8:00-8:30 Bienvenida. Iniciaremos la Música. bienvenida con la canción de la patita lulu. Cuento del pirata Regalo de lectura: malapata. daremos lectura al cuento del pirata Silicon. malapata. Pase de lista: les pondré en la mesa recortes de Recortes de corazones. corazones cada uno ubicara el que tenga su nombre y lo pasaran a pegar en un rotafolio donde se encuentra un cupido. ]8:30-9:30 Actividades de Como primera actividad Colores. adquisición de lectura y para 1 grado les daré un escritura. dibujo de un delfín, para Silabario. colorear. Actividad 3 grado: utilizaremos el silabario, en su cuaderno tendrán escrito algunas silabas para buscar. 9:30-10:30 Desayuno y receso. Lavado de manos. 10:30-11:10 Pensamiento Propósito: que el niño Video de cómo es un matemático. identifique y reconozca círculo. las figuras geométricas. Actividad la pizza de Colores. círculos actividad grupal cada niño tendrá Pompones. trazado un dibujo de una pizza donde los ingredientes van hacer Lápiz. círculos les mencionare que solo tiene que ser círculos que pueden utilizar el tamaño que quieran al final compartirán de que es su pizza. 11:10-12:10 Desarrollo personal y Tendrán en el patio Conos. social educación física. unos conos los cuales Cinta. tendrán que derribar, pero en este caso solo los conos que estarán marcados con una cinta. 12:10-12:30 Cierre y despedida. Jugaremos a quítale la Papel crepe. cola al ratón para Música. recuperar lo aprendido, Martes 15 de febrero.
Horario. Tema. Actividad. Recursos.
8:00-8:30 Bienvenida. 8:30-9:30 Actividades para la Iniciaremos con una Pañuelos. adquisición de la lectura canción de bienvenida y escritura. llamada, muevo los pañuelos, donde cada niño tendrá un pañuelo y tendrá que seguir indicaciones. Actividad 1 grado trabajaremos el número. 9:30-10:30 Desayuno y receso. Lavado de manos 10:30-11:10 Lenguaje y Propósito: que Video tomado de comunicación. identifique las YouTube (la paloma y la diferencias entre un hormiga) cuento y una fábula. Como inicio vamos Dibujos. haber el video de una fabula llamada la Colores. paloma y la hormiga. Al termino del video les preguntare que es lo que entendieron del Resistol. video que personajes había que le paso a cada uno, después de Palitos. escuchar sus respuestas les mencionare que en la mesa tenemos unos dibujos de los personajes de la fabula las tendremos que colorear al termino vamos a salir al patio para buscar unos palitos y pegarlos en ellos con el fin de que sean unos títeres. 11:10-12:10 Exploración y Propósito que conozcan Dibujos de comprensión del mundo las medidas de higiene representación de la natural. para evitar forma de un diente. enfermedades. Actividad grupal les Resistol. daré el dibujo de la representación del Recortes. diente dos para cada uno en cada en el primero pondrán cosas que le hacen bien a nuestros dientes y cosas que no le hacen bien. 12:10-12:30. Cierre y despedida. Realizaremos el juego Peguntas. del lobo para recuperar lo aprendido.