“Año del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia”

Institución Educativa N° 151

“Micaela Bastidas”
SEMANA 31 – DÍA 05

ÁREA: MATEMATICA
5to GRADO Viernes 05 de noviembre de 2021
 ¿Qué ¿Cuál es el propósito?
competencias
vamos a evaluar? Aprender a calcular el costo, la ganancia y el precio de
venta de una manta..

¿Qué criterios se evaluarán?

- Resuelve
problemas de
cantidad ¿Qué
- Se desenvuelve en puedo
Lo Lo estoy
entornos virtuales CRITERIOS PARA LOGRAR EL PROPÓSITO hacer
logré intentando
generados por las para
TIC. mejorar?
-Gestiona su Expresé las medidas y características de los diseños de las
aprendizaje de mantas en fracciones y decimales.
manera autónoma.
Utilicé estrategias de cálculo con fracciones y decimales al
diseñar y elaborar los costos de las mantas
Justifiqué mis propuestas y expliqué los procedimientos de
resolución de problemas.
BLOQUE I:
Analizamos

BLOQUE II:
Resolvemos
BLOQUE I:
Analizamos
BLOQUE I:
Analizamos
BLOQUE II:
Resolvemos
BLOQUE II:
Resolvemos
BLOQUE II:
Resolvemos
BLOQUE II:
Resolvemos
BLOQUE II:
Resolvemos
BLOQUE II:
Resolvemos
BLOQUE II:
Resolvemos
 ¿Qué
Evaluamos
puedo
nuestro Lo Lo estoy
CRITERIOS PARA LOGRAR EL PROPÓSITO hacer
logré intentando
aprendizaje para
mejorar?
Expresé las medidas y características de los diseños de las
mantas en fracciones y decimales.
Utilicé estrategias de cálculo con fracciones y decimales al
diseñar y elaborar los costos de las mantas
Justifiqué mis propuestas y expliqué los procedimientos de
resolución de problemas.

Recuerda enviar tus evidencias de trabajo al grupo

de WhatsApp y guardarlas en tu portafolio.
NOS VEMOS QUE TENGAS UN BONITO DÍA