INSTITUTO ÉCOLE JOHNSON

Nombre del maestro

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RAZONAMIENTO GEOMÉTRICO

Procedimientos
geométricos
Características de figuras y cuerpos geométricos,
áreas, perímetros y volúmenes

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n nson 2
 RAZONAMIENTO GEOMÉTRICO
En la geometría estudiamos comúnmente dos tipos de formas
geométricas:
• Figuras geométrica:
• Son de dos dimensiones
• Tienen base y altura
• Tienen perímetro
• Tienen área
• Cuerpos geométricos
• Son de tres dimensiones
• Tienen base, altura y ancho
• Tienen perímetro
• Tienen área
• Tienen volumen

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n nson 3
 RAZONAMIENTO GEOMÉTRICO
Todas las formas geométricas tienen elementos como los que se citan a
continuación:
• Punto: El punto no es un objeto físico y no tiene dimensiones.
• Segmento: Porción de recta limitada por dos puntos.
• Arista: Es el lado de una forma geométrica
• Caras: La superficie de un cuerpo geométrico
• Vértice: El punto donde se unen dos lados o aristas.

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n nson 4
 RAZONAMIENTO GEOMÉTRICO
En geometría existen dos tipos de polígonos:

Los polígonos regulares tienen fórmulas específicas

para calcular sus áreas, perímetros y volúmenes.

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n nson 5
 RAZONAMIENTO GEOMÉTRICO
Elementos de un polígono regular
Centro
Es el punto interior que equidista de cada vértice. La distancia del centro a
cualquiera de sus vértices es igual, así como la distancia a cualquiera del
centro de sus lados.
Radio
Es el segmento que va del centro a cada vértice. Se le denota con la letra
“r”.
Apotema
Distancia del centro al punto medio de cada lado, se identifica con la letra
a. Es la altura de cualquiera de los triángulos iguales en los que se puede
descomponer el polígono, considerando el lado como base.

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n nson 6
 RAZONAMIENTO GEOMÉTRICO
Perímetros, áreas y volúmenes
Perímetro de un polígono regular
Es la suma de los valores de sus lados. Cuando el polígono es regular, como
todos sus lados son iguales, el perímetro se obtiene multiplicando el valor
de un lado por el número de lados que tiene el polígono

𝑷 = 𝑷𝒆𝒓í𝒎𝒆𝒕𝒓𝒐

𝒏 = 𝑵ú𝒎𝒆𝒓𝒐 𝒅𝒆 𝒍𝒂𝒅𝒐𝒔

𝒍 = 𝑴𝒆𝒅𝒊𝒅𝒂 𝒅𝒆𝒍 𝒍𝒂𝒅𝒐

𝑷= 𝒏𝒙𝒍
𝑷 = 𝟔𝒙𝟑
𝑷 = 𝟏𝟖 𝒄𝒎

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n nson 7
 RAZONAMIENTO GEOMÉTRICO
Perímetros, áreas y volúmenes
Área de un polígono regular
Es la superficie de un polígono. Se puede calcular de diversas formas.
• Forma 1. Si del centro se trazan radios a todos sus vértices, el polígono queda
dividido en tantos triángulos iguales como lados tiene el polígono.
El área del polígono será igual al área de un triángulo
multiplicada por el número de triángulos.
Si el lado del polígono se nombra l y la altura de cada
triángulo es la apotema del polígono identificada como a, el
área de cada uno de los triángulos será:

• Forma 2. Con fórmula:

𝑝𝑒𝑟í𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜 𝑥 𝑎𝑝𝑜𝑡𝑒𝑚𝑎
𝐴=
2
6 𝑙𝑎𝑑𝑜 𝑥 𝑎𝑝𝑜𝑡𝑒𝑚𝑎
𝐴=
2
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n nson 8
RAZONAMIENTO GEOMÉTRICO

P: Perímetro
A: Área

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n nson 9
 RAZONAMIENTO GEOMÉTRICO
Ejercicio: ¿Cuál es el perímetro y la apotema del
polígono?

𝑝𝑒𝑟í𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜 = 𝑛 𝑥 𝑙 𝑝𝑒𝑟í𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜 𝑥 𝑎𝑝𝑜𝑡𝑒𝑚𝑎

Á𝑟𝑒𝑎 =
2
𝑃 = 6 𝑥 3 = 18
𝑝𝑥𝑎
Á=
2
18 𝑥 2.7 48.6
Á= =
2 2
Á = 24.3 𝑐𝑚2

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n nson 10
 RAZONAMIENTO GEOMÉTRICO
Área y perímetro de círculos
El perímetro de un círculo es la circunferencia y su valor es
igual diámetro multiplicado por pi. Como el diámetro es igual a
dos radios también se puede decir que la longitud de la
circunferencia es pi x 2r o se puede escribir como pi x diámetro
El valor aproximado de ϖ (pi) es 3.14.

El área del círculo es igual al valor de su radio elevado al

cuadrado multiplicado por pi = p x r2.

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n nson 11
 RAZONAMIENTO GEOMÉTRICO
Ejercicio. Calcula el perímetro y área del círculo

Á𝑟𝑒𝑎 = 𝜋𝑟2 = 3.14 𝑥 22𝑐𝑚2 = 12.56 𝑐𝑚2

Á𝑟𝑒𝑎 = 𝜋2r = 3.14 𝑥 2𝑥2 𝑐𝑚2 = 12.56 𝑐𝑚2

Á𝑟𝑒𝑎 = 𝜋d = 3.14 𝑥 4 𝑐𝑚2 = 12.56 𝑐𝑚2

 RAZONAMIENTO GEOMÉTRICO
Volumen de cuerpos geométricos
El volumen de un cuerpo es la cantidad de espacio que ocupa. La
unidad principal es el metro cúbico (m3).
CUBO
𝐕 = 𝒂3
𝐕 = (𝐚)(𝐚)(𝐚)

PRISMA
𝐕= 𝐚∙𝐛∙𝐜

CILINDRO 𝐕 = 𝛑 ∙ 𝐫2 ∙ 𝐡

4
ESFERA
𝐕= 𝛑 ∙ 𝐫3
3
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n nson 14
 RAZONAMIENTO GEOMÉTRICO
Ejercicio. Calcular el volumen del siguiente
cuerpo geométrico
𝑉 = 𝑎 𝑏 𝑐 = 8 5 10 = 400

Calcula la medida del área de una

de sus caras inferiores.

𝐴 = 𝑎 𝑏 = 8 5 = 40

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n nson 15
 RAZONAMIENTO GEOMÉTRICO
Ejercicio. Calcular el volumen del siguiente
cuerpo geométrico

𝑉 = 𝑎 𝑏 𝑐 = 3 3 3 = 27

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n nson 16
RAZONAMIENTO GEOMÉTRICO

Teorema de Pitágoras
Triángulos rectángulos, características y fórmula

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n nson 18
 RAZONAMIENTO GEOMÉTRICO
Teorema de Pitágoras
Este teorema establece que la suma de los cuadrados de los
catetos de un triángulo rectángulo es igual al cuadrado de
la hipotenusa:
𝑐 2 = 𝑎2 + 𝑏 2

En un triángulo rectángulo se tiene uno de sus ángulos interiores

recto (90 grados) y la hipotenusa es el lado opuesto al ángulo
recto.

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n nson 19
 RAZONAMIENTO GEOMÉTRICO
Ejercicio. En el siguiente triángulo, ¿cuál de los lados es la
hipotenusa y cuál es el ángulo recto? Calcular la medida de la
hipotenusa
Los catetos son los lados a y b. La hipotenusa es el lado h.
El ángulo recto es el ángulo que forman ambos catetos.
Para calcular la longitud de la hipotenusa, aplicamos
Pitágoras.
• ℎ 2 = 22 + 42

• ℎ2 = 4 + 16

• ℎ2 = 20

• ℎ = 20
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n nson 20
 RAZONAMIENTO GEOMÉTRICO
Ejercicio. Se quiere colocar un cable desde la cima de una torre
de 25 metros altura hasta un punto situado a 50 metros de la
base la torre. ¿Cuánto debe medir el cable?
El cable coincide con la hipotenusa de un triángulo rectángulo
cuyos catetos miden a=25m y b=50m.

Calculamos la longitud del cable (es la hipotenusa h):

• ℎ2 = 252 + 502

• ℎ2 = 625 + 2500

• ℎ2 = 3,125

• ℎ= 3,125

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n nson 21
 RAZONAMIENTO GEOMÉTRICO
Ejercicio. Resuelve mediante el teorema de Pitágoras para
encontrar la medida de los lados correspondientes.

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n nson 22
 RAZONAMIENTO GEOMÉTRICO
Ejercicio. Una escalera se coloca sobre una pared a 3 metros de
ella. Si la escalera mide 5m entonces ¿a qué altura se encuentra
la escalera del piso?

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n nson 23
 RAZONAMIENTO GEOMÉTRICO

Semejanza de triángulos

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n nson 24
 RAZONAMIENTO GEOMÉTRICO
Triángulos semejantes: cuando dos triángulos tienen la misma
forma, pero no el mismo tamaño. Cuando dos triángulos son
semejantes, los ángulos correspondientes son congruentes y
los lados correspondientes son proporcionales en medida.

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n nson 25
 RAZONAMIENTO GEOMÉTRICO
Criterios de semejanza
• Criterio de Ángulo-Ángulo (AA)
Si dos ángulos de un triángulo son congruentes con dos
ángulos de un segundo triangulo, entonces los dos
triángulos son semejantes.

• Criterio de Lado-Ángulo (LAL)

Si un ángulo de un triángulo es congruente con un
ángulo de otro triangulo y las longitudes de los lados
que lo forman son respectivamente proporcionales,
entonces los dos triángulos son semejantes.

• Criterio Lado-Lado-Lado (LLL)

Si los lados correspondientes de dos triángulos son proporcionales,
entonces los triángulos son semejantes.
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n nson 26
 RAZONAMIENTO GEOMÉTRICO
¿Cómo reconocer si dos triángulos
son semejantes?
Tenemos que analizar sus Mirar que coincidan
ángulos y sus lados. Por entre sí.
ejemplo:

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n nson 27
 RAZONAMIENTO GEOMÉTRICO
Ejercicio. Los triángulos son semejantes ¿cuál es la medida del lado faltante?

• La posición de los triángulos es similar, por lo que podemos asociar cada

lado del primer triángulo con cada lado del segundo triángulo
• Vemos que hay valores de la base en ambos triángulos por lo que
procedemos a verificar su relación.
• La relación es que la base del primer triángulo es 6 veces más grande que
la base del segundo triángulo. Entonces, debe de existir la misma relación
con los lados más largos.
• Siguiendo esa lógica, si el lado más largo del primer triángulo mide 54cm
entonces el lado más largo del segundo triángulo mide 9cm. BACK
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n nson 28
RAZONAMIENTO GEOMÉTRICO

Geometría Analítica

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n nson 29
 RAZONAMIENTO GEOMÉTRICO
Recordemos que…
La geometría analítica se
encarga del estudio de los
objetos en un sistema de
referencia que es el plano
cartesiano.

Estudia: los puntos,

distancias, figuras,
posiciones, curvas y todo
lo que pueda plasmarse
en un plano cartesiano.

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n nson 30
 RAZONAMIENTO GEOMÉTRICO
Recordemos que…
En el plano cartesiano
podemos
graficar/bosquejar puntos
cartesianos que son los
que nos permiten precisar
una ubicación.

Un punto cartesiano se
compone de un valor del
eje x y un valor del eje y,
en ese orden:
(x,y)

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n nson 31
 RAZONAMIENTO GEOMÉTRICO
La recta
En álgebra se mencionaron a las ecuaciones de primer grado.
Toda ecuación de grado uno se representa gráficamente con
una recta. Representación algebraica Representación gráfica
𝑦 = 4𝑥 + 2 Una recta en el plano cartesiano

Recta: es el lugar geométrico de todos los puntos en un plano

que al tomarse de dos en dos se obtiene la misma pendiente
(grado de inclinación de una recta).

La pendiente se
calcula como:
𝑦 − 𝑦1
=𝑚
𝑥 − 𝑥1

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n nson 32
 RAZONAMIENTO GEOMÉTRICO
Ecuaciones de la recta
Forma ordinaria Forma general de Forma punto - pendiente
de la ecuación de la ecuación de de la ecuación de una
una recta una recta recta

Se tienen un punto y una

Se expresa en Se obtiene pasando pendiente.
términos de la todos los términos Sea 𝐴(𝑥1, 𝑦1) el punto
pendiente (m) y la de la ecuación a un dado, m la pendiente
ordenada al origen miembro, de dada de la recta y otro
(b). manera que éste punto cualquiera 𝐵(𝑥, 𝑦),
quede igualado a que forme parte de dicha
cero.
recta, se tiene que:

𝑦 − 𝑦1 = 𝑚 𝑥 − 𝑥1

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n nson 33
 RAZONAMIENTO GEOMÉTRICO
Ejemplo: Ejemplo 1. ¿Cuál es la ecuación de la recta que pasa por el punto
(4, – 5) y su pendiente es 3?
El único punto que tenemos es (4, -5), que lo podemos asociar a y
lógicamente m = 3, dicho de otra forma:

Si la ecuación de la recta es:

Vamos a sustituir nuestros datos, en dicha

fórmula:

Simplificando

Igualando todo a cero.

Nuevamente, simplificamos:

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n nson 34
 RAZONAMIENTO GEOMÉTRICO
Ejercicio 1. Si 𝒚 = 𝟐𝒙 − 𝟑 los valores que faltan en la
tabla son:
X -2 -1 0 1 2 3
Y -7 -3 -1 3

a) 5 y 1 b) 1 y 2 c) 2y3 d) 4y5

Ejercicio 2. Si 𝒙 + 𝟐 − 𝒚 = 𝟎 los valores que faltan en

la tabla son:

X 1 2 3 4 5 6
Y 3 5 8

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n nson 35
 RAZONAMIENTO GEOMÉTRICO
Ejercicio 3. ¿Cuál de las siguientes gráficas representa la
ecuación 𝑦 = 4𝑥 – 2?
a)

c) d)

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 RAZONAMIENTO GEOMÉTRICO
Ejercicio 4. ¿Cuál es la pendiente y la ordenada al origen de
la recta 3𝑥 + 2𝑦 − 7 = 0
Existen dos formas de mirar cuál es la pendiente:
1. Como la ecuación 2. Despejando la La ordenada al
está en la forma ecuación y origen se obtiene
𝐴𝑥 + 𝐵𝑦 + 𝐶 = 0 colocándola en su colocando la
entonces la forma 𝑦 = 𝑚𝑥 + 𝑏 ecuación de esa
pendiente estará forma, que sería el
dada por la 3𝑥 + 2𝑦 − 7 = 0 valor que esta en b
fórmula: 𝑚 = − 𝐴 3𝑥 + 2𝑦 = 7
𝐵
2𝑦 = −3𝑥 + 7 7
𝐵=
3𝑥 + 2𝑦 − 7 = 0 −3𝑥 + 7 2
𝑦=
𝑑𝑜𝑛𝑑𝑒 𝐴 = 3 𝑦 𝐵 = 2 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 2
𝐴 3 3 7
𝑚=− =− 𝑦=− 𝑥+
2 2
𝐵 2
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n nson 37