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1. 1. Pregunta
En las preguntas 1 a 3, ordene los elementos del argumento de la siguiente
forma: conclusión, premisa mayor, premisa menor; término mayor, término
menor y término medio; defina cada proposición si es A, E, I, O. Seleccione la
respuesta correcta.
ARGUMENTO: Dado que algunos países como Colombia no lograrán frenar la
corrupción. Los países que no logran frenar la corrupción se desangrarán en crisis
económica. Luego, algunos países como Colombia se desangrarán en crisis
económica
● 1. Los países que no logran frenar la corrupción se desangrarán en crisis económica. Dado
que algunos países como Colombia no lograrán frenar la corrupción. luego, algunos países
como Colombia se desangrarán en crisis económica. AII. PREMISA 1: M-P. PREMISA 2: M-
S. CONCLUSIÓN: S-P
● 2. Dado que algunos países como Colombia no lograrán frenar la corrupción, luego,
algunos países como Colombia se desangrarán en crisis económica. Los países que no logran
frenar la corrupción se desangrarán en crisis económica. IIA. M-P / M-S / S-P
● 3. Los países que no logran frenar la corrupción se desangrarán en crisis económica. Dado
que algunos países como Colombia no lograrán frenar la corrupción, luego, algunos países
como Colombia se desangrarán en crisis económica. AII. M-P/ S-M/ S-P
2. 2. Pregunta
ARGUMENTO: Luego, las ballenas no son peces. Dado que ningún pez es mamífero,
y las ballenas son mamíferos.
● 1. Las ballenas son mamíferos. Luego, las ballenas no son peces. Dado que ningún pez es
mamífero. AEE. M-P / S-M/ S-P
● 2. Dado que ningún pez es mamífero, y las ballenas son mamíferos. Luego, las ballenas no
son peces. EAE. P-M / S-M/ S-P
● 3. Las ballenas no son peces, dado que ningún pez es mamífero, y las ballenas son
mamíferos. EEA. M-P / S-M/ S-P
3. 3. Pregunta
ARGUMENTO: Puesto que 32768 es divisible entre 8 en sus tres últimas cifras. Se
sigue que 32768 es múltiplo de 8. Dado que todos los números divisibles entre 8 en
las 3 últimas cifras son múltiplos de 8.
● 1. Dado que todos los números divisibles entre 8 en las 3 últimas cifras son múltiplos de 8.
Se sigue que 32768 es múltiplo de 8. AII. M-P/ S-M/ S-P
● 2. Dado que todos los números divisibles entre 8 en las 3 últimas cifras son múltiplos de 8.
Puesto que 32768 es divisible entre 8 en sus tres últimas cifras. Se sigue que 32768 es múltiplo
de 8. AII. M-P/ S-M/ S-P
● 3. Puesto que 32768 es divisible entre 8 en sus tres últimas cifras. Se sigue que 32768 es
múltiplo de 8. Dado que todos los números divisibles entre 8 en las 3 últimas cifras son
múltiplos de 8. IIA. PREMISA 1: M-S. PREMISA 2: M-P. CONCLUSIÓN: S-P
4. 4. Pregunta
En las preguntas 4 a 6, elija si el argumento se trata de una generalización de
naturaleza inductiva o una necesidad deductiva. Analícelo muy bien, no todo es tan
sencillo como parece.
ARGUMENTO: Platón era griego. Dado que Grecia está situada en el extremo sur de
la península balcánica bañada por el mar Mediterráneo, el Egeo y el Jónico, entonces
podemos concluir que Platón comió pescado en su vida
● 1. INDUCTIVO
● 2. DEDUCTIVO
5. 5. Pregunta
ARGUMENTO: Sócrates es un hombre. Sócrates es mortal. Por lo tanto, todos los
hombres son mortales
● 1. INDUCTIVO
● 2. DEDUCTIVO
6. 6. Pregunta
ARGUMENTO: Todos los hombres que hemos conocido hasta ahora (en el trabajo,
estudio, casa, la ciudad, el país, el mundo, en la historia, en la literatura, en el cine,
etc.) tienen varias parejas. Pedro es un hombre. Por lo tanto, Pedro tiene varias
parejas.
● 1. DEDUCTIVO
● 2. INDUCTIVO
7. 7. Pregunta
En las preguntas 7 y 8, Seleccione si el argumento es un ejemplo de: MODUS
PONENDO PONENS, MODUS TOLLENDO TOLLENS, SILOGISMO DISYUNTIVO,
SILOGISMO HIPOTÉTICO U OTRO.
ARGUMENTO: Si hoy es lunes Pedro tiene que levantarse a las 5 A.M. para ir a
trabajar. Pedro se levantó a las 10 AM, por lo tanto, hoy no es lunes.
● 1. MODUS TOLLENDO TOLLENS
● 2. SILOGISMO HIPOTÉTICO
● 3. MODUS PONENDO PONENS
8. 8. Pregunta
ARGUMENTO: Cada vez que Pedro habla con una dama la conquista. Cuando la
conquista logra seducirla. Por lo tanto, cada vez que Pedro habla con una dama logra
seducirla.
● 1. MODUS PONENDO PONENS
● 2. MODUS TOLLENDO TOLLENS
● 3. SILOGISMO DISYUNTIVO
LRC001 – Examen 3
1. 1. Pregunta
¿En cuáles de las siguientes opciones están delimitadas correctamente las premisas y
la conclusión del argumento? Tanto las premisas como la conclusión están señaladas
después de la frase entre paréntesis
● 1. El que no ama no ha conocido a Dios (PREMISA), porque Dios es amor
(CONCLUSIÓN). (Juan, 1,4:8.)
● 2. El que no ama no ha conocido a Dios (CONCLUSIÓN), porque Dios es amor
(PREMISA). (Juan, 1,4:8.)
2. 2. Pregunta
¿En cuáles de las siguientes opciones están delimitadas correctamente las premisas y
la conclusión del argumento? Tanto las premisas como la conclusión están señaladas
después de la frase entre paréntesis
● 1. Podemos evitar la mayoría de los cánceres mediante campañas preventivas (premisa),
aun si nunca damos con las causas; cada vez tiene más sentido realizar más investigación sobre
la prevención y menos para encontrar la cura (conclusión). (Daniel Callahan, “Lab Games”,
The New York Times Book Review, 9 de abril, 1995).
3. 3. Pregunta
¿En cuáles de las siguientes opciones están delimitadas correctamente las premisas y
la conclusión del argumento? Tanto las premisas como la conclusión están señaladas
después de la frase entre paréntesis
● 1. Sir Edmund Hillary es un héroe (PREMISA) no por ser el primero en escalar el monte
Everest (PREMISA), sino porque nunca olvidó a los Sherpas que le ayudaron a lograr esta
hazaña imposible (PREMISA). Dedicó su vida a ayudar a construir escuelas y hospitales para
ellos (CONCLUSIÓN). (Patre S. Rajashekhar, “Mount Everest”, National Geographic,
septiembre de 2003.)
● 2. Sir Edmund Hillary es un héroe (PREMISA) no por ser el primero en escalar el monte
Everest (PREMISA), sino porque nunca olvidó a los Sherpas que le ayudaron a lograr esta
hazaña imposible (CONCLUSIÓN). Dedicó su vida a ayudar a construir escuelas y hospitales
para ellos (PREMISAS). (Patre S. Rajashekhar, “Mount Everest”, National Geographic,
septiembre de 2003).
● 3. Sir Edmund Hillary es un héroe (CONCLUSIÓN) no por ser el primero en escalar el
monte Everest (PREMISA), sino porque nunca olvidó a los Sherpas que le ayudaron a lograr
esta hazaña imposible (PREMISA). Dedicó su vida a ayudar a construir escuelas y hospitales
para ellos (PREMISA). (Patre S. Rajashekhar, “Mount Everest”, National Geographic,
septiembre de 2003).
4. 4. Pregunta
SELECCIÓN DE PREMISAS Y CONCLUSIONES
En las preguntas 4 a 12, deberá analizar las frases y seleccionar la respuesta
correcta según los siguientes criterios:
● Si considera que es una preposición (P), identifique si es verdadera (V) o falsa (F).
● Si considera que es otra función del lenguaje no informativa (NO P), identifique cuál es.
Por ejemplo, la afirmación: «la tierra es plana», se trataría de (P) (F)
5. 5. Pregunta
FRASE: Un enteógeno es una sustancia vegetal con propiedades psicotrópicas
● 1. (NO P) (EXPRESIVA)
● 2. (NO P) (FÁTICA)
● 3. (P) (V)
● 4. (P) (F)
6. 6. Pregunta
FRASE: El promedio de agua que ha caído en las últimas lluvias en Cherrapunji (la
ciudad más lluviosa del mundo) es muy elevado
9. 9. Pregunta
FRASE: Como hizo tanto frío, por eso hubo múltiples crisis en Hidroituango
● 1. (P) (V)
● 2. (P) (F)
● 3. (NO P) (IMPERATIVA)
● 4. (NO P) (EMOTIVA)
10. 10. Pregunta
FRASE: Juro por lo más sagrado que te estoy siendo infiel
● 1. Probabilísima
● 2. Posible increíble
● 3. Probable verosímil
● 4. Posible creíble
14. 14. Pregunta
PROPOSICIONES CATEGÓRICAS.
De las preguntas 14 a 19, qué podemos concluir sobre la verdad o falsedad de
cada caso:
● Si A es VERDADERO, cómo es E
● 1. VERDADERO
● 2. INDETERMINADO
● 3. FALSO
15. 15. Pregunta
Si A es VERDADERO, cómo es I
● 1. INDETERMINADO
● 2. VERDADERO
● 3. FALSO
16. 16. Pregunta
Si A es VERDADERO, cómo es O
● 1. VERDADERO
● 2. INDETERMINADO
● 3. FALSO
● 1. FALSO
● 2. VERDADERO
● 3. INDETERMINADO
18. 18. Pregunta
Si A es FALSO, cómo es I
● 1. FALSO
● 2. VERDADERO
● 3. INDETERMINADO
19. 19. Pregunta
Si A es FALSO, cómo es O
● 1. VERDADERO
● 2. FALSO
● 3. INDETERMINADO
20. 20. Pregunta
ARGUMENTOS.
El orden correcto del siguiente argumento debe ser:
• Ningún fósil está traspasado de amor. Por lo tanto, algunas ostras no son fósiles.
Algunos que están traspasados de amor son ostras.
● 1. Algunas ostras no son fósiles. Ningún fósil está traspasado de amor. Algunos que están
traspasados de amor son ostras.
● 2. Algunos que están traspasados de amor son ostras. Algunas ostras no son fósiles.
Ningún fósil está traspasado de amor.
● 3. Ningún fósil está traspasado de amor. Algunos que están traspasados de amor son
ostras. Por lo tanto, Algunas ostras no son fósiles.
● 1. TÉRMINO MAYOR: Por lo tanto, algunas ostras no son fósiles TÉRMINO MENOR:
Ningún fósil está traspasado de amor. TÉRMINO MEDIO: Algunos que están traspasados de
amor son ostras.
● 2. TÉRMINO MAYOR: Algunos que están traspasados de amor son ostras TÉRMINO
MENOR: Ningún fósil está traspasado de amor TÉRMINO MEDIO: Por lo tanto, algunas
ostras no son fósiles.
● 3. TÉRMINO MAYOR: Por lo tanto, algunas ostras no son fósiles TÉRMINO MENOR:
Ningún fósil está traspasado de amor. TÉRMINO MEDIO: Algunos que están traspasados de
amor son ostras.
● 4. TÉRMINO MAYOR: Ostras. TÉRMINO MENOR: Seres traspasados de amor
TÉRMINO MEDIO: Fósiles
● 5. TÉRMINO MAYOR: Fósiles. TÉRMINO MENOR: Ostras TÉRMINO MEDIO: Seres
traspasados de amor.
● 1. DEDUCTIVO
● 2. INDUCTIVO
25. 25. Pregunta
Al tratar de comprender los elementos de que se componen los fenómenos mentales,
es de gran importancia recordar que, desde los protozoarios hasta el hombre, en
ningún punto se abre un abismo muy grande de estructura o de conducta. A partir de
este hecho es una inferencia altamente probable la de que tampoco existe en ningún
punto un abismo mental muy amplio.
● 1. DEDUCTIVO
● 2. INDUCTIVO
● 1. DEDUCTIVO
● 2. INDUCTIVO