque Eva Luna lo averiguó todo
D. resolvieron su situación cuando don Diego era diputado
VOSEO, TUTEO, USTEDEO
111. Seleccione la opción que presenta la forma de tratamiento llamada voseo.
A. Debés olvidarlo todo, el perdonar de paz a tu vida

B. Estudie para que tenga más opciones laborales
C. Muchacho, ¿en qué puede colaborar?
D. Vuelve pronto por aquí
112. Seleccione la opción que presenta la forma de tratamiento llamada ustedeo
A. ¿Cómo dices que se llama este lugar?

B. Llévale saludos a Julia de parte mía
C. Tenés un poco de tiempo, para mí
D. Ni modo, se hará como lo desea
ERRORES DE CONCORDANCIA
113. Seleccione la opción que contiene una oración con error de concordancia
A. el padre y la madre es comprensiva

B. los estudiantes manifestaron su enojo en la calle
C. los visitantes fueron homenajeados por el Presidente
D. la maestra y sus alumnos prepararon juntos la fiesta de fin de curso
A. María, Ana y Jorge son estudiosos

B. El equipo seleccionado viajará en primera clase
C. Rocío y la vecina preparan la fiesta para los niños
D. Los niños y las niñas serán premiadas por la maestra
115. ¿Cuál de las opciones de los recuadros presenta error de concordancia?
A. les envié una encomienda a mis sobrinos

B. a los compañeros les di ya la invitación
C. mi mamá se los dijo a ellas antes de salir
D. ya se los había advertido a ustedes
A. el presidente le recomendó a los diputados que retiraran el proyecto

B. les ordeno a los niños silencio absoluto durante la exposición
C. les enviaron una circular a los padres de familia
D. les ofrecieron disculpas a los asistentes
MORFOSINTAXIS
RECONOZCA QUÉ FUNCIÓN CUMPLEN LOS PARTICIPIOS EN LAS SIGUIENTES ORACIONES:
1. Los reclusos se revelaron. ____________
2. Tenía el abrigo roto. ____________

A. FUNCIÓN VERBAL.
3. Luis y Jaime fueron golpeados por error. __________
B. FUNCIÓN ADJETIVA.
4. Nos dieron el visto bueno. ____________
C. FUNCIÓN SUSTANTIVA.
5. He venido en busca de trabajo. __________
6. Llegada la hora no me atreví. ___________
7. tumbado en la hierba, nos miraba. __________
RECONOZCA LA FUNCIÓN QUE CUMPLEN LOS GERUNDIOS EN LAS SIGUIENTES ORACIONES:
1. Iba saliendo de la escuela. _________
2. Se quemó con aceite hirviendo. _______ A. FUNCIÓN VERBAL.
3. Lo encontramos durmiendo. __________ B. FUNCIÓN ADVERBIAL.
4. Aquel niño nos esta mirando. _________ C. FUNCIÓN ADJETIVA.
5. Venía cantando de felicidad. _________
6. La tea ardiendo es símbolo del incendio del Mesón. _________

COLOQUE LAS LETRAS DE LA COLUMNA B DENTRO DE LOS PARÉNTESIS DE LA COLUMNA A, SEGÚN CORRESPONDA A LA
CLASIFICACIÓN DE VERBOS REGULARES E IRREGULARES.
1. Arrepiento ( )
2. Distingo ( ) B
3. Piden ( )
4. Apague ( ) A. Verbo regular.
5. Sabré ( ) B. Irregular por ley del acento.
6. Recuerda ( ) C. Irregular por equilibrio fonético.
7. Escojo ( ) D. Irregular por incremento del radical.
8. Cupo ( ) E. Irregular por conjugación especial.
9. Palidezco ( )
10.Troce ( )
11.Quiero ( )
12.Agradeceré ( )
13.Adviertan ( )
14.Protejo ( )
15.Nazca ( )
16.Iré ( )
17.Siguió ( )
18.Haz ( )
CON BASE EN EL POEMA “LOS HERALDOS NEGROS”, RESPONDA LO QUE SE LE SOLICITA A CONTINUACIÓN:
Hay golpes en la vida, tan fuertes… ¡Yo no sé!

Golpes como el odio de Dios; como si ante ellos,
la resaca de lo sufrido
empozara en el alma… ¡Yo no sé!
Son pocos, pero son… abren zanjas oscuras

en el rostro más fiero y en el hombro más fuerte.
Serán tal vez los potros de bárbaros atilas;
o los heraldos negros que nos manda la Muerte.
César Vallejo
1. Anote una metáfora según el poema anterior: ________________________________________
2. Cite por escrito un símil presente en el poema: _______________________________________

3. Anote dos reiteraciones: ____________________________________________________________
4. Escriba un hipérbaton: ______________________________________________________________
5. Según el número de sílabas, ¿Qué nombre recibe el verso 6? _____________________________
6. Realice la métrica al verso 1 de tal manera que sea alejandrino.
COLOQUE EN EL PARÉNTESIS DE LA IZQUIERDA LA LETRA CORRESPONDIENTE CON LOS PROCESOS DE FORMACIÓN DE PALABRAS.
Inmóvil ( )
Plumaje ( )
Gigante ( ) H. Composición
Pordiosero ( )
Mugido ( ) U. Derivación
Telón ( )
Enrojecer ( ) L. Onomatopeya
Gárgaras ( )
K. Primitiva
Deshielar ( )
Máquina ( ) D. Parasíntesis
Sietemesino ( )
Bendecir ( )
Hipo ( )
ESCRIBA EN EL ESPACIO EN BLANCO EL PERSONAJE O LA UBICACIÓN FÍSICA NECESARIOS, SEGÚN LA LECTURA DE VIAJE AL REINO
DE LOS DESEOS.
1. La ciudad donde Orellabac pierde a Maese Pedro: ________________________________
2. El lugar que se ve amenazado por las Sombras: ____________________________________
3. Tiene la capacidad de cambiar de forma: _________________________________________
4. El dueño de la Cueva del anticuario: _____________________________________________
5. Es un tirano y a la vez, padrastro de DulceLuz: ___________________________________
6. Es el lugar por donde se desplaza Tremolán: _______________________________________
7. Quien impone el castigo a Orellabac: _____________________________________________
8. Orellabac presencia su nacimiento: _______________________________________________
9. Lugar donde estaban presos los hombres-hongo: __________________________________
10. Orellabac no debía hablar mientas estuviera allí: _________________________________

CLASIFIQUE LAS SIGUIENTES ORACIONES IMPERSONALES SEGÚN SEAN, TÍPICAS, GRAMATICALES, REFLEJAS O EVENTUALES.
1. En las noticias avisaron sobre la contaminación ___________________________________
2. Nieva copiosamente en Alaska ___________________________________________________
3. En julio, habrá una feria industrial ________________________________________________
4. En invierno anochece más temprano ______________________________________________
5. Lo llaman por el celular ___________________________________________________________
6. Se aplaudió a la mejor oradora ____________________________________________________
7. Afuera los buscan ________________________________________________________________
8. Es de día _________________________________________________________________________
9. Hoy ha hecho demasiado calor ____________________________________________________
10. Se vende queques _______________________________________________________________
CLASIFIQUE LAS SIGUIENTES ORACIONES PASIVAS SEGÚN SEAN, COMPLETAS, INCOMPLETAS O REFLEJAS.
1. Aquí se reciben costuras. _____________________________________________________________
2. La escuela fue cerrada en mayo. _______________________________________________________
3. Zoraida había sido hospitalizada por precaución. _______________________________________
4. Se enviaron muchos correos electrónicos ayer. _________________________________________
5. Varios agentes han sido contratados con anticipación. __________________________________
6. El puente fue construido por expertos. ________________________________________________
7. Las gallinas habían sido sacrificadas un domingo. _______________________________________
8. Panchito fue encontrado por su madre. ________________________________________________

Práctica Repaso de Décimo Año

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Profesora: Adryana Rojas Villalobos

MINISTERIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA

PRÁCTICA REPASO DE DÉCIMO AÑO

Nombre completo: ______________________________________________________________

SELECCIONE LA OPCIÓN CORRECTA:

1. Decimos que La Odisea es una epopeya porque en la narración:

A. Se expresan los sentimientos personales del autor.

2. ¿Cuál es el epíteto literario con que más se designa a Palas Atenea?

A. El monte encantado donde se situaba la morada de los dioses.

4. ¿Cuál es la acción fundamental que se narra en la épica griega de La Odisea?

A. El regreso de un héroe a su patria y hogar.

5. ¿Con qué propósito Telémaco, hijo de Odiseo, convoca el ágora?

A. Tejer un sudario para su suegro y destejerlo durante la noche.

A. Lucha en pugilato contra Laodamante.

9. ¿Cuál es la historia de infidelidad que el aedo Demódoco recita en el palacio de Alcínoo?

A. La historia de Penélope y Antínoo.

10. Lea atentamente:

11. ¿Cómo se llama el autor de La Odisea?

12. ¿De qué nacionalidad es el autor de La Odisea?

EL INGENIOSO HIDALGO DON QUIJOTE DE LA MANCHA (I PARTE)

13. ¿A quién le pide Don Quijote que lo arme caballero?

14. ¿Por qué el joven Andrés es azotado por su patrón?

A. Porque había perdido dos ovejas del rebaño.

15. ¿Quién conduce al señor Quijana a su hogar?

18. ¿Con qué confunde Don Quijote a los molinos de viento?

19. ¿Cómo se llama la hija del rico Guillermo?

22. ¿Qué nombre recibe el supuesto autor de Don Quijote?

23. ¿Quiénes eran los galeotes?

A. Unos barcos propiedad del rey.

24. ¿Quién le roba el asno a Sancho?

25. ¿Cómo se llama la joven que pretende don Fernando?

26. ¿Qué le envía Don Quijote a Dulcinea con Sancho?

27. ¿Por quién se hace pasar Dorotea?

A. Por una criada.

28. ¿Quién le entrega el ovillo de hilo a Teseo?

29. ¿Cómo se concibe al Minotauro, según el siguiente fragmento?

A. Como un animal sangriento.

30. ¿Qué animales se encuentra la india cuando huye?

31. ¿Cuál es el tema central del cuento La sequía?

A. La solidaridad entre los esposos.

32. ¿A quién protege la india?

33. ¿Cuáles son dos denuncias sociales que se presentan en el cuento?

LOS ÁRBOLES MUEREN DE PIE

34. ¿De quién se habla en el siguiente fragmento?

“[…] es el fundador de esta casa. Un hombre de gran fortuna y una

36. ¿Cuál personaje esta hablando en el siguiente fragmento?

Los árboles mueren de pie

37. Lea el siguiente texto:

¿Con quién sostiene esta conversación el señor Balboa?

42. ¿Por qué Prometeo fue encadenado a la roca?

A. Por pretender a Hera.

43. ¿En qué animal había convertido Zeus a Ío?

44. ¿Cuál es el castigo impuesto a Prometeo?

A. Un águila le devora el hígado.

45. Lea atentamente:

¿Quién esta hablando en el texto anterior?

46. Según el siguiente fragmento:

¿Quién es el interlocutor de Clarisa?

47. ¿Qué actividades realizaba Clarisa para la manutención de su hogar?

49. ¿Cuál de los siguientes personajes es un símbolo de adulterio?

50. ¿Quién habla con la Sombra

51. ¿Quién pretende a Ofelia?