Conductismo

cognitivismo
y aprendizaje
Carlos Leiva

Concepciones del Teoría del procesamiento

conocimiento Pensamiento de la
en Grecia conductista infomación

Condiciones
Modelos para una
Platón Aristóteles Características En que consiste
más importantes explicación de la
mente

Se aprende
El conocimiento humano es asociando Condicionamiento
para estímulos con clásico de Pavlov La existencia y el
Según esta
Platón una proyección parcial Todo conocimiento respuestas funcionamiento
corriente, cualquier
de nuestras proviene del exterior, de la memoria
proceso o ejecución
ideas innatas filtradas por entra al interior de
cognitiva puede
la intervención las personas por Aprendizaje en Condicionamiento ser comprendido y La intencionalidad
de nuestros sentidos medio de los sentidos, función del operante reducirlo a las de los estados
en el proceso. que dotan a la entorno de Skinner unidades mínimas de mentales
mente de imágenes
que está compuesto.

El aprendizaje El sujeto posee La subjetividad

Condicionamiento
no es duradero, una organización de los estados
vicario
necesita interna propia. mentales
de Bandura
ser reforzado En función de ella,
el sujeto crea e
internaliza la realidad, La existencia
El aprendizaje de una causación
proyectando sobre
no es duradero, mental
esta los significados
Martín de Jesús Aldaba necesita
que va construyendo.
ser reforzado
Estrada

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