REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS LLANOS CENTRALES

RÓMULO GALLEGOS
ÁREA DE POSTGRADO
DOCTORADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

INFORME DE REVISIÓN TÉCNICA DE TESIS

DOCTORALES
TITULO DE LA TESIS: EDUCACION Y CULTURA EN LA COTIDIANIDAD.
APROXIMACION TEORICA SOBRE LA PRAXIS
DOCENTE ANTE UN ESPACIO SOCIAL
TRANSCULTURADO
Autora: Matilde Mora
ASPECTOS Es necesario que en todo el documento verifique las normas
FORMALES DE para la elaboración de tesis doctoral UNERG.
PRESENTACIÓN:
OBSERVACIÓN AL Tiene algunas debilidades en algunos párrafos con respecto
TÍTULO: a los acentos y ortografía.

PAGINAS Es necesario verificar acentos y ortografía

PRELIMINARES:

INTRODUCCIÓN: Se recomienda verificar acentos y ortografía. Redacción y

estilo. Verificar claridad formal del documento
MOMENTO I: Es necesario verificar lo relacionado a la claridad formal del
ENCUENTRO CON LA lenguaje, la corrección gramatical y la coherencia del estilo.
REALIDAD Recuerde es una investigación a nivel doctoral.
PROPÓSITOS DE LA Se recomienda verificar pertinencia de los mismos en
INVESTIGACION: relación con la actualidad.

JUSTIFICACIÓN: Verificar redacción y coherencia según los aspectos

formales de la fundamentación epistemológica.
MOMENTO II Verificar en conjunto con su tutor o tutora coherencia entre
la fundamentación epistemológica, las bases teóricas y las
alternativas metodológicas seleccionadas
ANTECEDENTES:
Se recomienda verificar la procedencia de los mismos.

TEORÍAS DE Verificar pertenencia de la revisión literaria en relación con

ENTRADA: los objetivos de a investigación.
FUNDAMENTOS
CONCEPTUALES:
FUNDAMENTOS Ampliar considerando el marco legal actual.
LEGALES:
MOMENTO III:
PARADIGMA,
ENFOQUE Y MÉTODO
ESCENARIO: Adecuado
INFORMANTES: Adecuado
RECOLECCIÓN DE Adecuado
INFORMACIÓN;
PROCESAMIENTO DE
LA INFORMACIÓN:

VALIDEZ:

FIABILIDAD:

MOMENTO IV Se recomienda igual verificar coherencia en la redacción,

igualmente coherencia con los aspectos formales
epistemológicos y metodológicos.

MOMENTO V: Verificar recuerde es un Doctorado en Ciencias de la

Educación

MOMENTO VI: Verificar recuerde es un Doctorado en Ciencias de la

Educación
ANEXOS:
OBSERVACIÓN Verificar normas UNERG en todo el documento incluyendo
FINAL: las citas ojo

NOTA DE ARTÍCULO 108: EN CASO DE PLAGIO

CONSIDERACIÓN COMPROBADO DE UN TRABAJO; ESTO ES, LA
FUNDAMENTAL: REPRODUCCIÓN TOTAL O PARCIAL DE
INFORMACIÓN SIN SEÑALAR LAS FUENTES
CORRESPONDIENTES, EL JURADO EVALUADOR
SOLICITARÁ LA ANULACIÓN DE DICHO TRABAJO
ANTE EL CONSEJO DE ESTUDIOS DE POSTGRADO.
LOS TUTORES O TUTORAS NO DEBERÁN
AUTORIZAR LA PRESENTACIÓN DE TRABAJOS DE
GRADO O TESIS DOCTORALES QUE HAYAN
INCURRIDO EN PLAGIO, YA QUE SERÁN OBJETO
 DE SANCIONES QUE ESTABLECERÁ EL CONSEJO
UNIVERSITARIO A TRAVÉS DEL CONSEJO DE
ESTUDIOS DE POSTGRADO.
SE RECOMIENDA ARTÍCULO 50: EN LA EVALUACIÓN DE LOS
REVISAR CON SU PROYECTOS SE CONSIDERARÁN LOS SIGUIENTES
TUTOR LOS ASPECTOS:
SIGUIENTES  PERTINENCIA DEL TEMA CON LAS LÍNEAS DE
ASPECTOS: INVESTIGACIÓN DEL PROGRAMA.
 RELEVANCIA DEL TEMA POR LOS APORTES AL
DESARROLLO SOCIAL, CIENTÍFICO E
INSTITUCIONAL EN EL ÁREA DE ESTUDIO.
 VIGENCIA EN RELACIÓN CON LA ACTUALIDAD
Y CONTEMPORANEIDAD TANTO EN LO
REFERENTE AL DEBATE TEÓRICO-
METODOLÓGICO ACTUAL EN LA CIENCIA
COMO AL DESARROLLO LOCAL, REGIONAL Y
NACIONAL.
 COHERENCIA ENTRE LA FUNDAMENTACIÓN
EPISTEMOLÓGICA, LAS BASES TEÓRICAS Y LAS
ALTERNATIVAS METODOLÓGICAS
SELECCIONADAS.
 PERTINENCIA Y VIGENCIA DE LA REVISIÓN DE
LA LITERATURA EN RELACIÓN CON LOS
OBJETIVOS DEL ESTUDIO.
 PERTINENCIA DE LA ESTRATEGIA
METODOLÓGICA PROPUESTA CON RELACIÓN
AL PROBLEMA Y A LOS OBJETIVOS DEL
ESTUDIO.
 LA CLARIDAD FORMAL DEL LENGUAJE, LA
CORRECCIÓN GRAMATICAL Y LA COHERENCIA
DEL ESTILO.
LA FACTIBILIDAD DEL PROYECTO EN FUNCIÓN
DEL TIEMPO Y DE LOS RECURSOS CON QUE
CUENTA EL ESTUDIANTE.
TESIS NO PUEDE SER INSCRITA HASTA TANTO PRESENTE ESTAS
VALORACIONES

POR

COMISIÓN TÉCNICA DEL DOCTORADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

UNERG