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TEMA N3
CULTURA VIRREINAL
SSI3HPN3
SAN MARCOS NIVELACIÓN 2020 – III
CUADRO - RESUMEN
CULTURA VIRREINAL
AUTOEVALUACIÓN
1. Al proceso mediante el cual la cultura oc- 5. El pueblo de Iquitos fue fundado en el siglo
cidental traída por los españoles destruye XVIII por los misioneros pertenecientes a
y desplaza a la cultura andina, se llama: la orden de los ______. (UNMSM 2007-II)
A) Aculturación A) mercedarios B) franciscanos
B) Alienación C) dominicos D) jesuitas
C) Transculturización
D) Desestructuralización 6. La fundación de la Universidad de San Mar-
cos de Lima fue aprobada y promulgada
2. Las fuentes más valiosas de los siglos XVI y por Carlos I, rey de España, el 12 de mayo
XVII para analizar y conocer la etnohistoria de 1551. Sus gestores fueron los vecinos
del Tahuantinsuyo son: (UNMSM - 2002) de Lima y _________. (UNMSM 2010-I)
A) Las crónicas y visitas. A) Bartolomé de las Casas
B) Los memoriales y los anales. B) Fray Tomás de San Martín
C) Los viajeros y relatos. C) San Martín de Porres
D) La cartografía e iconografía. D) Pedro Peralta y Barnuevo
A) Se dieron estilos como el renacentis- 14. Las instituciones coloniales que funciona-
ta, barroco, churrigueresco, rococó y ban en parroquias a cargo de clérigos y en
neoclásico. las cuáles se enseñaba a leer, escribir y la
B) El convento de Ocopa está relacionado doctrina católica, fueron:
a los franciscanos. A) Las Universidades
C) El virrey Manuel Amat y Juniet (1761- B) Los colegios de caciques
1776) mandó construir el Paseo de las C) Los colegios mayores
Aguas de estilo rococó y la Plaza de D) Los colegios menores
Toros.
D) El virrey Melchor de Navarra y Rocaful 15. Los colegios de cacique en el virreinato
"Duque de la Palata" mandó destruir peruano, fueron destinados a educar a la
las murallas de Lima. nobleza _______.
A) peninsular B) ibérica
10. La obra escrita por el cronista Guamán C) criolla D) indígena
Poma de Ayala, se denomina: (UNFV 2000)
A) Los Comentarios Reales 16. Impuesto aplicado a la minería.
B) Suma y narración de los Incas A) Alcabala B) Quinto real
C) Nueva Corónica y Buen gobierno C) Almojarifazgo D) Cabos
D) Fabulas y Ritos de los Incas
17. La orden religiosa que inició el proceso de
11. La Ideología que impulsó la educación co- evangelización fue la de los:
lonial hacia el teocentrismo, el memorismo, A) Dominicos B) Franciscanos
la sumisión y la predominancia de la fe ante C) Agustinos D) Mercedarios
la razón, fue:
A) El Renacimiento 18. El virreinato del Perú se estableció por
B) El Humanismo orden del rey alemán:
C) La Patrística A) Carlos I B) Carlos III
D) La Escolástica C) Felipe II D) Carlos V
12. El sistema educativo colonial tuvo varias 19. El virreinato del Perú, fue organizado por
características, excepto: el virrey:
A) El racionalismo B) La represión A) Agustín de Jauregui
C) El memorismo D) El elitismo B) Andrés Hurtado de Mendoza
C) Francisco de Toledo
13. No es una universidad fundada durante la D) Amat y Juniet
colonia.
A) San Marcos 20. La real audiencia se encontró conformada
B) San Cristóbal por los:
C) San Antonio de Abad A) Corregidores B) Oidores
D) San Martín C) Intendentes D) Jueces