PROGRAMA DE EDUCACION A DISTANCIA APOYADA EN

HERRAMIENTAS VIRTUALES
MICROCURRÍCULO PROGRAMA CONTADURÍA PÚBLICA

MICROCURRICULO DEL MODULO DE FORMACION

NOMBRE DEL MODULO CUENTAS DE ORDEN Y ESTADOS FINANCIEROS BÁSICOS

COMPONENTE CONTABLES Y DE SISTEMAS

CODIG SEMESTR
O 11605125 E QUINTO CREDITOS ACADEMICOS 4

PRE-REQUISITOS COMPETENCIAS PREVIAS

REGISTRO
DE
OPERACIO
NES
-Domina los conceptos básicos Contabilidad.
COMERCI
ALES DEL -Identifica y aplica el registro de cuentas del activo, pasivo y patrimonio.
CICLO
-Domina los aspectos básicos de las herramientas financieras.
CONTABLE

DISTRIBUCION TRABAJO PRESENCIAL E INDEPENDIENTE

TRABAJO PRESENCIAL 50%
TRABAJO INDEPENDIENTE 50%

PRESENTACIÓN DEL MÓDULO

El Módulo “CUENTAS DE ORDEN Y ESTADOS FINANCIEROS BÁSICOS”, proporciona los
elementos teóricos y prácticos relacionados con manejo de los estados financieros
básicos (balance general y estados de resultados), lo cual permite la interpretación y
análisis del estado real de una empresa en un periodo determinado.

UNIDAD DE COMPETENCIA
Identificar el proceso para la presentación de la información confiable y fidedigna a
través del registro de las cuentas de orden, matrices y subsidiarias y la elaboración de los
estados financieros aplicando la norma actual.

COMPETENCIA GENERICAS

 Generar, analizar e interpretar datos para emitir juicios que incluyan la

reflexión sobre temas de carácter social, científica y/o técnica.

 Integrar los sistemas de información y comunicación con los procesos

administrativos y contables de la empresa.

ELEMENTOS DE COMPETENCIAS
-Comprender el objetivo, la clasificación y los procedimientos de las cuentas de orden,
así como las operaciones que dan origen a estas, concluyendo en la presentación de
estados financieros.

- Reconocer la estructura financiera y su aplicación a casos reales.

- Aplicar los procesos contables en el ejercicio contable y financiero en las empresas.

CONTENIDOS

MATRICES Y SUBSIDIARIAS
-Registros contables
-Ejercicios de aplicación

ESTADO DE SITUACIÓN FINANCIERA

-Características
-Ejercicios prácticos

ESTADO DE RESULTADOS INTEGRAL

-Características
-Ejercicios prácticos

ESTADO DE CAMBIOS EN EL PATRIMONIO

-Características
-Ejercicios prácticos

ESTADO DE FLUJO DE EFECTIVO

-Características
-Ejercicios prácticos

METODOLOGIA

Para el desarrollo del Módulo se utilizará una metodología activa y participativa, en

donde el estudiante desarrollará en forma independiente las actividades propuestas por
el docente en la guía de aprendizaje; de igual forma se realizarán encuentros
presenciales con tutorías grupales e individuales y asesorías presenciales y a través de
correo electrónico.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Evaluación diagnóstica: permite establecer un punto de partida fundamentado en los
conocimientos adquiridos por el estudiante a lo largo de la vida. La evaluación
diagnóstica se realiza a través de un cuestionario estructurado, de temas cotidianos y
relacionados con el medio ambiente, desarrolladas en el módulo de formación.

La autoevaluación: valoración propia que hace el estudiante de su desempeño y

aprendizaje y versará sobre los diferentes tópicos sobre el medio ambiente y la
normativa para su protección y conservación, esto con el fin de que el estudiante asuma
su responsabilidad a través de su propia formación y valoración.

Evaluación Colaborativa: se pretende una evaluación mutua de una actividad entre

pares de estudiantes y grupos de estudiantes, con el fin de incrementar la participación,
reflexión crítica y constructiva, el fomento del liderazgo y desarrollo de la integración y la
cooperación del grupo en su totalidad. Igualmente, la evaluación colaborativa se realiza
mediante un ejercicio pedagógico a través del trabajo colaborativo, utilizando
herramientas como la Wiki.

Heteroevaluación: la realiza el docente como forma de evaluación objetiva del

aprendizaje, mediante las herramientas (cuestionarios) dispuestos en la plataforma
MOODLE, pruebas de falso y verdadero o de opción múltiple con una sola respuesta.
BIBLIOGRAFIA
-BEAS FERRERO, Antonio Manual De. Organización y Administración de Empresas.
Bogotá 1993. Mc Graw Hill.

-CASHIN. Contabilidad I. Serie Schaum.

-DÍAZ, Hernando. Contabilidad General

-GUDIÑO, Emma Lucia. Contabilidad 2000. Mc. Graw Hill

-LERNER. Fundamentos de Contabilidad

-PRINCIPIOS Y NORMAS CONTABLES. Mc. Graw Hill

-RÉGIMEN CONTABLE COLOMBIANO. Legis

-Cardozo Cuenca, H. Catálogo único de información financiera para el sector solidario

bajo NIIF: descripción, dinámicas, revelaciones, políticas y procedimientos contables.
Ecoe Ediciones. 2016. Disponible en: https://elibro.net/es/lc/aunar/titulos/70463

-Contaduría un enfoque práctico Vol 3: Preparación y Consolidación de Estados

Financieros 3 Ed. 2019
Disponible en: https://www.alfaomegacloud.com/library/publication/contbilidad-
volumen-3-preparacion-y-consolidacion-de-estados-financieros