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DBA: VERSIÒN: 2
MATEMATICAS: 2. Describe y justifica diferentes estrategias para representar, operar y hacer estimaciones con números naturales y
FORMATO PLAN DE CLASE FECHA DE ACTUALIZACIÒN: NOVIEMBRE 2011
números racionales (fraccionarios)1, expresados como fracción o como decimal.
Matemáticas: Resuelve situaciones problemas que involucren las operaciones con números naturales, obteniendo conclusiones lógicas mediante el uso
informal del razonamiento en diferentes contextos de su cotidianidad.
Geometría: Desarrolla habilidades y destrezas que permitan, mediante el razonamiento, el análisis, la visualización, la construcción y la reflexión, e interpretar
diversos modelos geométricos e identifica los tipos de rectas
Estadística: Lee e interpreta los datos representados en diagramas de barra, pictogramas y tablas de frecuencia utilizando el programa Excel.
DESEMPEÑOS:
MATEMÁTICAS
BÁSICO: Realiza algoritmo con operaciones básicas para dar solución a problemas cotidiano de acuerdo a su capacidad cognitiva.
ALTO: Plantea algoritmo utilizando números naturales para dar solución a situaciones problemicas de acuerdo a sus capacidades.
SUPERIOR: Formula problemas cuya estrategia de solución requiera de las relaciones y propiedades de los números naturales y sus operaciones de acuerdo a
su necesidad educativa.
GEOMETRÍA:
BASICO: Diferencia rectas y polígonos relacionándolos con objetos de su entorno de acuerdo a sus capacidades.
ALTO: Compara figuras planas utilizando apropiadamente instrumentos de medición.
SUPERIOR: Clasifica formas bidimensionales tomando en cuenta sus características geométricas y utilizando instrumentos de medición.
ESTADISTICA:
BASICO: Diferencia los conceptos variable, población, muestra y diagramas estadísticos de acuerdo a sus capacidades.
ALTO: Lee e interpreta los datos representados en diferentes diagramas estadísticos.
SUPERIOR: Construye diferentes diagramas estadísticos y organiza información en tablas e frecuencia.
CÒDIGO: FTO
MECI CALIDAD
VERSIÒN: 2