Actividad Unidad 4- Semana 4– Composición de la forma

En la actividad propuesta para la semana 4: Composición de la forma, usted deberá dar

una solución reflexiva, analítica y creativa al ejercicio propuesto. Una vez lo haya hecho
consigne sus respuestas en un documento elaborado en cualquier procesador de texto y
envíe el archivo resultante por medio del link apropiado.

VALOR: 100 PUNTOS

Los criterios que se tendrán en cuenta para evaluarle serán:

Valoración muy Valoración Valoración Valoración alta
baja baja media

Seguimiento No sigue las Sigue pocas de Sigue la mayor Sigue todas las
de instrucciones las parte de las instrucciones
instrucciones dadas para la instrucciones instrucciones dadas para la
realización del dadas para la dadas para la realización del
trabajo. realización del realización del trabajo.
trabajo. trabajo.

Manejo de No es claro en los Es poco claro Aunque es lo Demuestra

contenido y conceptos y no en los suficientemente amplitud y
claridad de demuestra conceptos y claro en los profundidad en
conceptos. asimilación del demuestra conceptos y el los
contenido que se poco manejo contenido que conocimientos y
debió haber del contenido se debió haber en el contenido
estudiado para que se debió estudiado para que se debió
realizar la haber realizar la haber estudiado
actividad. estudiado para actividad, aún para realizar la
realizar la presenta ciertas actividad.
actividad. ambigüedades.

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Presentación No cumple con las Cumple en Cumple con la Cumple
y normas de baja medida mayoría de las adecuadamente
organización presentación, con las normas normas de con las normas
organización y de presentación, de
citación. Presenta presentación, organización y presentación,
información organización y citación. organización y
desordenada. No citación. citación.
utiliza normas de
presentación APA
para referencias y
citación. La
tipografía no es
adecuada.

Uso de No utiliza material Aunque utiliza Utiliza material Utiliza

recursos extra para material extra extra pertinente excelente
adicionales enriquecer la para a la actividad material extra
actividad. enriquecer la solicitada, pero que enriquece
actividad, éste el mismo no la actividad
no es enriquece solicitada
pertinente a la ampliamente la ampliamente.
actividad actividad.
solicitada.

2
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Originalidad No añade Añade pocos Añade los Añade
y creatividad ejemplos propios. ejemplos suficientes excelentes
No propone, ni propios. ejemplos ejemplos
desarrolla nuevos Propone pocos propios. propios.
elementos que elementos que Propone los Propone gran
enriquezcan y enriquecen y suficientes cantidad de
diferencien la diferencian la elementos que elementos que
actividad. actividad. enriquecen y enriquecen y
diferencian la diferencian la
actividad. actividad.

Punto 1

A continuación se presentan 10 imágenes, identifique en cada una de ellas como se ha

manejado el concepto de modulo y que tipo de operaciones modulares se han utilizado en
su configuración.

Imagen Explicación

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 5
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 6
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