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Taller 5: habilidad de pensamiento y estrategas de aprendizaje

Anggie Melisa Medrano C

Presentado a:

Nicolás Guzmán

Materia:

Aprendizaje Autónomo

Universidad Minuto de Dios

Sede Bucaramanga

2016
HABILIDADES DE PENSAMIENTO

Aportes:

 Habilidad de competencia de un sujeto frente a un sujeto determinado


 Adquirir y manejar nuevos conocimientos y destrezas
 Definir pruebas
 Seleccionar información
 Establecer metas
 Buscar información por medio de la indagación
 Habilidades de organización
 Identificar ideas , errores, relaciones y modelos en los elementos
 Habilidad de integración
 Definir parámetros

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Aportes:

 Motivación, adquisición, retención y transferencia de conocimientos


 Controlar , planificar y evaluar los procesos
 Toma de decisiones
 Aprender a aprender
 Interacción en el mundo en el cual vive y trabaja
 Autorregular

HERRAMIENTAS ACADEMICAS

-Mapa mental

Aportes:

 Organización , sistematización y estructura


 Herramienta que permite memorizar , organizar y representar la información una
manera fácil
 Técnica de ordenamiento de información
 Uso de palabras claves
-Mapa conceptual

Aporte

 Representar información mediante símbolos


 Es un método fácil de estudios para evaluaciones
 Permite modelar y representar el conocimiento de forma intercambiable
 Describe estructura , conocimientos y asociados

-Cuadro sinóptico

Aporte

 Representar un caracterización de temas y subtema


 Información organizada jerárquicamente
 Brindar una estructura global y coherente del tema
 Facilita la percepción de las ideas primarias

-Cuadro comparativo

Aporte

 Permite caracterizar y establecer relaciones y diferencias de temáticas


 Organizador que se emplea para sistematizar la información
 Contrastar los elementos de un tema
 Comparación entre elementos

-El resumen

Aportes

 Abreviar información
 Uso de ideas principales
 Subrayar ideas básicas
 Corrección del resumen

-La lectura

Aportes:

 Identificar los elementos


 Coherencia
 Propósitos y objetivos
BIBLIOGRAFIA

Lectura tomada de las memorias del TELEDU 2000 sobre universidad virtual: innovaciones y
aplicaciones.

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