LA HISTORIA COMO CIENCIA

Que es la Quien es el sujeto Cuál es el objeto La objetividad en La causalidad en

historia? de la historia? de la historia? la historia. la historia.

Es la ciencia que El hombre es el
pretende develar la sujeto de la historia,
realidad histórica en la medida que dinámica del cambio
mediante el trabajo juntos a otros
del historiador. hombres forman
grupos sociales,
conformando así
una sociedad.
Análisis de las La ciencia histórica se La tarea del historiador
sociedades y la propone construir un consiste en reunir
conocimiento lo más diferentes factores del
social. cercano a la realidad, proceso histórico
con mayores grados de mediante las
consenso, en un correspondientes
proceso en el que el relaciones causales.
conocimiento se
contrasta
permanentemente con
la realidad.

SIGLO XX:
NUEVOS
APORTES
 • Crítica al hecho histórico
• Búsqueda de colaboración
A partir del siglo XX se comenzaba a cuestionar el estilo clásico de la con otras ciencias sociales
Aspectos
historia y se construía una historia definida por su carácter social “la • Reemplazo de la historia-
historia social”. relato por la historia-
problema
• Atención puesta a la historia
presente

Surgen entre los historiadores nuevas preocupaciones: la necesidad de

definir nuevos protagonistas del proceso histórico y encontrar nuevos
abordajes para comprender y explicar la realidad histórica.

Una mirada La realidad Reconstruir la

diferente sobre la histórica: los realidad histórica.
realidad histórica. caminos para
comprenderla.

El historiador debe:
• Recoger resultados de investigaciones
Acercarse a la comprensión de los
hechos históricos mediante La complejidad de la realidad y reunirlos en una unidad de visión
preguntas: ¿Quiénes somos? ¿Qué histórica supone un abordaje global,
hemos creado? ¿Cómo fue ese analítico delos factores económicos, • Descubrir las articulaciones verdaderas
proceso? ¿Que hemos cambiado? políticos, sociales o mentales. El dentro de esa visión,
Las acciones las experiencias de los conocimiento implica prestar • Precisar niveles de jerarquías de los
hombres cobran entidad histórica a atención a aspectos o problemas procesos que se desarrollan en cada
través de la preguntas del diferentes, cuyas combinaciones uno de los niveles estudiados.
historiador. configuran a cada grupo social, a Esta es la tarea del historiador, descubrir
cada sociedad. las articulaciones significativas, las que le
permiten hacer inteligible la realidad
histórica.
 Todo este análisis lleva a que

No se pueda comprender la historia sin vincularla con la

sociedad, no solo porque ésta sea su objeto de estudio, sino
porque la comprensión de la historia se relaciona con la
búsqueda de explicaciones y de sentido de la vida que, los
seres humanos se plantean y que expresan su conciencia
histórica.

La conciencia histórica, apoyada en el conocimiento histórico,

es la que proporciona a los hombres las respuestas a las
preguntas fundamentales que se hacen acerca de su origen, de
su presente y de su futuro.