PROYECTO CIENTÍFICO

UNIDAD EDUCATIVA “VILLA FLORIDA”

PLANIFICACIÓN ACTIVIDADES ESTUDIANTES -
PROYECTO CIENTÍFICO
AÑO LECTIVO 2021 – 2022
Nombre: Haithm Saleh Fecha: jueves 6 de enero del 2022.
Curso: 3ro A “C.E” Asignatura: Física

PROYECTO 6 - SEMANA 1
1.- Observa los siguientes videos y lee el contenido científico:
2.- Contesta las siguientes interrogantes:
• ¿A que denominamos magnetismo?
La propiedad que representan es determinada sustancias en especial
algunos minerales tales como hierro, níquel y cobalto, que consiste en
atraer pedacitos o ligaduras de hierro.
• Realice un organizador gráfico con todo lo referente a imán.
¿

Es una propiedad que presenta determinadas

sustancias en especial algunos minerales como hierro,
níquel y cobalto.

¿
Es aquel que posee la propiedad de atraer al hierro y
aleaciones de hierro. Los imanes pueden ser naturales.
Las zonas se concentran en las propiedades magnéticas
del imán.

¿
El campo magnético transmite las acciones entre los
polos magnéticos y se suele caracterizar por una
cantidad vector e inducción magnética.
• ¿Qué entiende por campo magnético?
Es un campo de fuerza creado como consecuencia del movimiento de
cargas eléctricas (flujo de la electricidad). La fuerza (intensidad o
corriente) de un campo magnético se mide en Gauss (G) o Tesla (T). El
flujo decrece con la distancia a la fuente que provoca el campo.

• Grafique e indique las características que presentan de las

líneas de inducción magnética.

1. Punto del campo magnético.

2. El vector inducción.

3. Las líneas de fuerzas.

4. Separación entre 2 líneas

• Imagina que dispones de un imán recto y de una brújula,

pero el imán no
tiene marcados los polos. ¿Cómo identificarás cuál es el polo
norte y cuál es el polo sur del imán?
Para poder identificar los polos de un imán recto se debe acercar una
brújula. La brújula consiste en una aguja magnetizada por lo que
también tiene dos polos, un Norte y un Sur, el Polo Norte de un imán
siente atracción hacia el sur de otro imán y viceversa. El experimento
consiste en acercar la brújula al imán, apuntar la brújula hacia el sur
del imán por lo que ya conoces ese polo, entonces el otro por descartar
será el norte
• Una barra de imán se divide en dos partes.

¿Cuál de los siguientes enunciados es verdadero?

a) La barra de imán es desmagnetizada.
b) El campo magnético de cada parte separada se vuelve más fuerte.
c) Se crea el campo eléctrico.
d) Se crean dos imanes.

Complete:
• Todo imán tiene dos polos; el polo Norte Magnético (N) y el polo Sur
Magnético (S).

• Entre estos polos se cumple la misma relación que entre las cargas
eléctricas: polos del mismo nombre se atraen y polos de distinto
nombre se repelen.
a. norte magnético, sur magnético, repelen, atraen.
b. norte magnético, sur magnético, atraen, repelen.
c. sur magnético, norte magnético, atraen, repelen.
d. Ninguna de las anteriores.