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INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA CHICAMOCHA

TUTA BOYACA
AUTORIZADO MEDIANTE RESOLUCIÓN 02445 (30-09-02) 2537 (10-17-03) 2687 (22-11-11)
0182 (26-01-11)
DANE 115837000256 NIT 800022360-3

TALLER PARA TRABAJO EN CASA No 1 –II PERIODO

AREA: ARTISTICA GRADO: SEXTO- I.H.S. 1


SEPTIMO
DOCENTE: MARTHA LUCIA Correo
CORONADO VIANCHA electrónico:marthaluciacoronado@hotmail.com
TIEMPO: 19 DE ABRIL A 14 DE Fecha máxima de entrega: 13 DE MAYO
MAYO
COMPETENCIA: APRENDIZAJE:
SENSITIVA Reconocer las posibilidades de expresión artística que le
brindan los lenguajes visuales.

TEMA: LOGOTIPOS

INSTRUCCIONES GENERALES:
Para el desarrollo del taller debes tener en cuenta:
1. Lea y analice la información sobre LOS LOGOTIPOS dada en la guía
2. Luego identifique las ideas fundamentales, cópielas en su cuaderno y realice la
actividad
3. Organizar sus actividades diarias en casa y asignar el tiempo necesario para
desarrollar las guías de trabajo.
4. Participar responsablemente en el grupo de WhatsApp, atendiendo a las
explicaciones y recomendaciones del docente.
5. Desarrollar las actividades en el tiempo previsto para ser evaluado en lo cognitivo,
procedimental y actitudinal.
6. Entregar las actividades de acuerdo con el cronograma que se establece en el taller
y atendiendo a normas básicas de presentación (caligrafía, ortografía, orden, aseo y
calidad en el desarrollo de la actividad) y en los tiempos y condiciones dadas por el
docente.

HISTORIA DEL ARTE

LOS 5 LOGOS MÁS FAMOSOS DEL MUNDO

- COCA-COLA:

El responsable de este
famosísimo diseño gráfico fue
Frank Mason Robinson y lo
sorprendente es que después
de 129 años de vida de la
compañía el logo se mantiene
prácticamente idéntico al de la
creación inicial.
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- ADIDAS:

Durante mucho tiempo el identificativo de


Adidas fue un trébol de tres hojas que
representa el espíritu olímpico en relación
a los productos de tipo deportivos que
comercializa. Actualmente el logo está
formado por tres barras, y el nombre de la
marca que en su conjunto connotan su
eficacia empresarial. Sin embargo, hay
quienes dicen que las tres barras
simbolizan sus tres grandes productos, Adidas Sport Performance, Adidas Style y
Adidas Originals.

- APPLE:

La evolución histórica de su logotipo


es muy peculiar y ha causado bastante
controversia con torno a su significado.
El primer diseño fue hecho por Jobs y
Wayne, que consistía en la imagen de
un árbol con una manzana y un
hombre sentado bajo el árbol haciendo
referencia a Isaac Newton. Este primer
intento no tuvo mucho éxito pues
estaba claramente muy saturado, por
lo que se decidió simplificar la idea y plasmar solo la forma de una manzana mordida.

Existen varias teorías acerca de lo que simboliza la manzana mordida, pero una de
las más consistentes es que es un homenaje a la adquisición de conocimiento por
parte del ser humano. Apple ha lanzado una variedad de versiones del logo,
manteniendo la figura, pero cambiando los colores y las tonalidades para utilizarlos de
acuerdo a la necesidad.

- NIKE:

El nombre fue inspirado en la diosa griega de la victoria “Niké” y el logotipo es la


representación de la forma del ala de esta diosa usada para simbolizar movimiento.
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Este diseño es el claro ejemplo de que no se necesitan ideas complejas ni figuras


extravagantes para crear un logotipo que guste a todo el mundo.

- McDonald’s:

Su logo, al igual que muchos


de los que hemos visto en
este artículo, se caracteriza
por ser simple y directo, la “M
dorada” es tan efectiva que se
asocia directamente con la
empresa incluso sin la
necesidad de estar
acompañada por el nombre.

Al parecer esta franquicia usaba en su infraestructura dos arcos uno al lado del otro,
esto con el paso tiempo se convirtió en un símbolo de Mcdonald´s, por ello se decidió
que dejara de ser parte de la fachada de los locales y pasara a ser la imagen de la
compañía.

LOS LOGOTIPOS

¿Qué es un logotipo?
El logotipo se define como un símbolo formado por imágenes o letras que sirve para
identificar una empresa, marca, institución o sociedad y las cosas que tienen relación
con ellas.

Lo más importante de un logotipo es que sea:

 LEGIBLE independientemente del tamaño al que lo usemos.


 RESPONSIVE O ADAPTATIVO, que podamos adaptarlo a diferentes escalas y
formatos sin perder su esencia.
 REPRODUCIBLE en cualquier material.
 Que genere IMPACTO VISUAL, de manera que nos llame la atención a simple
vista y sea fácilmente recordado.
 ATEMPORAL Y ÚNICO, diferenciándose dentro de la competencia y con un
diseño perdurable en el tiempo.

Teniendo claras sus características principales, vamos a ver cómo se clasifican los
diferentes conceptos relacionados con el mundo del diseño de logotipos:

1. LOGOTIPO: Aunque sea el nombre generalizado para los logos,


etimológicamente nace del griego λόγος (palabra) por lo que, originalmente, un
logotipo es un diseño exclusivamente tipográfico.
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2. IMAGOTIPO: Es la suma de un logotipo y un icono.

3. ISOTIPO: Es una marca representada únicamente por un icono, ya que es tan


conocida que no necesita de más.

4. ISOLOGO: Es la fusión de icono y texto, que no podrán funcionar por separado.

5. IMAGEN CORPORATIVA: Es la manera en que los clientes y usuarios perciben


la marca. Por ejemplo, Tiffanis=lujo.
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6. IDENTIDAD CORPORATIVA: Es la representación física de la imagen de marca


(papelería, rotulación, publicidad exterior…).

7. MARCA O BRANDING: Es el conjunto total de todo lo que se vincula, directa o


indirectamente, al símbolo, influyendo en el valor de la propia marca. Se
compone de naming, identidad corporativa, posicionamiento, lealtad de marca y
arquitectura de marca.

Ejemplo: El branding de McDonald’s es un trabajo de diseño pensado


específicamente en hacerte sentir bien como consumidor.
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ACTIVIDAD 1: Complete el siguiente crucigrama en con base a la lectura


anterior:
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ACTIVIDAD 2: En una hoja o cartulina blanca realice los siguientes logotipos:

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
Cognitivo: Identifica los elementos básicos de la composición.
Procedimental: Realiza los diferentes logotipos.
Actitudinal: Manifiesta interés por apropiarse de nuevos contenidos del área y
cumple con las actividades propuestas.

CRONOGRAMA
Semana del 19 al 23 de abril: Apropiación de la temática LOGOTIPOS dada en la
guía
Semana del 26 a 30 de abril: Desarrollo de la ACTIVIDAD 1en compañía del docente
Semana del 3 al 7 de mayo: Desarrollo de la ACTIVIDAD 2 en compañía del docente
Semana del 10 al 14 de mayo: Retroalimentación y corrección de actividades

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