Soluciono tio

hecho por

tf0LMPoPSUD
SEXTA JORNADA DE EVALUACIÓN GENERAL
MATEMÁTICA
(ON LINE)

2020

÷÷÷:
°

Siguenos en

±÷÷ .

Vicente

1
 PRUEBA TRANSICIÓN MATEMÁTICA
INSTRUCCIONES

Esta prueba consta de 65 preguntas, de las cuales 60 serán consideradas para el cálculo de
puntaje y 5 serán usadas para experimentación y por lo tanto, no se considerarán en el
puntaje final de la prueba. Cada pregunta tiene cuatro (4) o cinco (5) opciones, señaladas
con las letras A, B, C, D y E, una sola de las cuales es la respuesta correcta.
DISPONE DE 2 HORAS Y 20 MINUTOS PARA RESPONDERLA.

INSTRUCCIONES ESPECÍFICAS
1. Las figuras que aparecen en la prueba son solo indicativas.

2. Los gráficos que se presentan en esta prueba están dibujados en un sistema de

ejes perpendiculares.

3. El intervalo [p, q] es el conjunto de todos los números reales mayores o iguales a p y

menores o iguales a q; el intervalo ]p, q] es el conjunto de todos los números reales

mayores que p y menores o iguales a q; el intervalo [p, q[ es el conjunto de todos los

números reales mayores o iguales a p y menores que q; y el intervalo ]p, q[ es el

conjunto de todos los números reales mayores que p y menores que q.

4. En esta prueba, se considerará que v (a, b) es un vector que tiene su punto de

inicio en el origen del plano cartesiano y su extremo en el punto (a, b), a

menos que se indique lo contrario.

5. Se entenderá por dado común a aquel que posee 6 caras, donde al lanzarlo las

caras obtenidas son equiprobables de salir.

6. En esta prueba, las dos opciones de una moneda son equiprobables de salir, a

menos que se indique lo contrario.

2
 INSTRUCCIONES PARA LAS PREGUNTAS DE SUFICIENCIA DE DATOS

En las preguntas siguientes no se le pide que dé la solución al problema, sino que decida si
los datos proporcionados en el enunciado del problema más los indicados en las
afirmaciones (1) y (2) son suficientes para llegar a esa solución.

Es así, que se deberá marcar la opción:

A) (1) por sí sola, si la afirmación (1) por sí sola es suficiente para responder a la
pregunta, pero la afirmación (2) por sí sola no lo es.

B) (2) por sí sola, si la afirmación (2) por sí sola es suficiente para responder a la
pregunta, pero la afirmación (1) por sí sola no lo es.

C) Ambas juntas, (1) y (2), si ambas afirmaciones (1) y (2) juntas son suficientes
para responder a la pregunta, pero ninguna de las afirmaciones por sí sola es suficiente.

D) Cada una por sí sola, (1) ó (2), si cada una por sí sola es suficiente para responder
a la pregunta.

E) Se requiere información adicional, si ambas afirmaciones juntas son insuficientes

para responder a la pregunta y se requiere información adicional para llegar a la
solución.

SÍMBOLOS MATEMÁTICOS

 es menor que  es congruente con

 es mayor que  es semejante con

 es menor o igual a  es perpendicular a

 es mayor o igual a  es distinto de

ángulo recto // es paralelo a

ángulo AB trazo AB

log logaritmo en base 10  pertenece a

 conjunto vacío x valor absoluto de x

 es aproximado a x! factorial de x

ln
 unión de conjuntos  intersección de conjuntos

AC complemento del conjunto A u vector u

3
 La forma 'usual' de como se hace este tipo
de ejercicio es partiendo desde las
operaciones más 'profundas' (en este caso
1/(3+0,4) hasta la que estaria más arriba
3
1. Al simplificar se obtiene
1
4+
3 + 0,4

51
A)
73
47
B)
69
49
C)
71
45
D)
67
53
E)
75

2. ¿Cuál de las siguientes relaciones es verdadera? Hay que saber dos cosas principalmente para este ejercicio,
primero que un número negativo 'a' escrito de la forma (-a)^x
2 3 4 5 elevado a un numero 'x' que sea par sera positivo, mientras
 1  1  1  1 que cuando 'x' es impar el resultado sera negativo.
A)  -2  < -  < -  < - 
   2  2  2 Por otro lado los numeros entre 0 y 1 cuando los elevamos en
5 4 3 2
numeros enteros, siempre dan como resultado un numero
 1  1  1  1 menor, ej: 0,5x0,5= 0,25
B) -  < -  < -  < - 
 2  2  2  2
5 3 4 5
 1  1  1  1
C)  -  < -  < -  < -  Siguiendo lo de arriba, todos los (-1/2) elevados a x impares son
 2  2  2  2 negativos por lo que se puede decir (-1/2) elevado a 5 o a 3 es
3 5 2 4 menor que (-1/2) elevado a 2 o 4, por lo que descartarmos las
 1  1  1  1
D)  -  < -  < -  < -  alternativas A-B-C.
 2  2  2  2 Ahora entre la D y la E hay que recordar que los numeros entre
3 5 4 2 0 y 1 se da que cuando los elevados a numeros enteros se
 1  1  1  1 hacen más chicos, [recordar que 1/2=0,5] entonces 0,5x0,5 (o
E) -  < -  < -  < - 
 2  2  2  2 sea 1/2 al cuadrado) = 0,25 mientras que 1/2 a la cuarta
(elevado a cuatro) sera todavia más pequeño, siendo la correta
la E

3. Sofía decidió salir a trotar alrededor de una plaza cuadrada representada en la figura
adjunta. Ella partió del punto P en el sentido indicado por la flecha y se detuvo en uno
3
de los 5 puntos indicados en la figura. Si recorrió 2 veces el perímetro de la plaza,
5
entonces Sofía se detuvo
P Supongamos, que los lados de la
plaza cuadrada es 'a', si sofia
A recorrio 2,6 veces la plaza significa
A) en el punto A. que la recorrio 2 veces
B) en el punto B. completamente es decir 8a y
luego recorrio un poco más de la
C) en el punto C.
E mitad del perimetro es decir 2a,
D) en el punto D. cuando llega al punto A recorre a,
E) en el punto E. cuando llega a B ya recorrio 2a, o
D C B sea la mitad del perimetro, por lo
que seguramente se detuvo en C

4
 4. Tres garzones de una cafetería, se repartieron la propina recibida durante el día. El
3
primero recibió del total y el segundo recibió $ 5.600, ¿qué fracción del total recibió
5
el tercero, si el monto que se repartieron fue de $ 24.000? Esto recibe el
primer garzon

1 Ahora lo que nos piden es la

A)
6 'fracción del total', esto se
5 puede sacar por regla de 3.
B)
23
2 Si ahora le sumamos lo que
C)
5 recibio el segundo y se lo
5 restamos al total,
D) obtendremos lo que recibio
7
5 el tercer garzon
E)
6

5. El 75% de M es igual al 50% de P. Si M = 40, ¿cuál es el 20% de P?

A) 6
B) 8
C) 12
D) 18
E) 24

*Siempre hay que

sacar lo más que
se pueda del 6. Una prueba de Matemática tenía 80 preguntas, de las cuales 30 eran de álgebra y las
encabezado. restantes de geometría. Si un estudiante que rindió la prueba contestó correctamente
el 70% de las preguntas de álgebra y el 80% del total de las preguntas, ¿cuál de las
siguientes afirmaciones es siempre verdadera? En ningun momento nos
dicen el orden, no se
puede saber y tampoco
A) Contestó correctamente el 80% de las primeras 40 preguntas. nos dicen si la contestó
toda, solo dicen que tuvo
B) Contestó en forma incorrecta 21 preguntas de álgebra.
el 80% bueno
C) Contestó correctamente el 86% de las preguntas de geometría.
D) Contestó el 100% del total de preguntas de la prueba.

7. El valor de log (217,2) – log (21,72) es

A) 1
B) 0
C) -1
D) log (195,48)
log (217,2)
E)
log (21,72)
*Cuando no se escribe la
base del logaritmo, la base
corresponde a 10 5
8. ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?

a c
I) (5b )b =(5b )a+c para a, b y c enteros positivos.
II) a3 + b3 = (a + b)3 – 3ab(a - b) para a y b reales positivos.
2
2  3a  1
III) (32)a + + (5-1)2b =  3a + 
5b  5b 

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y III
E) Solo II y III

23
53 + 325
9. La expresión es igual a
270

A) 70
B) 81
C) 92
D) 97
E) 103

10. ¿Cuál es el valor de x2, si se sabe que log 0,1 = x?

9
A)
4
1
B)
4
1
C)
9
1
D)
2
4
E)
9

6
 m
11. Los números m y n son enteros positivos. Se puede determinar que 0 < < 1, si se
n
sabe que:

(1) n2 > m2
(2) m n < 0

A) (1) por sí sola

B) (2) por sí sola
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2)
E) Se requiere información adicional

"
12. Joaquín tenía en su billeteraO O
X billetes de Y dólares eOY billetes deOX dólares. Fue a una
"'
casa de cambio y compróO X billetes deO X dólares eOY billetes deOY dólares colocándolos
en su billetera. Ahora Joaquín tiene en su billetera
(1) tl 2)

A) (X + Y)2 dólares
X (1) → X. yty e- -

Zxy dólares
2
B) (X Y) dólares
éty dólares
?
C) (X2 + Y2) dólares la → X.tt 4. y =

D) (X2 Y2) dólares

11AM →
xrtcítlxy =
lxtysdobres
a3 b3
13. ¿Qué valor toma la expresión , cuando a = 93 y b = 92?
a2 + ab + b2

8- b
'
(s -

b) lib)
A) 0 -

=
-
= a- b
×
B) 1 sítsbtb
?
Utah
C) 932 922
D) 185
185
E)
2 .

d- b. = 53-32=1
. .

14. Una barra de chocolate es dividida entre Leticia, Bélgica y Antonia. Sabiendo que a
2 1
Leticia le tocó de la barra, Bélgica y Antonia 70 gramos, ¿cuál de las siguientes
5 4
afirmaciones es FALSA? G-
tots )
sqxtyxttox / .

A) Leticia recibió 10 gramos más que Antonia.

B)
C)
D)
X
La mitad de la barra pesa 100 gramos.
Bélgica recibió 30 gramos menos que Leticia.
La que recibió la menor parte es Antonia.
Í:* 8×+5×1-1400=20 X
1400=7 x
← ×
7
 OJO : ÉÉ TI siendo x un N° real positivo

15. Si a y b son números reales positivos, entonces la expresión

1 1 1 1
2 2 2 2
a + 2a b +b a 2a b + b es equivalente a

A) (a + b)2 ( ttrrbtb ) ( t -

zrzbtb )
X
B) (a b)2
C) 4ab ( Ittf .

(E -

Fsf
D) a2 b 2 '

E) a2 + b 2 [lrstrb ) ( E- E)J
Mri traje -

2
4- b)
6
16. ¿Para qué valor de x la igualdad 3 = 0 es verdadera?
8
4
1+x

.to#f3--yTqqy-r3=F-s
6 611N)
A) 3
X
B) 4 3=4
C) 5
D) 6
E) 7
314×-41=61-6 x 12×-12=61-6 X Gx 18
Ey
→ → → = →

17. Me encuentro viajando a un centro recreacional ubicado a algunos kilómetros de La

1
Serena. Al detenerme a almorzar me percaté que había recorrido de la distancia y
3
5
después de almuerzo recorrí más, deteniéndome para tomar once. Ahora que voy a
9
reiniciar el viaje observé en el tablero del auto que he recorrido 400 kilómetros.
¿Cuántos kilómetros habré recorrido al final del viaje?
( siendo × el total de la distancia )
A)
× 450 kilómetros
tzxtszx =
4001g
B) 500 kilómetros 3. xtsx = 3600
C) 550 kilómetros
D) 600 kilómetros OOX =
3600

X -
- 450

18. Sabiendo que x e y son dos números reales que hacen q e la proposici n si = 2,
en onces < 0 sea erdadera. Se p ede concl ir correc amen e q e

.io?i::
"

A) si x 2, entonces y 0. ×
F- 2
implica que y

:÷÷÷÷÷÷÷÷÷:÷:÷
B) si y = -1, entonces x = 2.
C)
×
D)
si
si
y
x
1000, entonces x 2.
= 2, entonces y 0. ÷

8
19. Si a, b y c números reales, ¿cuál de las siguientes proposiciones es verdadera?

A) Si a > b y ac > bc, entonces c = 1. valor real positivo ( c > o )

Podría ser cualquier
B) Si a > b y ac > bc, entonces c 2.
C) Si a < b y ac < bc, entonces c < 0. x → si Cío se invierte el sentido (se > bc )
,

D)
X Si a < b y ac > bc, entonces c < 0. ra

20. Las edades en años de un niño (x) y su padre (y) son tales que 5 x 10 y
30 y 40. ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?
( mayor denominador y menor numerador)

I) El menor valor que puede tomar la expresión

x 1
es .× EE
y 6
(Menor denominador y mayor numerador)
x
II) El mayor valor que puede tomar la expresión
y
es 8.x
EÉ Es
III) La diferencia positiva de las edades NO puede ser mayor a 35 años. ✓

(
ndyor diferencia 40-5=3
moys )
'

A) Solo I
B) Solo II por ende no puede ser
C) Solo III
×
D) Solo I y II
E) I, II y III

8
x + 2y = 1
.

21. Dado el sistema , entonces es verdad que

3x 4y = 8

X
A) x = -4y
3×-44=8-1
8×1-164=8

B) x = 2 y método igualación "

C) y = 3 + x "
Como omisos don 8 , se puede hacer una igualdad
x
D) y = 8×+164=3×-4 y
4
x SX
E) y = = -204 / :S
2
X= -44
→
22. El cuadrilátero de la figura adjunta es un cuadrado de lado 6. El área del cuadrilátero
achurado está representado por la expresión x

A) -x2 + 6x 18 AT As -
= AET a

x
X
B) -x2 + 6x + 18
C) x2 6x 18 66
Erika
-

D) -x2 6x + 18 6
E) x2 + 6x 18 6- X
¥
'
-
K -12×+361
36 -
t
2-
T
72 - Í Xrttx -36
6- X
-

- x
-2×712×+36 9 -
2- 6
-
rítsxt 18 = A
-
 estas}
"

23. De tres números enteros positivos a, b y c, con a < b < c, se sabe que el mayor de
ellos es la suma de los otros dos y el menor es un cuarto del mayor. Si a b + c = 30,
Y
entonces el valor de a + b + c es igual a

.cl#-btt=3o--U::l::Eefi:Ie
[ = btd
A) 45
B) 60
C) 120
2=41
D) 150
E) 900

24. ¿Qué valor debe tener k, con k 2, para que en la ecuación (k 2)x2 3kx + 1 = 0 se
cumpla que la suma y el producto de las raíces de esta ecuación de segundo grado
tengan el mismo valor?

→ü
1
A) -
3
B)
×
1
3
C) 2 3
ix.
D) 3 1=34 htt ¥
E)
3
2 Iz K Xrixaez
→

25. Si v y w son las raíces (soluciones) de la ecuación cuadrática x 2 + ax + b = 0 en que a

y b son coeficientes reales, entonces v2 + w2 es igual a

rtw.iq/qtwEi-si Vw=
A) a2
× 2b
B) a2 + 2b
C) a2 2b2
D) a2 + 2b2
tw72vw-sivtw72.b.si
VIW ? Reb
26. Se desea construir una casa de planta cuya forma es un paralelogramo de ángulos
rectos, como se indica en la figura adjunta. ¿Cuáles deben ser las dimensiones del
rectángulo en que la casa será construida, sabiendo que su área debe ser máxima?
↳ vórtice
(30 XIX -
-

-
Area Cxr )

CEE )
'
(30 x)
DX -
x -

-
Area
lo

-2%5322=15
x he
A)
× 15 m y 15 m
B) 20 m y 10 m -
C) 25 m y 5 m
D) 17,5 m y 12,5 m
E) 22,5 m y 7,5 m Lado 1=15
10
↳do2=3a1S-
 27. El gráfico adjunto muestra el resultado de una experiencia relativa a la absorción de
potasio por el tejido de una hoja de cierto vegetal, en función del tiempo y en
condiciones diferentes de luminosidad.
Potasio
absorbido
010 :

Luminosidad alta LMI)

A- 4¥ 16 qy.es,

X2 Xl 12 Luminosidad baja (M2)

-

93,12)

4 •
«n ,
ME =
¥-4
2 •
44
M2
42£ 2
-

-
_
-

1 2 3 4 Tiempo (h)

En los dos casos la función lineal y = mx se ajusta razonablemente bien a los datos,
siendo m la tasa de absorción. En base al gráfico, si m 1 es la tasa de absorción con
luminosidad alta y m2 es la tasa de absorción con luminosidad baja, ¿cuál de las
siguientes es una relación correcta entre esas dos tasas?
2
M1
A) m1 = 1,5 m2
1
B) m2 = m1
4
E- ¥
C) m1 m2 = -1
E
M1
D) m2 = 2m1
E) m1 = 2m2
x E-
ME 212

28. Si el dominio de la función f, definida por f(x) = 1

el recorrido de esta función es
o
2x es el intervalo ]-3, 2], entonces

↳
reemplazamos
A) ]-7, 3] vdocesenla función
B)
×
C)
[-3,
]-3,
7[
7]
FEST 1-1-31-2 Flat -

-
1- 2.2
D) [-3, 5[
#3) 1+6
E) ]-3, 3] FCZ)
=

1-9
E3 ) -7
FCZK -3
t
óso : se mantiene los corchetes
11
 x
29. Dada la función f(x) = + 1 , con dominio el conjunto de los números reales, ¿cuál de
2
4- Et1
los siguientes es el gráfico de su inversa f -1(x)?
-

4-1 = E
A) y B) y
2y-2
①
1 FKI? 2×-2

(
Pendiente
2)
2
x
-
-

2 x Coef de posición
. = -

C) x
D) y
y

x
1
1 x
-2 x -2

30. El sueldo de los operarios de una determinada fábrica, está compuesto por un sueldo
base x más dos gratificaciones: una de $ 300.000 y la otra que es el 30% del sueldo
base de cada operario. Si al sueldo de cada operario es descontado el 20% relativo a
impuestos, salud y otros, entonces después de ese descuento, el valor S(x) que cada
operario recibe, en función de x está dado por

CL Sueldo Base :X
A) S(x) = 1,04x + 240.000
×
B) S(x) = 1,04x + 300.000
C) S(x) = 1,3x + 300.000
Ágiles
|
D) S(x) = 1,3x + 60.000 Xt 300.000T OBX

✓ 1,3×+300.0»

(3) sueldo total descontando impuestos .

(1,3×7300.000)-98
1,04kt 240.000 = SLX )

12
31. El gráfico de la función f, indicado en la figura adjunta, está formado por tres
segmentos de rectas que son partes de los gráficos de las siguientes funciones:
Una función constante definida por y = 4;
La función y = x;
Una función afín definida por y = -2x + 16.

y
Y 4 4
4

iili
3

1
.

1 2 3 4 5 6 7 8 x

Sobre esta función f, ¿cuál(es) de las siguientes proposiciones es (son) verdadera(s)?

I) f(6) f(8) = f(0) I) 4.0=0 V

II) f(4) - f(3) = f(1)
¡
III) f(2) + f(3) = f(5)X I) 4-3=1 V
A) Solo I
B) Solo II E) 2T 374 X
X
C) Solo I y II
D) Solo I y III
E) Solo II y III

32. En la figura adjunta, la parábola es la gráfica de la función cuadrática f(x) = ax2 + bx + c,

en que a, b y c son constantes reales. De acuerdo a la información entregada, ¿cuál de
las siguientes proposiciones es verdadera?
y
qjeosim
.

* Concavidad hacia MiB por ende

,
1 JYO
,

x1 ! x2 * Intersectsd eje y en un
x
numero positivo
por ende
'

CTO
A) a b c < 0 t ) H G)
) El
X =
. -

B) -
a<0 y c>0 x
4ac > b2 ×
C) -
* Tiene dos soluciones redes
D) b < 0 y c-
<0 x ?
E) b✓>0 y c>0× A 70 oses b -4k > o
,
BZSYK
* su eje de simetría es
positivo ,

y ademas no
,
por ende
13
¥ > O → -5>01--1 sb -
33. ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s), respecto de la función
cuadrática y = 2x2 - 3x + 1?
(2×-111×-1)
* K
1
I) Los ceros de la función son 1 y .✓
2 KEL
5 ✓
II) La suma de las coordenadas del vértice de la parábola es igual a .
8
1
III) El valor mínimo que toma la función es - .

VK.rs#iEJvvxt4=z- ¥
8

A) Solo I
B) Solo I y II
C) Solo I y III
VKMI
D)
×
E)
Solo II y III
I, II y III -17,42%1 ) =
? ¥ -

Kurtz ¥ ) ,
=
SE
34. Sean f y g dos funciones que tienen por dominio el conjunto de los números reales y
definidas por f(x) = x3 y g(x) = -x4. Es correcto afirmar que las gráficas de estas
funciones
(1) (2) Si

§:*.fi?:i
E- 0 y
'

¥
Foxx E- -1
A)
B)
X
se intersectan en 1 punto.
se intersectan en 2 puntos.
Se cumple queda bs
mismos valores
C) se intersectan en 3 puntos.
D) se intersectan en 4 puntos.
E) nunca se intersectan.

35. La grafica de la función afín y = mx + b pasa por el punto (1, c). Se puede determinar
el valor de c, si se sabe que:

(1) m = 2 ( nos Falta b)

(2) la gráfica pasa por el punto (-3, 2). z.z.my
} ambos juntos
obtener
podemos
b
my

2=-3.2+5
A) (1) por sí sola
B) (2) por sí sola 2=-6 tb
X
C) Ambas juntas, (1) y (2)
8=5
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2)
E) Se requiere información adicional →

4=2X Feemplazamos 1
y
nos
da "

C
"

211-8=2
14
10 =L
36. Sean los vectores a y b. Si a + b = (-4, -1) y 2a – b = (7, -2), ¿cuál(es) de las
siguientes proposiciones es (son) verdadera(s)?

I) a se ubica en el cuarto cuadrante.

II) b se ubica en el eje de las abscisas.
III) b – a se ubica en el segundo cuadrante.

A) Solo I
B) Solo I y II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III

37. En el plano cartesiano, el punto P tiene coordenadas (5, -5) y el punto Q tiene
coordenadas (-5, 5). Al respecto, ¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son)
verdadera(s)?

I) Q es reflexión de P respecto del origen.

II) P es reflexión de Q respecto del eje y.
III) Q es reflexión de P respecto de la recta y = x.

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y III
E) I, II y III

38. El punto P’ resultó de la rotación de 90° en sentido antihorario y en torno al origen del
punto P(m – 1, n + 1). ¿Cuál(es) de las siguientes proposiciones es (son)
verdadera(s)?

I) La ordenada de P’ es 1 – m.
II) La abscisa de P’ es –n – 1.
III) La suma de las coordenadas de P’ es –m – n.

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo II y III
D) I, II y III
E) Ninguna de ellas

15
39. En el triángulo PQR de la figura adjunta PQ , RS y SP miden 9 cm, 10 cm y 2 cm,
respectivamente. ¿Cuál es el área del cuadrilátero PQTS?
R

P Q

A) 38 cm2
B) 36 cm2
C) 34 cm2
D) 32 cm2
E) 30 cm2

40. El trapecio de la figura adjunta está formado por dos triángulos y dos cuadrados, cuyas
áreas aparecen indicadas. ¿Cuál es el valor de x?

área a2
área b2

b2
A)  b
a
b
B)  b
a
a
C)  b
b
a2
D)  a
b
a2
E)  b
b

16
41. En la figura adjunta, el cuadrilátero EFGH es un rectángulo inscrito en el cuadrado
ABCD. Si el triángulo EBF es isósceles, ¿cuál(es) de las siguientes parejas no están
formadas por triángulos semejantes?

D G C

A E B

I) Triángulo HGD y triángulo EAH.

II) Triángulo GFC y triángulo FEB.
III) Triángulo FCG y triángulo GHE.

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) Solo II y III

42. La distancia en línea recta entre dos ciudades A y B es de 72 kilómetros. Esa distancia
aparece representada en un plano por un segmento que mide 3,6 centímetros. ¿Cuál es
la escala con la que está hecho este plano?

A) 1 : 20.000
B) 1 : 120.000
C) 1 : 200.000
D) 1 : 1.200.000
E) 1 : 2.000.000

43. La figura adjunta corresponde a una lata de bebida de forma cilíndrica. El volumen V de
un cilindro se determina mediante la fórmula V = r2h, en que r es el radio de la base y
h la altura. Si el fabricante desea duplicar el volumen de esta lata, entonces es
correcto afirmar que él deberá

A) multiplicar el radio por dos.

B) multiplicar la altura por dos.
C) multiplicar la altura por raíz de dos.
D) adicionar dos unidades al valor del radio.

17
44. Una razón de semejanza r se diferencia de una razón de homotecia k en que para r
NO se puede cumplir que

A) r = 0,125
B) r–2=0
C) 0<r<1
D) 1,1 < r < 1,9
E) -1 < r < 0

45. Los cuadriláteros PQRS y ABCD de la figura adjunta son homotéticos. ¿Cuál(es) de las
siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?
R
C
S
D

A B
P Q

I) Los ángulos BCD y QRS tienen igual medida.

II) El centro de homotecia se ubica a la izquierda de AB .
III) Si la razón de homotecia k se encuentra entre 0 y 1, entonces la figura
original es PQRS.

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y III
E) I, II y III

46. Se define en el plano cartesiano “punto red” como el punto que tiene por coordenadas
números enteros. Respecto al triángulo formado por los ejes coordenados y la recta de
ecuación y = -3x + 3, ¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?

I) Los vértices del triángulo son puntos red.

II) En el interior del triángulo no hay puntos red.
III) Uno de los catetos tiene más puntos red que la hipotenusa.

A) Solo I
B) Solo I y II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III

18
  1  1 
47. La pendiente de la recta que pasa por los puntos de coordenadas  0,  y   m, 0  es
 m   
igual a

2
A)
m
1
B)
m2
C) m
D) -1
E) 1

48. El punto P(t, t + 4) pertenece a la recta L de la figura adjunta. ¿Cuál es el valor de t?

y L
2

1
-3 -2 -1

1 2 3 x
-1

-2

35
A)
4
35
B)
3
C) 10
D) 14
E) 18

49. Para que los puntos A(1, 2) y B(2, -1) pertenezcan a la gráfica de la función afín
f(x) = ax + b, el valor de b – a debe ser

A) -8
B) -2
C) 2
D) 4
E) 8

19
50. La recta M de la figura adjunta corta al eje x en el punto de abscisa

y
M
3

a 4 x

A) 8 – 3a
B) 3a – 8
C) 5a
D) -3a – 8
E) -5a

51. En el triángulo ABC de la figura adjunta se puede determinar que el triángulo AED es
semejante con el triángulo BCE, si se sabe que:
C

A E B

(1) el triángulo ABC es rectángulo en C.

(2) el triángulo ECD es rectángulo en D.

A) (1) por sí sola

B) (2) por sí sola
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2)
E) Se requiere información adicional

52. La media aritmética de 18, 20, 22, m, n y p es 24. ¿Cuál es la media aritmética de m, n
y p?

A) 26
B) 28
C) 30
D) 32
E) Ninguna de las anteriores

20
53. ¿Cuál de los siguientes gráficos representa el histograma que se puede formar con los
datos de la tabla adjunta?

Datos Frecuencia
acumulada
[0, 10[ 4
[10, 20[ 8
[20, 30[ 10
[30, 40[ 18
[40, 50] 24

A) frecuencia B) frecuencia

8 24

6 18

4 10
8
2 4

0 10 20 30 40 50 0 10 20 30 40 50
Datos Datos

C) frecuencia D) frecuencia

21 24

10 18

4 10

2 4

0 10 20 30 40 50 0 10 20 30 40 50
Datos Datos

21
54. En la tabla adjunta se presentan los resultados obtenidos por una encuesta realizada a
40 estudiantes universitarios respecto de las horas diarias dedicadas al estudio.

Horas destinadas Frecuencia

al estudio
1 6
2 3n
3 10
4 8
5 n

De acuerdo a los datos proporcionados por esta tabla, ¿cuál(es) de las siguientes
afirmaciones es (son) verdadera(s)?

I) La moda es 2 horas.
II) La media es 2,8 horas.
III) El 45% estudia menos de 3 horas al día.

A) Solo I
B) Solo I y II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III

22
55. En vísperas de las elecciones, se verificó que cada uno de los dos mil electores
encuestados, tenían por lo menos dos nombres por quienes irían a votar. En los
siguientes gráficos, el número de candidatos que cada elector ya eligió, está indicado
en el eje horizontal y cada “carita” representa 100 electores. ¿Cuál de los siguientes
gráficos está de acuerdo con los datos de la encuesta?
frecuencia frecuencia
A) B)

1 2 3 4 5 N°Candidatos 1 2 3 4 5 N°Candidatos

frecuencia frecuencia
C) D)

1 2 3 4 5 N°Candidatos 1 2 3 4 5 N°Candidatos

E) Ninguno de los anteriores.

56. Si todos los datos de una muestra tienen el mismo valor, siendo éstos distintos de cero,
entonces ¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) siempre verdadera(s)?

I) El rango es distinto de cero.

II) La muestra es polimodal.
III) La mediana es distinta de cero.

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo II y III
E) I, II y III

23
57. Dada una población de 100 números distintos entre sí, y en que Q 1 = primer cuartil,
Q2 = segundo cuartil y Q3 = tercer cuartil, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es
siempre verdadera?

A) Q3 – Q1 = 50
B) Q2 – Q1 = Q3 – Q2
Q1 + Q3
C) = Q2
2
D) Q1 < Q2 < Q3

58. En la tabla adjunta se muestra la distribución de las estaturas de las integrantes de un

curso integrado por 28 mujeres.

Estatura en frecuencia frecuencia

metros acumulada
[1,50; 1,55[ 4
[1,55; 1,60[ 11
[1,60; 1,65[ 10
[1,65; 1,70[ 25
[1,70; 1,75]

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es FALSA?

A) El intervalo modal es [1,60; 1,65[.

B) La marca de clase del intervalo [1,70; 1,75[ es 1,725 metros.
1
C) La frecuencia relativa del intervalo [1,50; 1,55[ es .
7
D) La frecuencia acumulada del intervalo [1,60; 1,65[ es 21.
E) El segundo cuartil se encuentra en el intervalo [1,55; 1,60[.

59. De cada 100 personas atendidas en un hospital y sospechosas de ser portadores de

COVID-19, el 60% eran hombres. Se sabe que para ambos sexos, el número de casos
confirmados era igual y que el 30% de las mujeres resultó portadora. Si se sabe que la
persona seleccionada al azar es hombre, ¿cuál es la probabilidad de que sea un
portador confirmado?

A) 45%
B) 40%
C) 30%
D) 20%
E) 15%

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60. Una caja contiene 2 tarjetas blancas y 4 celestes, todos de igual tamaño. Si se extraen
3 tarjetas, una tras otra, con reposición, ¿cuál es la probabilidad de que las 3 sean
blancas?

1
A)
6
1
B)
27
1
C)
3
2
D)
3
1
E)
2

61. En cierta población fue hecha una investigación que constató que el 40% de ella posee
el antígeno A en la sangre, el 55% posee el antígeno B y el 13% ambos. Al seleccionar
al azar un individuo de esa población se verificó que él poseía el antígeno A. En estas
condiciones, ¿cuál es la probabilidad de que NO posea el antígeno B?

A) 27,5%
B) 32,5%
C) 62,5%
D) 67,5%
E) 72,5%

62. En un canasto solamente hay manzanas verdes (granny smith) y manzanas rojas (royal
gala). Si se suma el 70% de las manzanas verdes con el 20% de las manzanas rojas,
se obtiene el 30% del total de manzanas del canasto. Al denotar por V la probabilidad
de extraer una manzana verde y por R la probabilidad de extraer una roja, ¿cuál de las
siguientes relaciones es verdadera, cuando se extrae al azar una manzana del canasto?

R
A) V =
2
B) V = 2R
C) V = 3R
R
D) V =
4
E) V = 4R

63. ¿Cuántas palabras diferentes se pueden formar con todas las letras de la palabra
CANANA?

A) 60
B) 64
C) 120
D) 216
E) 720

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64. A una reunión asisten n personas, donde cada una de ellas saluda a la otra con un
apretón de manos solo una vez. Si en total hubo 91 saludos, ¿cuántas personas
asistieron a la reunión?

A) 13
B) 14
C) 15
D) 45
E) 46

65. En una caja hay solo mascarillas blancas, rojas, negras y verdes, todas iguales.
Sabiendo que en la caja hay 20 mascarillas, y que de éstas 4 son blancas, se puede
determinar la probabilidad de que al extraer aleatoriamente una mascarilla, ésta no sea
roja, si se sabe que:

(1) el 10% de las mascarillas son negras.

(2) hay tantas mascarillas rojas como verdes.

A) (1) por sí sola

B) (2) por sí sola
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2)
E) Se requiere información adicional

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