COMUNICACIÓN 3

Docente:
Mgtr.RUTH MÓNICA PAREJA CALDERÓN
Curso: Lectura Veloz

Sesión: 8

Tema: “AMPLIACIÓN DE MI
VOCABULARIO”
Teniendo en cuenta las preguntas, llena el crucigrama:

VERTICALES
1. Tiene forma de animal.
2. Inflamación de las articulaciones.
3. El pentágono es una figura geométrica de
cinco lados, ¿cómo se denomina la figura
que tiene siete lados?
4. La eutanasia se refiere al buen morir. La
raíz griega geno significa nacimiento, ¿cómo
se denomina al “buen nacimiento”?
5. Gobierno de un grupo privilegiado.
6. Si teca, es archivo, ¿cómo se llama el
lugar donde archivan o guardan los libros?

HORIZONTALES
7. Si polis es ciudad, ¿cómo se denomina la
ciudad donde habitan los muertos?
8. Si la raíz griega hepa significa hígado,
¿cómo se denomina la inflamación del
hígado?
9. Uso correcto de las letras en la escritura.
10. Relativo a la piel. El sufijo ico significa
relativo a.
11. Compuesto usado para matar insectos.
12. Acumulación de líquido en la cabeza.
Responde:
❑ ¿Qué será prefijo?
❑ ¿Qué será sufijo?
❑ ¿Cuál es la importancia de los prefijos y sufijos?
LOGRO DE SESIÓN

Al término de la sesión, el estudiante resuelve un test de

lectura, aplicando los principios de inferencia a partir del
significado de prefijos y sufijos, demostrando una mejora
significativa en su comprensión.
 VOCABULARIO
• EL NÚMERO DE PALABRAS QUE UNA PERSONA CONOCE,
DEFINE LA DIFICULTAD DEL MATERIAL QUE PUEDE LEER Y
COMPRENDER.
 ¿ EXISTEN TÉCNICAS PARA EL APRENDIZAJE DEL
VOCABULARIO?

¡Sí! Siga éstos consejos y podrá hacerlo fácil y rápidamente.

1.- Nunca salten las palabras no conocidas. Si la saltea NUNCA LA APRENDERÁ.

2.- Se podrán discernir a través de la oración.

3.- Esta siempre es repetida en el texto.

4.- Consulte libros de gramática o diccionarios para aprender sinónimos y

antónimos, familias de palabras, prefijos, sufijos y raíces. Ejemplo. Si se estudian los
prefijos más utilizados (entre 30 y 40) se podrá discernir el significado de unas 5000
palabras.
 ANTICIPACIÓN
1er encuentro. Se lo veía ansioso de hablarle, su gran deseo e
inquietud lo delataba.
2do. Encuentro. El público esperaba ansiosamente la entrada del
actor.

3er. Encuentro. Su estado de ansiedad no le permitía concentrarse.

 RETROSPECCIÓN

• Es el control posterior de lo pensado en

anticipación. Cuando sea igual a la misma,
habremos logrado adelantarnos a la comprensión
de los temas leídos.
ENTRENAMOS CON LA “GUÍA DIGITAL 03”
PÁGINA 27 y 28 – 34 y 35
 VOCABULARIO
EJERCICIO Nº 25 (Ampliación de Vocabulario)
GUÍA DIGITAL N°3 – PÁGINA 27 Y 28

Al hacer el ejercicio, desglose las palabras que seleccione en las

partes que la componen; intentando deducir o discernir su
significado a partir de dicha estructura.
Entregue al profesor para su corrección.

políglota - bípedo - anticiclón - retroactivo - intravenosa - autobiógrafo -

abdicar - ateo - superciliar - monomaníaco - periscopio - regurgitar -
antepasado - extrovertido - circunspecto - subyugar - predeterminar -
espeleología - osmosis - androide - retentiva - plenitud - archienemigo -
iletrado - confluencia - practicante.
 VOCABULARIO
1.- Un ............................... es un animal de dos patas.
2.- Un decreto que tiene aplicación sobre cosas pasadas es un decreto ....................
3.- .............................. es la persona que habla varias lenguas
4.- El área meteorológica donde reina buen tiempo se denomina ...............................
5.- Lo llamaban ..................................... porque tenía una fijación con un solo objeto.
6.- Renunciar a una alta dignidad o empleo, especialmente a la dignidad de
soberano, es .......................................
7.- La inyección que se pone dentro de una vena se denomina ..................................
8.- El reborde del hueso frontal en la región de la ceja se denomina ..........................
9.- Un .................................. es un tubo provisto de lentes que los submarinos hacen
emerger a la superficie.
10. Un ................................ es una persona que escribe la historia de su propia vida.
11.- ....................................... es volver a echar por la boca los alimentos ya ingeridos
12.-Un sinónimo de ancestro es ...........................................
 VOCABULARIO
13.- Si usted es una persona cuyo interés se dirige predominantemente al mundo exterior
es un ..........................................
14.- El hombre que en presencia de otros tiene una actitud muy reservada y digna es
....................................................
15.- Determinar por anticipado un cosa es .............................................................
16.- .......................................... es someter por las armas a un país.
17.- La disciplina cuyo objeto es el estudio y exploración de las cuevas se
denomina...........................
18.- ……............. es el fenómeno consistente en el paso reciproco de dos líquidos de distinta
densidad a través de una membrana porosa interpuesta entre ellos.
19.- El adversario más temido y peligroso merece el nombre de ..........................
20.- ...................... es sinónimo de analfabeto.
21.- Se llama .................. al punto en que se unen dos o más ríos, por ejemplo.
22.- El ....................... es, en sentido estricto, aquel que con un título que le faculta para ello
realiza operaciones de cirugía menor, como poner inyecciones o hacer cuidados.
23.- ..................... suele emplearse como sinónimo de apogeo.
24.- Un autómata con figura de hombre es un ...............................
25.- ....................... es la facultad de retener cosas en la mente.
 VOCABULARIO
EJERCICIO Nº 26 (Ampliación de Vocabulario)
GUÍA DIGITAL N°3 – PÁGINA 34 Y 35

1.-Lee este texto teniendo en cuenta:

A. Cronometra el tiempo que emplees en leerlo, y

B. Procura entender las palabras y el significado del texto en su
conjunto.
 VOCABULARIO
El futuro de la población europea

El futuro de la población en Europa es un tema que preocupa profundamente. Las estadísticas

demográficas ponen de manifiesto un dato inquietante: la población desciende de forma
progresiva, y está entrando en una fase de involución altamente peligrosa; disminuye lenta
pero inexorablemente, hasta llegar a ser minoría en sus propios territorios, -con las
consecuencias que esto conlleva. Las reacciones son múltiples y diversas:
La Comunidad Económica Europea ha hecho estudios demográficos del área de los países
miembros y ha instado, de forma explícita, a los gobiernos para que elaboren urgentemente
políticas eficaces que modifiquen la tendencia a disminuir de la población autóctona. Francia,
Suiza, Alemania y algunos otros miembros de la Comunidad ya han respondido a la llamada.
Varios de estos países de la CEE promulgan legislaciones laborales encaminadas a impedir
que los emigrantes adquieran el permiso definitivo de residencia y la instalación de sus
familias, cuyos hijos, sin ser de la misma raza, llegarían a gozar de todos los derechos civiles y
políticos.
Se están haciendo oír las voces, cada vez más estridentes, de movimientos nacionalistas
xenófobos, temerosos de la pérdida de la identidad nacional y del control político. Lo cierto es
que la alarma no es infundada: en muchos de los países del área la natalidad ha descendido a
límites en los que la población no logra ya reponerse, es decir, las nuevas generaciones son
inferiores en número a las que las preceden y, en algunos casos, las muertes superan a los
nacimientos.
El tema debe ser estudiado con detenimiento si queremos elaborar conclusiones
fundamentadas en los hechos. En esta primera parte, analizaremos los factores que configuran
el panorama demográfico en Europa Occidental.
 VOCABULARIO
C. No consultes el diccionario. Define las palabras del texto leído.
D. Después de haber escrito el significado, consulta el diccionario y comprueba
tu nivel de vocabulario.

Estadística:
Evolución:
Instar:
Derechos políticos:
Demográfico:
Inexorable:
Explícita:
Derechos civiles:
Nacionalismo:
Progresivo:
CEE:
Autóctona:
Estridente:
Xenofobia:
EVALUACIÓN Y APLICACIÓN
∙ Se evalúa el test denominado …..
REFLEXIONA:
• ¿Qué estrategia me ha sido fácil desarrollar?
• ¿Es importante el uso de los prefijos y sufijos en nuestra vida diaria?
• ¿En qué otras áreas puedo desarrollar la temática de hoy?
• ¿Para qué lo aprendí? ¿Me ayudará a enriquecer mi vocabulario?
 EN CASA:
∙ Los estudiantes practican lecturas diversas e identifican prefijos y sufijos.

∙ Repasan listas de palabras de origen grecolatinos.

∙ Práctica los ejercicios una hora diaria 20’ en la mañana, tarde y noche.

∙ Leen textos de su especialidad o lecturas ya vistas en clase, identificando palabras

nuevas y enriquecen su vocabulario.
 BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA

• Krell, H. (2006). El Método ILVEM. Buenos Aires Argentina.

• Fernández C. & Galguera, L. (2008). La comunidad
humana en el mundo contemporáneo. México: McGraw-Hill
• Ilvem (2020). Diagnóstico digital.
• http://www.ilvem.com.pe/shop/otraspaginas.asp?paginanp
=1212&t=Test-de-Velocidad-de-Lectura.htm
• Ilvem (2020). Software interactivo de lectura veloz. Lima.