INSTITUCIÓN EDUCATIVA PNP CABO G.C.

“TEODOSIO ESTEBAN FRANCO GARCIA”

PRIMER TRIMESTRE
MÓDULO DE APRENDIZAJE N°7

1. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. Grado : 5to de secundaria
1.2. Secciones : A, B, C
1.3. Fecha : Del 24 al 28 de mayo
1.4. Profesora : Julia Bravo Gómez
1.5. Profesora : Yanet Castillo Huasasquiche

2. TEMA: COMPOSICIÓN DE TRANSFORMACIONES.

3. PROPÓSITO:
EJE CURRICULAR COMPETENCIAS DESEMPEÑO EVIDENCIA INSTRUMENTO
DE EVALUACIÓN
Cuidado de la salud yRESUELVE PROBLEMAS DE Combina y adapta estrategias heurísticas, recursos oElabora una composición de Ficha de
conservación FORMA, MOVIMIENTO Y procedimientos para determinar las transformacionestransformaciones isométricasobservación
ambiental LOCALIZACIÓN. geométricas y la composición de transformacionesreproduciendo diseños a
empleando coordenadas cartesianas. partir de figuras geométricas
regulares e irregulares.

4. SITUACIÓN SIGNIFICATIVA:
LA GEOMETRÍA Y EL ARTE

Un poncho es una prenda utilizada en los países sudamericanos, especialmente

por los pobladores andinos consta de una pieza rectangular de tela o lana a la
que se le ha hecho un corte el centro para introducir la cabeza. En nuestro país
esta prenda es típica en personajes simbólicos de diversas regiones, como el
morochuco ayacuchano y el montonero arequipeño.
Los ponchos peruanos se caracterizan por tener
diseños de figuras geométricas repetidas que dan la
idea de imágenes que se mueven o rotan. Estos
diseños también se pueden encontrar en los textiles y cerámicas de las culturas
preincas, en los cuales predomina el uso de figuras simétricas, traslaciones y
teselados. Esto nos lleva a pensar que nuestros antepasados quisieron
representar en su arte las características de las figuras que observan en la
naturaleza. Actualmente podemos ver una gran variedad de prendas con diseños,
pisos, imágenes, etc., en los que están presentes estas trasformaciones.
✓ ¿Qué figura geométrica observas en el poncho de la foto, ¿Se repite?, ¿De qué manera?
✓ ¿En qué otros objetos de tu entorno observas figuras que se repiten?, ¿Las figuras presentan
cambios?, ¿Qué características tienen esos cambios?
5. DESARROLLO DEL TEMA:
COMPOSICIÓN DE TRANSFORMACIONES ISOMÉTRICAS TELESADOS
Los mosaicos, cenefas y frisos Son aquellos que se generan a partir de un polígono (triángulo
constituyen elementos equilátero, cuadrado o
geométricos muy bien hexágono regular) usando la
trabajados, en los cuales se técnica fundamental: recorte,
aplican los conceptos de giro, traslación y pegado, de
simetría, traslación, rotación, manera que el patrón que se
etc., el estudio de estas
genere a partir del polígono
transformaciones permitirá
matriz encaje con él mismo
valorar y apreciar la belleza de dichas manifestaciones artísticos.
COMPOSICIÓN DE TRANSFORMACIONES mediante giros o traslaciones
Es la aplicación sucesiva de transformaciones isométricas sobre para construir el teselado.
un punto o una figura, es decir, al resultado de la primera Ejemplo:
transformación se le aplica una segunda y así sucesivamente Diseño creado a partir de un hexágono regular con
COMPOSICIÓN DE TRASLACIONES traslación de las tres caras.
Una composición de traslaciones es la aplicación sucesiva de
dos o más traslaciones. Ejemplo:

COMPOSICIÓN DE ROTACIONES
Si los dos centros coinciden, la composición es un giro del
mismo centro cuyo ángulo equivale a la suma de los ángulos
que intervienen en la composición. Ejemplo:
TESELADOS REGULARES
Los teselados regulares se hacen con un solo tipo de polígono
regular. Por otra parte, para que el teselado pueda
considerarse regular todo punto del plano debe: Pertenecer al
interior de polígono además debe pertenecer al vértice común
de al menos tres polígonos.

TESELADOS SEMIRREGULARES
Los teselados semirregulares o teselados de Arquímedes
consta de dos o más tipos de polígonos regulares. Cada nodo
está rodeado por los tipos de polígonos que componen al
teselado siempre en el mismo orden y se mantiene la condición
de arista completamente compartida con el vecino.
COMPOSICION DE SIMETRÍAS
Al aplicar sucesivamente dos simetrías axiales, se pueden
presentar estos casos:
- Si las dos simetrías tienen ejes paralelos, se obtiene una
traslación. Figura 1
- Si las dos simetrías tienen ejes secantes, se obtiene un giro TESELADOS IRREGULARES
cuyo centro es el punto de intersección de los ejes. Figura 2
Se denominan teselados irregulares a aquellos que están
formados por polígonos irregulares, o por polígonos regulares
pero que no cumplen el criterio de los teselados regulares.
 1. APLICAMOS LO APRENDIDO:
CONSTRUIMOS TESELADOS
Actividad 1
1. Aplica al polígono ABCDE de vértices A(-2;2), B(-3;6), C(-
5. CONSTRUIMOS TESELADOS: El Pez
7;2), D(-8;2) y E(-6;4) una simetría respecto al eje x, y al
Dibuja un triángulo equilátero de 4cm de lado, marca el
eje y.
punto medio de cada lado, realiza las modificaciones según
la gráfica. Recorta las piezas, gira según se indica y obtén
la plantilla.

Recorta piezas en colores diferentes, forma un mosaico

con todas las pizas, generando patrones con las figuras y
2. Dibuja cada caso e indica la figura resultante, después de
los colores.
realizar la reflexión respecto al eje “a”.

¿Qué tipo de simetrías expresa el telesado?

¿El polígono tesela al plano?, justifica tu respuesta

6. CONSTRUIMOS TESELADOS: El avión de Nazarí

3. Realiza una composición de giros del polígono de vértices
A(4;-1), B(1;-3), C(4;-5) y D(3;-3), de rotaciones de centro en el
origen de coordenadas; R1(O;90°); R2(O;180°); R3(O;270°).
¿Qué relación se observa entre los polígonos?

Dibuja un cuadrado de 4cm de lado, luego realiza las

modificaciones trazando segmentos según la gráfica.
Recorta las piezas, gira 90° según se indica y obtén la
plantilla.

4. Sea el polígono de vértice A(-4;2), B(-3;2), C(-3;5), D(-5;-

5), E(-6;4) y F(-4;-4), realiza una composición de traslados,
T1; T2 y T3, según el mismo vector 𝒗⃗ = (𝟑; −𝟏)
Determina las coordenadas del polígono en la posición final.
Recorta piezas en colores diferentes y forma un mosaico
con todas ellas.
¿Qué trasformaciones se aplicaron para obtener plantilla?,
¿Encajan todas las figuras?, ¿El polígono tesela al plano?,
¿Por qué? justifica tu respuesta
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA PNP CABO G.C. “TEODOSIO ESTEBAN FRANCO GARCIA”
PRIMER TRIMESTRE
MÓDULO DE APRENDIZAJE N°7
HOJA DE ACTIVIDADES DEL ESTUDIANTE

ACTIVIDAD 2 CONSTRUIMOS TESELADOS: El hueso

1. DATOS INFORMATIVOS: 4. Dibuja un cuadrado de 4cm de lado, luego realiza las
1.1. Grado : 5to de secundaria modificaciones trazando segmentos según la gráfica.
1.2. Secciones : A, B, C Recorta las piezas, gira 90° según se indica y obtén la
1.3. Fecha : Del 24 al 28 de mayo plantilla.
1.4. Profesora : 5° A-C Julia Bravo Gómez
1.5. Profesora : 5° B Yanet Castillo
Huasasquiche

2.NOMBRE DEL ESTUDIANTE:

….
COMPOSICIÓN TRANSFORMACIONES GEOMÉTRICAS

1. Dada la figura de vértices A(2;2), B(1;6), C(3;3), D(4;4) y
E(5;1), realiza una composición de rotaciones de centro en el
origen de coordenadas; R1(O;90°); R2(O;180°); R3(O;270°).
¿Qué relación se observa en los polígonos; R1(O;90°);
R3(O;270°)?
5. Dibuja un triángulo equilátero de 4cm de lado, marca el
Recorta 6 piezas en tres colores diferentes, en total 18
Ahora forma un mosaico con todas las pizas.
¿El polígono hueso tesela al plano?, justifica tu respuesta
Envía tu evidencia, adjuntado una foto a esta práctica.
CONSTRUIMOS TESELADOS: La pajarita
punto medio de cada lado, realiza las modificaciones según
la gráfica. Recorta las piezas, gira 180° según se indica y
obtén la plantilla.

2. Aplica al polígono ABCDE de vértice A(-2;2), B(-3;6), C(-

7;8), D(-8;2) y E(-6;4), una composición de simetrías
respecto a los ejes “x” e “y”.

Recorta 18 piezas en colores diferentes, forma un mosaico

con todas las pizas, generando patrones con las figuras y
los colores.
¿Qué tipo de simetrías expresa el telesado?
¿El polígono pajarita tesela al plano?, justifica tu respuesta
Envía tu evidencia, adjuntado una foto a esta práctica.

6. GENERA TU PROPIO MOSAICO:

- Dibuja un polígono regular de un tamaño apropiado,
3. Sea el polígono de vértice A(-4;-6), B(-5;-3), C(-2;-4), D(- puede ser un triángulo equilátero, cuadrado o el
2;-5) y E(-3;-4), realiza una composición de traslados, T1; hexágono.
T2 y T3, según el mismo vector 𝒗⃗ = (𝟐; 𝟑) - Realiza trazos de forma creativa, dentro del polígono.
Determina las coordenadas del polígono en la posición final. - Traslada los trazos para formar una plantilla.
- Recorta la plantilla las veces necesarias para realizar
el telesado. Colócale un nombre.
- Forma el mosaico, utilizando piezas de colores.
Prof. YANET CASTILLO H. Prof. JULIA BRAVO GOMEZ - Responde: ¿Qué transformaciones geométricas
5° “B” 5° “A” – “C” utilizaste?, ¿Las piezas teselan el plano?, ¿Cómo se
Celular:984040973 Celular: 954187020
Correo electrónico Correo electrónico
llama tu telesado?
deyanet08@gmail.com juliabravo.tfg@gmail.com - Envía tu evidencia, adjuntado una foto a esta práctica.
 MATERIAL DE APOYO
Plano cartesiano:

Polígonos regulares: