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Clase de hoy en paralelo entrar al taller de investigación sobre nuestro propios trabajos
Si kiero convertir la pregunta en una científicamente relevante necesito acotar lo más posible el
concepto lo que es y lo que no es…
El rendimiento académico tiene que ver con los aprendizajes… y como vamos a definir
conceptualmente es que vamos a definir investigaciones distintas… desde una matris teórica…
Lo ke se va a exigir es que el objetivo este alineado con la pregunta, porque lo que manda es el
problema…
EL ALCANCE TIENE QUE VER CON EL NIVEL QUE SE QUIERE ALCANZAR SI ES DESCRITIVO,
CORRELACIONAL.. ETC
SI ES PROBABILISTICO .