Entregable:

II

Tema:

- ESTUDIO DE CASO EN LA MATERIA DE DIFERENCIAS INDIVIDUALES.

1
Maestría:

- PSICOLOGÍA

Materia:

- PSICOLOGÍA DE LAS DIFERENCIAS INDIVIDUALES

Profesora:

- PSIC. AYALA SORIA MARINA

Alumna:

- MOCTEZUMA RESENDIZ PAOLA GUADALUPE

Número de cuenta:

- 21342758

Ciclo escolar:

- 21-2
 Tabla de contenido
Objetivo del estudio de caso..............................................................................................................3
Abstract: Tema “Estados emocionales observables como resultado del confinamiento por
pandemia” (Constructo teórico)........................................................................................................3
Delimitar población a analizar............................................................................................................4
Entrevistas..........................................................................................................................................4
Entrevista I.....................................................................................................................................4

2 Entrevista II....................................................................................................................................5
Entrevista III...................................................................................................................................5
Entrevista IV...................................................................................................................................6
Cuadro comparativo de análisis de las diferencias individuales entre la población o sesgo de
población estudiado...........................................................................................................................7
Discusión y análisis global de resultados............................................................................................7
Propuesta de solución a los aspectos encontrados como problemas emocionales de la población
implicada............................................................................................................................................7
Conclusiones del estudio de caso.......................................................................................................7

Objetivo del estudio de caso

 Aplicar las concepciones teóricas de la materia psicología de las diferencias
individuales en un segmento de una población determinada, rescatando los
elementos clave que se fueron demarcando a lo largo de las 4 semanas para
poder determinar los factores que originan diferencias individuales en el
pensamiento sobre un tópico determinado. Así mismo deberá presentar un plan de
trabajo con la población que se analizó para poder ayudar al restablecimiento
emocional en caso de observarse afectaciones.

3
Abstract: Tema “Estados emocionales observables como resultado
del confinamiento por pandemia” (Constructo teórico).

Este proyecto nos ayudara a identificar los estados emocionales que hemos
pasado durante el confinamiento, pero, antes identificarlos como tal necesitamos
abordar acerca del tema principal para que las personas que lean nuestro trabajo
logren comprender de lo que estamos hablando.

Delimitar población a analizar.

 En nuestro trabajo tendremos un sesgo de población, escogimos cuatro personas
jóvenes adultos, su edad abarca de los 20 a los 25 años, nuestros cuatro
participantes son mujeres, 2 de nacionalidad mexicana y 2 de nacionalidad
peruana

La primera joven vive en Querétaro, cuenta con 23 años, es egresada en la

Universidad Tecnológica de México, vive con su mamá y con su abuela. Su
4 ocupación por el momento es estudiar una maestría para seguir

La segunda joven

La tercera joven

La cuarta joven

Entrevistas.

Entrevista I

1. ¿Durante el confinamiento cuál crees que ha sido tú emoción predominante? Describe

ampliamente.

2. ¿Esta situación te ha generado estrés? Explica de qué forma se ha presentado y como lo has
manejado.

3. ¿Has presentado ansiedad? (insomnio, dolores de cabeza recurrentes, taquicardia, problemas

para respirar, nerviosismo excesivo, conductas de repetición, pensamientos recurrentes,
irritabilidad excesiva, dolores en el pecho). Si es así como la has manejado.

4. ¿Cuáles son tus pensamientos más negativos o catastróficos y miedos presentes en este
momento que estamos viviendo?

5. Como favoreces tu desarrollo personal en este tiempo de confinamiento o de distanciamiento

social:

6. ¿Qué estas aprendiendo a través del proceso que estamos viviendo?

 Entrevista II

5
1. ¿Durante el confinamiento cuál crees que ha sido tú emoción predominante? Describe
ampliamente.

2. ¿Esta situación te ha generado estrés? Explica de qué forma se ha presentado y como lo has
manejado.

3. ¿Has presentado ansiedad? (insomnio, dolores de cabeza recurrentes, taquicardia, problemas

para respirar, nerviosismo excesivo, conductas de repetición, pensamientos recurrentes,
irritabilidad excesiva, dolores en el pecho). Si es así como la has manejado.

4. ¿Cuáles son tus pensamientos más negativos o catastróficos y miedos presentes en este
momento que estamos viviendo?

5. Como favoreces tu desarrollo personal en este tiempo de confinamiento o de distanciamiento

social:

6. ¿Qué estas aprendiendo a través del proceso que estamos viviendo?

Entrevista III

1. ¿Durante el confinamiento cuál crees que ha sido tú emoción predominante? Describe

ampliamente.

2. ¿Esta situación te ha generado estrés? Explica de qué forma se ha presentado y como lo has
manejado.

3. ¿Has presentado ansiedad? (insomnio, dolores de cabeza recurrentes, taquicardia, problemas

para respirar, nerviosismo excesivo, conductas de repetición, pensamientos recurrentes,
irritabilidad excesiva, dolores en el pecho). Si es así como la has manejado.
 4. ¿Cuáles son tus pensamientos más negativos o catastróficos y miedos presentes en este
momento que estamos viviendo?

5. Como favoreces tu desarrollo personal en este tiempo de confinamiento o de distanciamiento

social:

6. ¿Qué estas aprendiendo a través del proceso que estamos viviendo?

6
Entrevista IV

1. ¿Durante el confinamiento cuál crees que ha sido tú emoción predominante? Describe

ampliamente.

2. ¿Esta situación te ha generado estrés? Explica de qué forma se ha presentado y como lo has
manejado.

3. ¿Has presentado ansiedad? (insomnio, dolores de cabeza recurrentes, taquicardia, problemas

para respirar, nerviosismo excesivo, conductas de repetición, pensamientos recurrentes,
irritabilidad excesiva, dolores en el pecho). Si es así como la has manejado.

4. ¿Cuáles son tus pensamientos más negativos o catastróficos y miedos presentes en este
momento que estamos viviendo?

5. Como favoreces tu desarrollo personal en este tiempo de confinamiento o de distanciamiento

social:

6. ¿Qué estas aprendiendo a través del proceso que estamos viviendo?

Cuadro comparativo de análisis de las diferencias individuales entre

la población o sesgo de población estudiado.

Procesos Estado Funcionamiento Aspectos Aspectos Creativida Observaciones

del de intelectual sensoriale atencionales d adicionales
 pensamiento ánimo s
Person
aI
Person
a II
Person
a III
Person
a IV
7

Discusión y análisis global de resultados

Propuesta de solución a los aspectos encontrados como problemas

emocionales de la población implicada.
Conclusiones del estudio de caso.