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UNIVERSIDAD CIUDADANA DE NUEVO LEON

Maestría en Administración con Acentuación en Finanzas

Derechos Humanos
Actividad No. 3

L Í N E A D E L T I E M P O DE LOS D E R E C H O S H U M A N O S

Nombre del participante: Alma Alicia Martínez Beltrán

Matricula: 49691

Tutor: FERNANDO GARCIA SANTANA

28-febrero-2021
Contenido
Introducción................................................................................................................................................ 1
Linea de tiempo……………………………………………………………….……………………………………2
linea de tiempo.......................................................................................................................................... 3
Caracteriticas de los derechos humanos, Universidad,, Obligatoriedad..…………………....4
Progresividad…………………………………………………………………………………………………………4
Las clasificaciones de los derechos humanos,Clasificacion de Loewenstein.5
Clasificacion de carls Schmitt, Clasificacion de Maurice Duverger……………5
Clasificación de Luis Sánchez Agesta, Clasificacion de Jean Marquiset……..6
Clasificacion de German J. Bidart Campos…………………………………………6
Las generaciones de derechos humanos, Derechos Humanos de Primera
generación, Derechos Humanos de segunda generación……………………………7
Derechos humanos de tercera generación…………………………………8
Cuarta generación de derechos humanos……………………………….…8
Dogmática de los derechos humanos…………………………………………………8

Bibliografía................................................................................................................................................... 9
Introducción

En esta LINEA DE TIEMPO podremos observar muy de cerca los momentos más

evolutivos e importantes de los DERECHOS HUMANOS, así como tratados,

convenios, acuerdos de todos los países involucrados en reconocer y apoyar que es un

derecho que todos los seres vivos tenemos y que debemos de respetar sobre todas las

cosas, sobre todo para el bien estar de todos.

pá g. 1
L Í N E A D E L T I E M P O DE LOS D E R E C H O S H U M A N O S

1215 C a r t a M a g n a d e I n g l a t e r r a . 1 6 2 8 P e t i c i ó n de D e r e c h o s

Petition o Rights), I n g l a t e r r a . 1679 Habeas Corpus Amendment  Act,

Inglaterra. 1 6 8 9 D e c l a r a c i ó n de D e r e c h o s The Bill o Rights)

Inglaterra 1 7 7 6 D e c l a r a c i ó n de D e r e c h o s d e l B u e n P u e b l o de

Virginia, Estad o s U n i d o s 1 7 8 9 D e c l a r a c i ó n de l o s D e r e c h o s d e l

H o m b r e y d e l Ciudadano, Francia 1838 D e r e c h o a l v o t o de la

mujer, Islas Pitcairn 1865 D e c i m o t e r c e r a e n m i e n d a a l a

C o n s t i t u c i ó n de los Estados U n i d o s : a b o l i c i ó n de la esclavitud, Estados

Unidos 1893 D e r e c h o al voto de la m u j e r , - N u e v a Z e l a n d a - o

1920 D e r e c h o a l v o t o de la m u j e r b l a n c a e s t a d o u n i d e n s e ,

Estados U n i d o s 1 9 2 4 D e r e c h o a l v o t o de la m u j e r c a b e z a de

familia, España 1927 D e r e c h o a l v o t o de la m u j e r América del Sur),

Uruguay 1948 Declaración Americana de los Derechos y Deberes del

Hombre 1 9 4 8 D e c l a r a c i ó n U n i v e r s a l de l o s D e r e c h o s H u m a n o s

1948 Convenio 87 de la O r g a n i z a c i ó n I n t e r n a c i o n a l d e l T r a b a j o

OIT) sobre la L i b e r t a d Sindical y la p r o t e c c i ó n d e l d e r e c h o de

sindicación 1953 D e r e c h o a l v o t o de la mujer, México.1966 Pacto

I n t e r n a c i o n a l de Derechos Civiles y Políticos 1966 Pacto

I n t e r n a c i o n a l d e Derechos Económicos, Sociales y Cul-t u r a l e s 1981

C a r t a M r i c a n a sobre los Derechos H u m a n o s y de los Pueblos 1986

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C a r t a Asiática de l o s D e r e c h o s H u m a n o s 1989 C o n v e n i o 169 De la

oit sobre pueblos indígenas y tribales 1 9 9 0 D e c l a r a c i ó n de El

Cairo de los Derechos H u m a n o s en el Islam.1 9 9 9 C o n v e n i o 182 de l a O I T

s o b r e l a P r o h i b i c i ó n de las P e o r e s F o r m a s d e T r a b a j o I n f a n t i l .

2 0 0 0 C a r t a d e los D e r e c h o s F u n d a m e n t a l e s de la U n i ó n E u r o p e a .

2 0 0 0 P r o t o c o l o p a r a p r e v e n i r r e p r i m i r y s a n c i o n a r la t r a t a

d e p e r sonas e s p e c i a l m e n t e m u j e r e s y n i ñ o s q u e c o m p l e m e n t a la

C o n v e n c i ó n d e l a s N a c i o n e s U n i d a s c o n t r a la D e l i n c u e n c i a

O r g a n i z a d a T r a s n a c i o n a l . 2 0 0 0 Declaración del Milenio 2011

R e f o r m a C o n s t i t u c i o n a l en m a t e r i a d e DDHH México.

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2.2 Características de los derechos humanos: son universalidad, obligatoriedad y

progresividad.

2.2.1 Universalidad: nacimiento de la universalidad de los derechos humanos ha

enturbiado el desarrollo de las doctrinas que se han discutido al respecto. El resultado

ha sido una deformada y falsa fundamentación de tales derechos. Es decir, si

sostenemos que la propiedad de universalidad de los derechos humanos viene de la

Carta Magna de 1215, entonces estamos aceptando que corresponden sólo a un

reducido grupo de hombres que se caracterizaban por su nobleza de cuna; eran los

hombres del rey

2.2.2 Obligatoriedad: se deduce de la tutela legal, que debe dar muestra de contar con

mecanismos eficaces y transparentes para promover los derechos humanos. La

obligatoriedad de los derechos humanos presume, en caso de irrespeto, la

responsabilidad jurídica del que no los observa. Idealmente, todas las personas junto

con el Estado, tienen el deber de respetar los derechos humanos del otro y los otros y

ante la violación de éstos, serán responsables jurídicamente con las consecuencias que

ello implica. Sin embargo, esa tutela a veces es nula y, en el mejor de los casos,

mutilada

2.2.3 Progresividad: ésta ha tenido siempre un carácter ideal y el avance paulatino que

ha tenido el reconocimiento de los derechos humanos para concretar esa universalidad

evidencia las distintas etapas que han cursado. "Los derechos humanos codificados en

tratados internacionales no son más que un mínimo; su progresión está en manos de

los Estados",13 pues depende de las negociaciones y acuerdos que pacten. Respecto

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al principio de progresividad la Suprema Corte de Justicia de la N ación (SC]N), emitió

la jurisprudencia 1 a./J. 85/2017

2.3 Las clasificaciones de los derechos humanos: son el resultado de arduos

estudios que se han hecho acerca de ellos. Todas presentan el punto de vista de su

autor sobre los derechos humanos. Es probable que circunstancias y experiencias

personales hayan influido en su forma de abordarlos y clasificarlos

2.3.1 Clasificacion de Loewenstein: Autor alemán de tendencias liberales,

considerado uno de los padres del constitucionalismo moderno, Karl Loewenstein

clasifica los derechos humanos en cuatro grupos: 1. Libertades civiles: protección

contra la detención arbitraria, inviolabilidad del domicilio, protección contra registro y

confiscaciones ilegales, libertad y secreto de correspondencia. 2. Derechos de

autodeterminación económica como: libertad de actividad económica, libertad de

elección de profesión, libertad de competencia, libre disposición de la propiedad

3. Libertades políticas fundamentales: libertad de asociación, libertad de reunión y

derecho a organizarse en grupos, derecho a votar y derecho a igual acceso a los

cargos públicos. 4. Derechos sociales, económicos y culturales:

2.3.2 Clasificacion de carls Schmitt: Derechos de libertad del individuo aislado:

libertad de conciencia, libertad personal, propiedad privada, inviolabilidad del domicilio y

secreto de la correspondencia. 2. Derechos de libertad del individuo en relación con

otros: libre manifestación de las opiniones, libertad de discurso, libertad de prensa

2.3.3 Clasificacion de Maurice Duverger: Libertades civiles: protección contra

detención arbitraria, libertad e inviolabilidad de domicilio, libertad de correspondencia,

libertad de movimiento, libertad de educación y libertad de contraer matrimonio. 2.

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Libertades económicas: derecho de propiedad, libertad de empresa y libertad de

comercio e industria.

2.3.4 Clasificación de Luis Sánchez Agesta: Derechos civiles (que protegen la vida

personal individual) a) Derechos de la intimidad personal: protección negativa de la

autonomía de la vida privada frente a su violación por los particulares o por agentes del

Estado. b) Los derechos de seguridad personal: protección de la libertad mediante la

garantía de la ley aplicada por el juez. c) Derechos de seguridad y libertad económica:

garantías de la propiedad y de la legalidad de los impuestos. 2. Derechos públicos (son

derechos de intervención en la formación de la opinión pública). a) Libertades de

reunión. b) Libertad de expresió n del pensamiento

2.3.5 Clasificacion de Jean Marquiset: Derecho natural para establecer su

clasificación: l. Derecho a la vida. 2. Derecho a la integridad corporal. 3. Protección de

la vida intrauterina. 4. Derecho al secreto de la vida privada. 5. Derecho a disponer del

cuerpo (donación de sangre, donación de órganos). 6. Derecho sobre el propio cadáver

(donación en bien de otros). 7. Derecho a la salud. 8. Derecho a la vida sexual (unión

libre, concubinato, matrimonio). 9. Derecho a la justicia.

2.3.6 Clasificacion de German J. Bidart Campos: Desde esa perspectiva, Bidart

Campos enuncia: l. Derecho a la personalidad jurídica. 2. Derecho a la vida. 3. Derecho

a la integridad física y psíquica. 4. Derecho a la dignidad personal. 5. Derecho al

nombre. 6. Derecho a una nacionalidad. 7. Derecho a la identidad sexual. 8. Derecho al

honor. 9. Derecho a la libertad personal: a) Libertad corporal y de locomoción. b)

Libertad de intimidad o privacidad

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2.4 Las generaciones de derechos humanos: Los derechos humanos han sido

clasificados de acuerdo con su naturaleza, origen, contenido y por la materia a que

hacen referencia. La teoría de las tres generaciones de derechos humanos se debe a

Karel Vasak y es el modelo que han seguido los organismos supranacionales

2.4.1 Derechos Humanos de Primera generación: Son los derechos civiles y políticos.

Su manifestación histórica fue el resultado de la Revolución francesa y de otros

movimientos revolucionarios de finales del siglo XVIII: l. Toda persona tiene derechos y

libertades fundamentales sin distinción de raza, color, idioma, posición social o

económica. 2. Todo individuo tiene derecho a la vida, a la libertad y a la seguridad

jurídica. 3. Los hombres y las mujeres poseen iguales derechos. 4. Nadie estará

sometido a esclavitud o servidumbre. 5. Nadie será sometido a torturas "ni a penas o

tratos crueles, inhumanos o degradantes, ni se le podrá ocasionar daño físico, psíquico

o moral. 6. Nadie puede ser molestado arbitrariamente en su vida privada.

2.4.2 Derechos Humanos de segunda generación: los derechos económicos, sociales

y culturales. A partir de ellos, se habla del Estado Social de Derecho y del Estado de

Bienestar: l. Toda persona tiene derecho a la seguridad social y a obtener la

satisfacción de los derechos económicos, sociales y culturales. 2. Toda persona tiene

derecho al trabajo en condiciones equitativas y satisfactorias. 3. Toda persona tiene

derecho a formar sindicatos para la defensa de sus intereses. 4. Toda persona tiene

derecho a un nivel de vida adecuado que le asegure a ella y a su familia la salud,

alimentación, vestido, vivienda, asistencia médica y los servicios sociales necesarios. 5.

Toda persona tiene derecho a la salud física y mental. 6. Durante la maternidad y la

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infancia toda persona tiene derecho a cuidados y asistencia especiales. 7. Toda

persona tiene derecho a la educación en sus diversas modalidades. La educación

primaria y secundaria es obligatoria y gratuita.

2.4.3 Derechos humanos de tercera generación: se les denomina derechos

de solidaridad. Buscan incentivar el progreso social y elevar el nivel de vida de todos los

pueblos: l. La autodeterminación. 2. La identidad nacional y cultural. 3. La

independencia económica y política. 4. La paz.

2.4.4 Cuarta generación de derechos humanos: Robert B. Gelman propuso en 1997

una Declaración de los Derechos Humanos en el Ciberespacio, fundamentada en la

Declaración Universal de los Derechos Humanos de 1948.24 l. Derecho a la plena y

total integración de la familia humana. 2. Igualdad de derechos sin distingos de

nacionalidad. 3. Derecho a formar un Estado y derecho supranacionales.

2.5 Dogmática de los derechos humanos: El sujeto de la titularidad de los atributos y

derechos que deben tener realidad en la sociedad es el hombre. Un individuo que

posee una triple dimensión: como yo íntimo, como yo social y como yo político. Todos

los seres humanos son poseedores de esas dimensiones y por lo tanto, del patrimonio

constituido por los derechos humanos, pero si y sólo si es posible la realización de

estos derechos.

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Bibliografía

https://www.academia.edu/43783738/

Derechos_Humanos_su_Proteccion_Legal_y_Jurisdiccionalidad_en_Mexico

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