ACTIVIDAD 2.

PARÁMETROS DE UNA FUNCIÓN CUADRÁTICA

Las siguientes actividades están previstas para que puedan interactuar con el Software
GeoGebra y exploren cómo se comportan las funciones cuadráticas al modificar sus
parámetros.

Las gráficas deberán ser realizadas en dicho software para llegar a la conclusión que se
les pregunta en cada inciso. Cada inciso (1, 2 y 3) tiene un aproximado de 7 gráficas a
realizar. Háganlas todas juntas (las del mismo inciso), en el mismo archivo de GeoGebra
y luego realicen una captura de pantalla.

Estas capturas, deberán incorporarlas en un archivo word, y luego responder las preguntas
que están debajo del cuadro.

Esto será la tarea que deban completar y subir posteriormente en el aula virtual.

Una función cuadrática tiene la siguiente expresión general:

𝑦 = 𝑎𝑥2 + 𝑏𝑥 + 𝑐

Donde 𝑎, 𝑏, 𝑐 son números reales, y reciben el nombre de parámetros de la función.

2 𝑎
1
𝑦 = 𝑎𝑥 + 3𝑥 −
-3
2
𝑦 = − 3𝑥 + 3𝑥 − 1
-1.8
2
𝑦 = − 1. 8𝑥 + 3𝑥 − 1
-0.5
2
𝑦 = − 0. 5𝑥 + 3𝑥 − 1
1
2
𝑦 = 1𝑥 + 3𝑥 − 1 π

1 .En la siguiente tabla disponen de un ejemplo de función cuadrática. Observen

que varios de los parámetros que hemos mencionado ya están fijos (es decir
que tienen un valor numérico) mientras que hay otro que va cambiando su
valor.
 2
𝑦 = π𝑥 + 3𝑥 − 1
5
2
𝑦 = 5𝑥 + 3𝑥 − 1
10
2
a. ¿Cuál es el parámetro que se mueve?
El parámetro que se mueve es el a
b. ¿Cuáles son los valores de los parámetros que están fijos?
Los valores de los parámetros que quedan fijos son x²+3x-1
c. Observando las gráficas dibujadas, cuando el valor de a es negativo, las ramas
de la parábola van para abajo
d. Observando nuevamente las gráficas, cuando el valor de a es positivo, las
ramas de la parábola van para arriba

2. En la siguiente tabla disponen de un ejemplo de función cuadrática. Observen que

varios de los parámetros que hemos mencionado ya están fijos (es decir que tienen
un valor numérico) mientras que hay otro que va cambiando su valor.

𝑦 = 10𝑥 + 3𝑥 − 1
 2
(a positivo) 𝑏
𝑦 = 2𝑥 + 𝑏𝑥 + 1
-3
2
𝑦 = 2𝑥 − 3𝑥 + 1
𝑦 = − 2𝑥 + 9𝑥 + 1 -2/3
2
𝑦 = 2𝑥 − 2/3𝑥 + 1
a. 0
2
𝑦 = 2𝑥 + 0𝑥 + 1
3
2
𝑦 = 2𝑥 + 3𝑥 + 1
7
2
𝑦 = 2𝑥 + 7𝑥 + 1
9
2

a negativo)𝑦 = 2𝑥 + 9𝑥 + 1
( 2 𝑏
𝑦 = − 2𝑥 + 𝑏𝑥 + 1
-3
2
𝑦 = − 2𝑥 − 3𝑥 + 1
-2/3
2
𝑦 = − 2𝑥 − 2/3𝑥 + 1
0
2
𝑦 = − 2𝑥 + 0𝑥 + 1
3
2
𝑦 = − 2𝑥 + 3𝑥 + 1
7
2
𝑦 = − 2𝑥 + 7𝑥 + 1
9
2

¿Cuál es el parámetro que se mueve?

b. ¿Cuáles son los valores de los parámetros que están fijos?

Analizamos el desplazamiento lateral de la gráfica,

c. Cuando a es positivo y b es negativo, la gráfica se desplaza hacia la ….

d. En cambio, si a es positivo y b es positivo la gráfica se desplaza hacia la ….
e. Si a es negativo, y b negativo, la gráfica se desplaza hacia la ...
f. Mientras que si el valor de a es negativo y b positivo, la gráfica se desplaza
hacia la ...

a = El parámetro que se mueve es el "b"

b= -/+2x² +1 (parámetros a y c)
 c= Cuando a es positivo y b negativo la grafica se desplaza hacia arriba.

d= Cuando a es positivo y b positivo la grafica se desplaza hacia arriba.

e= Cuando a es negativo y b negativo la grafica se desplaza hacia abajo.

f= Cuando a es negativo y b positivo la grafica se desplaza hacia abajo.

3. Cuando a es negativo y b positivo la grafica se desplaza hacia abajo.En la siguiente

tabla disponen de un ejemplo de función cuadrática. Observen que varios de los
parámetros que hemos mencionado ya están fijos (es decir que tienen un valor
numérico) mientras que hay otro que va cambiando su valor.

c
2
𝑦 = 4𝑥 − 3𝑥 + 𝑐
-15/2
2
𝑦 = 4𝑥 − 3𝑥 − 15/2
-4
2
𝑦 = 4𝑥 − 3𝑥 − 4
-0.8
2
𝑦 = 4𝑥 − 3𝑥 − 0. 8
0
2
𝑦 = 4𝑥 − 3𝑥 + 0
3
2
𝑦 = 4𝑥 − 3𝑥 + 3
13
2 𝑦=
𝑦 = 4𝑥 − 3𝑥 + 13 4𝑥 − 3𝑥
25 + 25
2

a. ¿Cuál es el parámetro que se mueve?

b. ¿Cuáles son los valores de los parámetros que están fijos?
c. Si analizamos el desplazamiento vertical de la gráfica, cuando c es negativo, la
gráfica se desplaza hacia.…
d. Si analizamos el desplazamiento vertical de la gráfica, cuando c es positivo, la
gráfica se desplaza hacia….
a= El parámetro que se mueve es la c
b= Los valores de los parámetros que están fijos son 4x2(sobaco elevalo) -3x
CyD=no importa si c es negativo o positivo la gráfica se desplaza hacia arriba
Ahora reflexionamos:

❖ Si el parámetro a es positivo, las ramas van arriba

❖ Si el parámetro a es negativo, las ramas van abajo
❖ El parámetro a indica si las ramas son para arriba o para abajo y el parámetro b
desplaza horizontalmente la parábola. Al tener a y b signos positivos las ramas
indicarían hacia arriba y la parábola se desplazaría hacia la izquierda, pero si al
contrario a y b son negativos las ramas indicarían hacia abajo y la parábola se
desplazaría hacia la derecha.

❖ En el caso de que a y b tengan diferente signo la parábola variaría segun si el

parámetro a es positivo (las ramas van para arriba) o negativo (las ramas van para
abajo) y si el parámetro b es negativo (desplaza horizontalmente la parábola hacia la
derecha) o positivo (desplaza horizontalmente la parábola hacia la izquierda).
❖ Si el parámetro c es positivo, la parábola se desplaza hacia arriba
❖ Si el parámetro c es negativo, la parábola se desplaza hacia arriba