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Tema I:
a) Demostrar la afirmación: “Si f es derivable en x=a, entonces f es continua en x=a”.
b) Definir función impar, dar un ejemplo. Indicar como puede reconocer por la gráfica de una función que es impar.
c) Sea una función definida en ambos lados de “a”, excepto posiblemente en “a” entonces expresar que significa
lim f ( x) , decir si existe o no asíntota, si la hay, indicar su ecuación.
x a
d) Suponga que un objeto se mueve a lo largo de una línea recta, de acuerdo con una ecuación del movimiento
s= f (t) donde s es el desplazamiento (distancia directa) del objeto respecto al origen, en el instante t.
La función f que describe el movimiento se conoce como función de posición del objeto, en el intervalo de
tiempo desde t = a hasta t =a + h.
i. Deducir para este período de tiempo la velocidad promedio del objeto y la velocidad instantánea en t=a,
ii. Explicar gráficamente la relación existente entre los conceptos anteriormente deducidos. Dar la
interpretación geométrica.
(2 x 1) 2
Tema II Dada la función f ( x)
x2
a) Definir el dominio de la función
1 5
6( x )( x )
b) Mostrar que la función derivada es f ( x) 2 2
( x 2) 3/ 2
c) ¿Cuál es el valor que toma dicha derivada cuando el valor de abscisa es -1.
d) Existe algún valor de abscisa donde la función f(x) tenga su recta tangente horizontal? Justificar su respuesta.
2 x 1 ( x 2)
Tema III Dada f ( x)
x2
a) Dar el dominio y Graficar y = f (x).
b) Estudiar su continuidad, clasificando los puntos de discontinuidad (si los hubiere).
c) Estudiar la derivabilidad, indicando los puntos donde y = f (x) no es derivable (si los hubiere).
d) Graficar y f (x)
Tema IV
lim f ( x)
x 2