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VICERRECTORADO ACADÉMICO
FACULTAD DE INGENIERIA DE PROCESOS
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE ING. METALURGICA E ING. AMBIENTAL
SÍLABO 2021 - C
ASIGNATURA: METALURGIA DEL ORO Y LA PLATA (E)
1. INFORMACIÓN ACADÉMICA
Semestre: IX (noveno)
Duración: 17 semanas
Teóricas: 3.0
Prácticas: 0.0
Número de horas (Semestral) Seminarios: 0.0
Laboratorio: 2.0
Teórico-prácticas: 0.0
Número de créditos: 4
Prerrequisitos: HIDROMETALURGIA (E) (1704144)
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través de la elaboración de informes de laboratorio donde se propondrá soluciones de control y
optimización del proceso para la obtención de oro y plata elemento de sus minerales Todo esto
considerando que los métodos analíticos específicos cambian bastante rápido, pero los principios
fundamentales no cambian.
La práctica de combinar diferentes procesos metalúrgicos en plantas de procesamiento de minerales ya
sean estos sulfuros, óxidos o mixtos se termina con la obtención de oro y plata elemento de sus minerales,
estos elementos son usados en varios tipos de industria como la electrónica, joyería, en los bancos,
odontología, aeroespacial, etc. este tipo de industria está en crecimiento en el país dado los altos precios
en el mercado internacional por lo que ofrece empleos continuos pero hay que darles capacitación
contante ya que su tecnología de aplicación cambia.
EL curso tiene el siguiente contenido: conocimientos en, amalgamación, gravimetría, flotación, lixiviación
caracterización de minerales, análisis químico de metales Au, Ag, Pt, Pd, Fe, Cu, Zn, Pb, Sn, Fe, sulfuros,
óxidos.
4. COMPETENCIAS/OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA
? Conoce los principios subyacentes de los métodos de análisis de la obtención de oro y plata elemento de
sus minerales considerando principios de ciencia e ingeniería aplicados.
? Conoce el impacto de las actividades y los desechos generados por la obtención de oro y plata elemento
de sus minerales
? Conoce el impacto obtención de oro y plata elemento de sus minerales sobre el medio ambiente para
proponer alternativas de reducción y/o mitigación.
? Conoce el impacto que tienen los resultados analíticos sobre la aceptación o rechazo de este tipo de
industria por parte de la sociedad.
? Conoce herramientas o equipamiento moderno para la obtención de oro y plata elemento de sus
Minerales de tal forma que le permita describir la instrumentación utilizada en la elaboración de esta
obtención a través de un aprendizaje permanente.
? Conoce la importancia de esta industria en la toma de decisiones en la gestión de proyectos.
? Comprende la importancia del método científico para el desarrollo de un protocolo para la obtención de
Oro y plata elemento de sus minerales desde la toma de muestra hasta la emisión del resultado final.
? Comprende la importancia de los resultados de la obtención de oro y plata elemento de sus minerales
para el diseño y desarrollo de soluciones a través del trabajo individual y en equipo que le permita
seleccionar, aplicar y proponer mecanismos de análisis, basado en los métodos oficiales.
? Comprende la importancia del análisis de problemas para proponer soluciones basadas en técnicas
analíticas.
? Comprende la importancia de los principios éticos al emitir resultados analíticos verídicos sobre la
Decisión de aceptación o rechazo de la obtención de oro y plata elemento de sus minerales
? Comprende la importancia de los mecanismos de comunicación oral, corporal y escrita para informar
sobre técnicas analíticas, tratamiento de datos y emisión de resultados a través de informes técnicos y
declaraciones oficiales de resultados.
5. CONTENIDO TEMATICO
PRIMERA UNIDAD
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Tema 01: Generalidades del curso
Tema 02: Tema 02: Geología
Tema 03: Tema 03: Mineralogía
Tema 04: Tema 04: Comercialización
Tema 05: Tema 05: Métodos generales de obtención aurífera y argentífera
Tema 06: Tema 06: Determinación del oro y la plata
Tema 07: Tema 07: Amalgamación, Detoxificación de mercurio
Tema 08: Tema 08: Refogado y recuperación de mercurio
Tema 09: Tema 09: Gravimetría
Tema 10: Tema 10: Centrifugado
Tema 11: Tema 11: Magnética
Tema 12: Tema 12: Flotación
Tema 13: Tema 13: Primer examen de evaluación
SEGUNDA UNIDAD
6.1. Métodos
a) Se empleará una metodología activa que convierta al estudiante en protagonista de su propio
aprendizaje, propiciando debates, un aprendizaje en equipo.
b) Un aprendizaje basado en proyectos para que el estudiante adquiera conocimientos y competencias
que den respuesta a problemas de la vida real, y así el estudiante desarrolle competencias y habilidades
como el pensamiento reflexivo y crítico, la comunicación, la colaboración, generar ideas y resolver
problemas creativamente.
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c) Resolución de problemas por el método inductivo-deductivo
6.2. Medios
Proyector, pizarra acrílica, plumones, borrador, videos, uso de hojas de cálculo (excel), etc.
7. CRONOGRAMA ACADÉMICO
5 Tema 05: Métodos generales de obtención aurífera y argentífera R. Huamani 3.4 16.90
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26 Tema 26: Fundentes, equipos, combustibles, instrumental, hornos R. Huamani 3.4 83.90
31 Tema 31: Usos y aplicaciones del oro y la plata R. Huamani 2.4 96.60
8. ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
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5.- Fabian Mohr Gold Chemistry, applications and future directions in the life sciences
6.- Ing. Juan Vargas Caballero Metalurgia de la plata y el oro
7.- J. Diez Canseco Metalurgia del oro y plata
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