MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL

INSTITUCIÓN EDUCATIVA ANTONIO RICAURTE

DANE 118001003152-1 NIT No. 828000298-1
FLORENCIA - CAQUETÁ

GUÍA DE NIVELACIÓN DEL ESTUDIANTE

SEGUNDO PERIODO

1. Identificación de la Guía de Aprendizaje

Docentes: César Malambo Lozano – Jaime Ciclo: III
García Castro
Asignatura: Ciencias Naturales – Ética y Periodo: 2
Valores.
Estándar: Competencia:
BIOLOGIA: Reconoce y analiza estructuras y BIOLOGÍA: Caracterizo ecosistemas y analizo
funciones de las células, variabilidad y el equilibrio dinámico entre sus poblaciones.
funciones vitales en los seres vivos y ETICA Y VALORES: Interpreta las relaciones
transferencia de energía en los ecosistemas. en comunidad como aspecto fundamental para
ETICA Y VALORES: Valora la importancia una buena convivencia.
de vivir, compartir y participar en comunidad.
Resultados de Aprendizaje:
BIOLOGIA: Reconoce los diferentes tipos de ecosistemas así como los factores bióticos y
abióticos que la componen.
ETICA Y VALORES: Reconocer la comunidad como lugar de convivencia social y buenas
relaciones interpersonales.
Duración de la Guía (en horas): 3 HORAS

2. Estructuración Didáctica de la Guía de Aprendizaje

Recuerden que como evidencia del trabajo desarrollado deben enviar al número de celular
proporcionado por cada docente que orientan las asignaturas. Debe enviarse un solo
archivo, si son fotos sobre un documento de Word o utilizando el programa CAM
SCANNER envía un PDF. Los ENCUENTROS VIRTUALES se llevaran a cabo por la
plataforma ZOOM, con el fin de que ustedes resuelvan dudas e inquietudes tanto del tema
como de las actividades propuestas. Recordar marcar con nombre y ciclo las evidencias.

DOCENTES ENCARGADOS DE LA GUÍA Y SU RECEPCIÓN:

César Malambo Lozano (Ciencias Naturales)

Jaime García Castro (Ética y Valores)
IMPOTANTE PARA TENER EN CUENTA. Fecha límite para la entrega de la guía: xx al xx de
Junio

LOS ECOSISTEMAS

Los ecosistemas están compuestos por todos los seres vivos que habitan un lugar determinado,
conocido como factores bióticos, y por los factores ambientales o factores abióticos con los que
estos interactúan, como la temperatura o el suelo. Los ecosistemas pueden ser tan pequeños
como un charco, o tan grandes como un bosque o el mar; sin embargo, todos se caracterizan
porque en ellos, gracias a las interacciones entre los organismos y su medio ambiente, se
establecen un flujo constante de materiales y energía.

Carrera 12 entre calle 7° y 8° Barrio Juan XXIII

Teléfono: 435 4050/1369
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ACTIVIDAD 1: Coloca los siguientes elementos en las columnas correspondientes:

ACTIVIDAD No. 2 Observa la siguiente imagen y escribe V, si la afirmación es verdadera o F, si

la afirmación es Falsa.

___ El conjunto de seres vivos que observas forman parte de un ecosistema.

___ El ciervo y el oso forman parte de la misma población.

___ Las piedras y el agua del río son elementos abióticos.

___ Todas las poblaciones forman una comunidad.

___ Los miembros de una misma comunidad se pueden reproducir entre ellos.

4. Control del documento

Elaborado por: César Malambo y Jaime García Fecha: 16 Junio 2021

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