ASESORIA DIDACTICA No.

Para iniciar el conocimiento de la materia de Fundamentos del Derecho, es menester

que Usted comprenda el término Derecho y su objetivo como instrumento social; defina y
comprenda qué son las normas y sus diferentes clases, que conozca el origen del derecho, sus
fuentes; su clasificación; y la relación del Derecho con otras ciencias; para lo cual es imperativo
que revise y analice en forma detenida y pormenorizada la primera parte del Texto Guía.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 1

1. Establezca dos definiciones del Derecho, de dos autores diferentes, estableciendo con
un ejemplo práctico, dichas definiciones.

El autor establece el siguiente concepto:

La palabra proviene del vocablo latino directum, que significa no apartarse del
buen camino, seguir el sendero señalado por la ley, lo que se dirige o es bien
dirigido. En general se entiendo por Derecho, conjunto de normas jurídicas,
creadas por el estado para regular la conducta externa de los hombres y en caso
de incumplimiento está prevista de una sanción judicial. (Moreno, 2005, pág.
50)
Ejemplo: En caso de sufrir un robo o una agresión penada por el derecho civil o
penal, podemos recurrir al poder judicial para castigar al culpable.

Castro (2001) indica que el “derecho es el conjunto de normas que imponen

deberes y normas que confieren facultades, que establecen las bases de
convivencia social y cuyo fin es dotar a todos los miembros de la sociedad de los
mínimos de seguridad, certeza, igualdad, libertad y justicia” (p. 9)
Ejemplo: El derecho público garantiza el acceso a la salud pública, eso significa
que podemos recurrir a un hospital publico en caso de sufrir una enfermedad o
accidente.

2. Elabore un mapa conceptual de los siguientes temas:

a) Normas jurídicas
b) Normas culturales
c) Normas religiosas
 a) Normas jurídicas

Normas jurídicas

Concepto Características Estructura Clasificación

Generalidad Hipótesis Normas imperativas

Conjunto de normas
Obligan a todos
que son Es un juicio que no se
considera las cosas
Supuestos de hecho
individuales Normas dispositivas
Establecidas para el
Utilizan la norma
entendimiento
Obligatoriedad según su voluntad
jurídico
Consecuencia
Capacidad de jurídica
las cuales Normas de derecho
imponer obligaciones
común, dirigidas a
Regula la conducta todos los ciudadanos
del hombre Heterónomas

Son impuestas por Normas de derecho

alguien distinto del especial, dirigidas
hombre para personas
especificas
Bilateralidad
Rígidas las
consecuencias están
Existen dos partes, la
tasadas
que cumple con las
normas y la
responsable de exigir Equidad, Se
permiten
matizaciones en
ocasiones
 b) Normas culturales
Son un conjunto de reglas
Concepto que debe seguir una
comunidad

Ausencia de autonomía
Heteronomía de la voluntad

Norma que no se puede

Normas culturales Clasificación Incoercibilidad hacer cumplir por medio
de la fuerza

Consideración externa
Exterioridad de la conducta con el
deber de la norma

Respetar las leyes

Ejemplo establecidas, implica
respetar las pertenencias de
los demás.

c) Normas religiosas

Conjunto de preceptos
manifestados al hombre por
Concepto
Dios o dadas por la iglesia

Sometida a un poder
Heterónomas externo

No exige a nadie su
Normas religiosas Características Unilaterales
cumplimiento

No es obligatoria se
Internas e
cumple por voluntad
incoercibles

Los pecados se castigan con

Ejemplo penas como ir a misa.
El acudir o no a la misa y dar o
no el diezmo, voluntad propia
3. Mediante un esquema gráfico, pirámide determine el orden jerárquico de la
normativa legal en el ecuador de acuerdo con la constitución

4. Determine las semejanzas entre:

a)

Ordenanza Son normas de cumplimiento obligatorio a partir de su

publicación, se aprobarán por mayoría absoluta de los
presentes. b)
Acuerdo
Derogación de le Suprimen parcialmente una norma, no es necesario un
c) ley tácita acto formal o solemne. La derogación de una ley no
Derogación de le recobra vigencia las que ella hubiera derogado.
Ley
ley expresa Son normas generalmente obligatorias, no tienen
efecto retroactivo y son dictadas por la autoridad
Reglamento competente.
5. Mediante un mapa conceptual determine los pasos para la creación de la Ley, basados en la Constitución.

Primer Informe Comisión Primer debate

Presentación del proyecto
Calificación del CAL - Si el proyecto califica, se -Se revisa el informe en
- Se presenta el proyecto
- 30 dias para pronunciarse remitira a la comisión una sola sesión
de ley ante la Presidencia
- Contener exposición de competente -Los asambleistas
de la Asamblea Nacional
motivos -Informe del proyecto en un presentaran sus
periodo de 15 a 45 días observaciones

Segundo debate Segundo informe de

Veto o sancion Presidente
Objeción total
de la República
- La Asamblea no podrá
- Cuando el proyecto este
tomar en cuenta el
aprobado se lo remitirá al
proyecto por un año
Presidente de la República
comisión
- Se tratará el informe en la
misma sesión - La comisión analizará las
observaciones presentadas
- Se puede realizar cambios
- En 45 días se presentará
- Se podrá archivar el texto un informe

Sanción o no objeción
- Si el proyecto no ha sido
objetado o ha sido
sancionado en el plazo de
30 días, este será
promulgado y publicado en
el registro oficial
Objeción parcial
- La Asamblea podrá
allanarse a la objeción o
ratificar el proyecto
aprobado en un inicio.
 6. Mediante un cuadro sinóptico, explique los derechos ciudadanos de acuerdo con la carta magna (Todos).

DERECHOS CIUDADANOS

Se

CARACTERIZAN
Universalidad Exigibles
Por

Invisibles Obligatorios

No Negociables Inviolables

Se clasifica

PRINCIPIOS
No discriminación Trato igualitario
Pro Persona

Elegir normas más Progresividad Respeto a la dignidad

 ASESORIA DIDÁCTICA No. 2

Para desarrollar esta actividad, es necesario que estudie, lea y analice Unidad
Didáctica y bibliografía anexa que se refiere a las funciones del estado; para una fácil
comprensión elabore ayudas memoria o nemotécnicas, cuadros sinópticos, subraye,
resalte y cumpla la siguiente actividad de aprendizaje:

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 2

1. En un esquema de llaves, haga una sinopsis de la designación de su máxima

autoridad, funciones y atribuciones de los distintos organismos de control
existentes en el Ecuador. -Controlador General del Estado
- Designación
-Controlar ingresos, inversiones de bienes
-Funciones públicos
-Realizar auditorías de gestión

Contraloría -Dictar regulaciones de carácter general para

General -Atribuciones sus funciones
-Dar asesoría en materias de su competencia
-Puntaje obtenido
-Plaza a la cual postulo
- Designación -Calificación de riesgo de la entidad
financiera
-Organismo técnico autónomo que vigila y
Superintendencia -Funciones controla la organización y entidades bancarias
de Bancos y su funcionamiento
-Atribuciones -Dictar y establecer la disolución y liquidación
de entidades bancarias
Organismos
de Control
-Superintendente de compañías
- Designación
-Organismo técnico autónomo que vigila y
Superintendencia de controla actividades y funcionamiento de
Compañías Valores y compañías
-Funciones
Seguros
-Dictar y establecer la disolución y liquidación
-Atribuciones de las compañías

-Superintendente de Telecomunicaciones
- Designación
-Organismo técnico de supervisión y control
de la actividad de operadoras y servicios de
Superintendencia de -Funciones
Telecomunicaciones
Telecomunicaciones
-Controla y monitorea el espectro radio
-Atribuciones eléctrico
-Supervisa el cumplimiento de normas de
homologación y normalización
2. Determine el organigrama de cada una de las funciones del Estado (copiar y
pegar los organigramas actualizados