PROGRAMA DE ESTUDIO OFICIAL

2022

PLAN DE ESTUDIOS: 2019 – DÉCIMO TERCER TRIMESTRE [LITAE]

CURSO: CREACIÓN EMPRESARIAL 1
VERSIÓN VIGENTE PARA LOS CICLOS: ENERO-MARZO/22, ABRIL-JUNIO/22, JULIO-SEPTIEMBRE/22 Y OCTUBRE-DICIEMBRE/22.
ÚLTIMA FECHA DE REVISIÓN: ENERO-MARZO/22.

Descripción:
En la actualidad el autoempleo se esta convirtiendo en una opción de desarrollo personal ante la competitividad y complejidad laboral que día tras día se está suscitando a nivel global. Por lo tanto, crear
una empresa o negocio propio, el cual puede llegar a ser el sueño de muchos estudiantes, requiere que su metodología sea aprendida, para que puedan alcanzar el éxito y beneficios que se busca en
todo negocio.

Objetivos del curso:

• Describir y dar a conocer que es una empresa, empresario y emprendedor.
• Identificar tipos y modelos de empresas.
• Conocer las ventajas de la pequeña y mediana empresa.

Competencias a desarrollar:
• Desarrollar y ejecutar un plan para crear una empresa.
• Dirigir grupos de personas que puedan llevar a cabo funciones y tareas que contribuyan al éxito de la empresa.
• Conocer métodos y técnicas para llevar a cabo cada una de las etapas de un plan de empresas.
• Analizar e interpretar los resultados de una empresa para la mejor toma de decisiones.

Requisitos académicos sugeridos:

Implementación y Evaluación Administrativa 1 y 2, Empresa 1 y 2, Planeación Estratégica, Mercadeo Estratégico, Proceso de Mercado, Fundamentos Económicos y Economía Monetaria.
“Estos requisitos académicos no son obligatorios; sin embargo el alumno puede llevar este curso dado que el plan de estudios del programa IDEA es abierto, pero no se tratarán los temas del curso
anterior y se le recomienda estudiar los contenidos para una mejor comprensión.” (Información establecida en el Documento NYP-IDEA)
Metodología de enseñanza:
La modalidad de éste curso será la tutoría. Esto implica que un tutor guiará al estudiante durante el proceso de enseñanza y aprendizaje. La tutoría implica resolver dudas y orientar al alumno,
NO SIGNIFICA DAR UNA CLASE MAGISTRAL. Los temas a tratar en cada una de las sesiones, representan que el alumno lea, estudie analice e investigue lo referente al tema durante la semana, de tal
forma que en la tutoría se puedan resolver dudas, orientar a los estudiantes y compartir experiencias con el resto del grupo. El objetivo fundamental de la evaluación final del curso es garantizar que los
alumnos hayan aprendido la metodología para preparar un plan de negocio que fundamente emprender un proyecto de una nueva empresa, desde su base, la cual consiste en elaborar el estudio de
mercado, seguido de las otras fases que lo contemplan, hasta llegar por último a la evaluación financiera, misma que determinará si el proyecto es viable y rentable

Duración:
10 sesiones de tutorías de 1 hora cada una.

Implicación de horas de estudio personal:

Tareas 2 horas a la semana y estudio 2 horas a la semana

Metodología de evaluación:

*8 ejercicios en línea de 2.5 pts. c/u 20 Puntos

8 tareas de 5 pst. c/u 40 Puntos
Zona 60 Puntos
**Examen final 40 Puntos
Total curso 100 Puntos
*Los ejercicios en línea debe realizarlos en EvaluaNET, en las fechas que corresponde según el programa del curso
Las tares debe descargarlas semanalmente del portal EvaluaNET.
**El examen final es elaborado por la Coordinación del Área, el tutor es responsable del corrimiento y calificación de la misma.
NO EXISTE EXONERACIÓN DE EXAMEN FINAL. (Información establecida en el Documento NYP-IDEA)

Bibliografía obligatoria:
Texto: Enrique Benjamin Franklin Fincowsky. Organización de Empresas 1 CUSTOM. MacGraw Hill. 1ª Edición.
• Material de apoyo en EvaluaNET
Se prohíbe la reproducción parcial o total de la bibliografía. (Información establecida en el Documento NYP-IDEA)

Observaciones:
Información establecida en el Documento NYP-IDEA:
• Toda actividad debe regirse por las fechas establecidas en el calendario, los trabajos entregados después de la fecha correspondiente, cuya recepción queda a discreción del tutor, pierde como mínimo
el 50% del valor total.
• La carátula debe incluir: título del trabajo, nombre completo, no. de carné, centro de estudios, día y hora en que recibe la tutoría, fecha en que entrega la tarea y nombre del tutor. Para la entrega de
tareas referirse a la guía para la elaboración y presentación de trabajos escritos.
• No se aceptarán trabajos hechos a mano y se restará puntos por deficiencias ortográficas, utilizar sólo letras mayúsculas o un tamaño de letra mayor de 12 puntos.
• La bibliografía no puede ser modificada por el tutor o administrador del centro de estudio.
• No se realizará ninguna prueba parcial o final en otra fecha que no sea la establecida.
• Es indispensable que lea detenidamente el material que corresponde a cada día de clase, ya que le ayudará a una comprensión más profunda del curso.
• El curso si tiene la opción de realizar examen de suficiencia; el cual debe aprobarse con 80 puntos como mínimo.
• El alumno recibirá en la sexta semana su zona parcial y en la novena semana el punteo total acumulado como zona.
• “Todos estos temas son obligatorios de impartir si el tutor no imparte alguno, el alumno debe notificar a direccionacademica.idea@galileo.edu. Recuerde que estos temas le servirán para los exámenes
finales.”
 Dosificación del curso
Creación Empresarial 1

Tutor:
Alumno: Hora:
Carné: CEI:

Fecha Semana Tema de unidad Objetivos y Competencias a Contenidos Actividades Lecturas obligatorias
desarrollar en la tutoría y trabajos

• Capítulo 1
Capítulo 1: • Comprender los conceptos de organización, literal, • Presentación del curso • Material en EvaluaNET, semana 1
Organización y
01 Estrategia
administrativo y productivo.
• Identificar la cultura organizacional
• Páginas 1 – 14 • Desarrollo del tema y resolución
de dudas
• Todas las tareas se descargan de
EvaluaNET .
• El liderazgo y sus enfoques estratégicos • Orientación Tarea No. 1 • Se elaboran con las normas
• Controles organizacionales
de la guía para elaboración y
presentación de trabajos escritos.

Capítulo 2: • Metodología para el desarrollo de estudios

• Desarrollo del tema y resolución • Capítulo 2
Metodología para el organizacionales
02 • Páginas 15 – 36 de dudas • Material en EvaluaNET, semana 2
desarrollo de estudios • La planeación y los métodos para recopilar datos
• Formulación de recomendaciones
• Ejercicio en Línea No. 1 • Entrega de Tarea No. 1 indicadas
organizacionales • Elaboración de informes • Orientación Tarea No. 2 en el portal EvaluaNET

• Desarrollo del tema y resolución • Capítulo 3

• Gestión documental: enfoque clásico y enfoque digital
03 Capítulo 3:
Gestión Documental
• Software para crear formatos • Páginas 37 – 40 de dudas
• Ejercicio en Línea No. 2
• Material en EvaluaNET, semana 3
• Entrega de Tarea No. 2 indicada
• Herramientas, ventajas de uso y por concepto
• Orientación Tarea No. 3 en el portal EvaluaNET

• Organigramas: criterios para su preparación, utilidad • Capítulo 4

Capítulo 4: • Clasificación de los organigramas: por su contenido, por • Desarrollo del tema y resolución
04
de dudas • Material en EvaluaNET, semana 4
Estructuras su presentación • Páginas 45 – 64
• Ejercicio en Línea No. 3 • Entrega de Tarea No. 3 indicada
organizacionales • Diseño de los organigramas
• Procedimiento para elaborar organigramas • Orientación Tarea No. 4 en el portal EvaluaNET
• Estructuras organizacionales

• Objetivo, concepto.
• Desarrollo del tema y resolución • Capítulo 5
Capítulo 5: • Aspectos organizacionales
05
de dudas • Material en EvaluaNET, semana 5
Distribución del • Principios para la distribución del espacio • Páginas 65 – 68
• Ejercicio en Línea No. 4 • Entrega de Tarea No. 4 indicada
espacio en las áreas de • Modelos
• Planeación de la distribución • Orientación Tarea No. 5 en el portal EvaluaNET
trabajo • Ambiente físico

• Desarrollo del tema y resolución

• Manuales administrativos
Capítulo 6: • Manuales de organización
de dudas • Capítulo 6
06 Manuales
administrativos
• Manuales de procedimientos
• Manuales de gestión de calidad,
• Páginas 79 -111 • Ejercicio en Línea No. 5
• Orientación Tarea No. 6
• Material en EvaluaNET, semana 6
• Entrega de Tarea No. 5 indicada
• Procedimiento para elaborar manuales • Entrega de zona parcial en el portal EvaluaNET
• Entrega de zona parcial

Capítulo 7: • Diagramar, ventajas y desventajas.

• Desarrollo del tema y resolución • Capítulo 7
Procedimientos y • Simbología para elaborar diagramas
07 procesos
• Recomendaciones para el uso y aplicación de
símbolos
• Páginas 113 – 118 de dudas
• Ejercicio en Línea No. 6
• Material en EvaluaNET, semana 7
• Entrega de Tarea No. 6 indicada
• Clasificación de los diagramas de flujo • Orientación Tarea No. 7 en el portal EvaluaNET
• Diagramas alternos

Capítulos 8 • Reorganización administrativa

• Desarrollo del tema y resolución • Capítulo 8
Reorganización • Principios de organización
08 • Delegación – descentralización – desconcentración • Páginas 123- 148 de dudas • Material en EvaluaNET, semana 8
administrativa • Procesos • Ejercicio en Línea No.7 • Entrega de Tarea No. 7 indicada
• Estrategia • Orientación Tarea No. 8 en el portal EvaluaNET
• Técnicas de análisis

• Desarrollo del tema y resolución

Capítulo 9 de dudas • Capítulo 9
Asistencia técnica y • Asistencia técnica • Ejercicio en Línea No. 8
09 • Páginas 151 – 170 • Material en EvaluaNET, semana 9
• Unidades de mejoramiento administrativo • Entrega de zona final
servicio de consultoría • Servicio de consultoría • Devolución de tareas al alumno
• Entrega de Tarea No. 8 indicada
por parte del tutor en el portal EvaluaNET
• Entrega de zona final

Examen Final • Examen Final (30 preguntas de

10 • Todo el contenido del curso • Páginas 1 – 170 selección múltiple y 2 temas a • Todo el contenido del curso
desarrollar)