CONCLUSIONES

Las familias juegan un papel indispensable en el desarrollo educativo de los niños y niñas.
Aquí es donde nuestros niños adquieren una serie de conocimientos que son importantes para
su desarrollo como personas y que dichos saberes son complementados con las aportaciones
de la escuela y la sociedad.
Consideramos que la familia, escuela y comunidad juegan un papel fundamental en la
formación del ser humano, ya que es en el seno familiar donde se adquieren las primeras
experiencias y valores.
La familia es la primera unidad social donde el niño se desarrolla y donde tienen lugar las
primeras experiencias sociales y familiares. Y luego le sigue la escuela, ella se encarga de
complementar su educación y los prepara junto con la familia para que se enfrente con la
sociedad.
Como futuras maestras debemos abrir espacios y crear programas que beneficien en primer
orden a los niños, a la familia y a la comunidad en general.
Los padres deben ser agentes participativos en el proceso educativo de sus hijos y
comprender que la educación nos incluye a todos, es una actividad permanente que involucra
a los hijos, maestros, padres y a la comunidad en general.
Hablar de la familia y la escuela es hablar, en primer lugar, de la responsabilidad de los
padres en la educación de sus hijos.
La elaboración de este trabajo “Cartografía social de las familias del contexto “nos permitió
Representar las características de las familias de nuestro contexto cercano, identificando la
trascendencia de la evolución de las mismas en un determinado territorio.
La cartografía social de las familias de nuestro contexto permite conocer y construir
conocimiento integral del territorio para que se pueda elegir colectivamente una mejor
manera de vivirlo desde una mejor comprensión de la realidad, territorial de cómo vivimos en
el territorio que habitamos y como construir nuestro propio territorio