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GRADO y
ASIGNATURA Historia GRUPO 6° TIEMPO Semana 1
BLOQUE 3 Las Civilizaciones Mesoamericanas y Andinas
TEMA Las civilizaciones anteriores a los incas: Chavín, Nazca, Moche, Tiahuanaco,
Huari.
APRENDIZAJES ESPERADOS CONTENIDOS
Identifica algunas características de las Las civilizaciones anteriores a los incas:
civilizaciones de los Andes. Chavín, Nazca, Moche, Tiahuanaco, Huari.
PROPÓSITOS GENERALES DE LA ASIGNATURA
• Establezcan relaciones de secuencia, cambio y multicausalidad para ubicar temporal y
espacialmente los principales hechos y procesos históricos del lugar donde viven, del país y del
mundo.
• Consulten, seleccionen y analicen diversas fuentes de información histórica para responder
preguntas sobre el pasado.
• Identifiquen elementos comunes de las sociedades del pasado y del presente para fortalecer
su identidad y conocer y cuidar el patrimonio natural y cultural.
COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN
Comprensión del tiempo y del espacio históricos.
Manejo de información histórica.
Formación de una conciencia histórica para la convivencia.
SECUENCIA DE ACTIVIDADES
INICIO:
Recordar las características de las civilizaciones Mesoamericanas para poder hacer una
comparación con las civilizaciones antes de los Incas y ver sus semejanzas.
DESARROLLO:
Leer las pág. 68 y 69 sobre las culturas surgidas en América del Sur. Retomar el mapa de
inicio para recordar su ubicación espacial.
Revisar el siguiente enlace sobre algunas culturas preincas:
https://youtu.be/b5My97h4M_M
Contestar el ejercicio “Antes de los Incas” del Cuadernillo de Ejercicios.
CIERRE:
Contestar en ejercicio “Las civilizaciones anteriores a los Incas” del Cuadernillo
de Ejercicios, en donde escribirán las características de las culturas Chavín,
Tiahuanaco, Nazca, Moche y Huari.
REFERENCIAS Y RECURSOS DIDÁCTICOS
Libro de texto. Páginas 68 y 69. Enlaces sugerido. Cuadernillo de Ejercicios.
EVALUACIÓN Y EVIDENCIAS
Preguntas de reflexión. Actividades del Cuadernillo de Ejercicios.
ADECUACIONES CURRICULARES
OBSERVACIONES GENERALES
LOS INCAS
CIERRE:
Contestar el crucigrama “Los Incas” del Cuadernillo de Ejercicios.
REFERENCIAS Y RECURSOS DIDÁCTICOS
Libro de texto. Páginas 70 a la 72. Enlaces sugeridos. Hojas blancas. Colores.
EVALUACIÓN Y EVIDENCIAS
Diagrama y crucigrama sobre los Incas
ADECUACIONES CURRICULARES
OBSERVACIONES GENERALES
OBSERVACIONES GENERALES
OBSERVACIONES GENERALES