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1. Datos informativos.

Período Académico Octubre 2021- Marzo 2022

Asignatura Realidad Socioeconómica

Estudiante (s) Guachichullca Quintuña Joseline Ximena

Morocho Gualan Leidy Alexandra

Ordoñez Coronel Tania Janeth

Poma Manzano Cynthia Tamara

Salas Vanegas Lizbeth Estefania

Docente/Tutor Lcdo. Marcelo Tenemaza

Ciclo y paralelo Quinto “A”

Fecha 21/01/2021

# Práctica 4

2. Desarrollo del informe

1. Tema de la Práctica:

Identificar los principales indicadores de pobreza en el Ecuador.

2. Objetivos

Objetivo General:

Analizar la realidad económica, social, cultural y ecológica del Ecuador y de

Latinoamérica y actuar en correspondencia en el ejercicio de su profesión y en su
desenvolvimiento social.

Objetivos Específicos:

 Analizar el desarrollo del país en función de los indicadores de desarrollo.

 Identificar las zonas de extremada pobreza en nuestro país.

3. Materiales:
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 Computador.
 Bases de datos científicas.
 Internet.

4. Procedimiento:
INDICADORES DE POBREZA EN EL ECUADOR

El docente El docente
Indicaciones El docente da toma lista y explica sobre
por parte del una breve hace participar los Indicadores
docente. introducción a las y los de pobreza en el
referente a la estudiantes en Ecuador.
práctica. la ejecución de
la práctica.

En junio de 2021 la pobreza por Según el Inec.

La pobreza por Según Oxford el
ingresos se ubica en 32,2%.
ingresos en el 82% de la
Mientras que la pobreza urbana es Para junio 2018, entre las Ecuador para el riqueza generada
de 24,2%, y la pobreza en el área ciudades importantes, Guayaquil año 2018 fue en el mundo
rural es de 49,2%. es la que presento mayor tasa de constante para el año
pobreza (14,1%), mientras que estadísticamente 2017, solo el 1%
Los datos del año 2021 en cuanto Cuenca presento la menor y el porcentaje beneficia a la
a la pobreza han aumentado (2,8%). fue de 24,5%. población.
debido a la pandemia y con ella
también la migración. La pobreza tanto a nivel
rural fue de 43,0% mientras
que a nivel urbano fue de
15,9%.
Las y los NO
estudiantes
dominan el Retroalimentación.
tema.

SI

Firma de asistencia.
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5. Cuestionario de evaluación
1. ¿A qué se denomina pobreza y pobreza extrema?

Se considera a una persona pobre si percibe un ingreso familiar per cápita inferior a
USD 84,71 mensuales o lo que equivale a USD 2,8 al día. Y una persona está en
condición de pobreza extrema cuando percibe menos de USD 47,37 al mes o lo que es
igual a USD 1,6 al día. Una persona se encuentra en situación de pobreza extrema
cuando tiene tres o más carencias, de seis posibles, dentro del Índice de Privación
Social y que, además, se encuentra por debajo de la línea de bienestar mínimo y no
puede acceder a la canasta básica. Una persona se encuentra en situación de pobreza
cuando: presenta al menos una carencia social y no tiene un ingreso suficiente para
satisfacer sus necesidades (1).

2. ¿Cuáles son los indicadores de pobreza en el mundo?

 Educación
 Agua y saneamiento
 Salud
 Vivienda
 Empelo y protección social
 Medio ambiente (2).

3. ¿Cuáles son los principales factores asociados a la pobreza en el Ecuador?

 Ignorancia
 Enfermedad
 Apatía
 Corrupción
 Dependencia (3).
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Reparto de la pobreza en América Lati na

Guatemala Venezuela México Nicaragua El Salvador
48.8

Colombia Bolivia Perú Ecuador Costa Rica

35.6

34.8
34.8

27.6
29

24.7
23.9
23.2
9.9

P ai ses

4. En un cuadro grafique sobre el reparto de la pobreza en América Latina

Reparto de Pobreza en América Latina (4)(5).

5. ¿Cuál es su opinión sobre la distribución de la riqueza en el Ecuador?

En mi opinión la distribución de las hectáreas productivas en el país entre sus regiones

naturales es balanceada, sin embargo, la distribución de la tierra entre las pequeñas
unidades de producción y las grandes es altamente inequitativa.
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6. Anexos
Anexo 1: Docente explicando la práctica a través del zoom. Al siguiente link.
https://us04web.zoom.us/j/77700915561?
pwd=amJpV2RydVVmNERaR1pzREdSN2ZLUT09

7.
8.Docente está explicando cómo debemos realizar la práctica sobre los indicadores de
pobreza en el Ecuador.

Anexo 2: Ensayo critico de los indicadores de la pobreza en el Ecuador.

Indicadores de pobreza en el Ecuador.

Introducción

En el presente ensayo critico se dará a conocer sobre los indicadores de la pobreza en el

Ecuador, los cuales indican los índices de la pobreza humana en nuestro país, además
también se verá sobre cómo ha afectado el COVID- 19 durante el año 2020-2021, ya que
ha sido el principal causante de la pobreza nivel de todo el país, además se mencionará los
indicadores que intervienen para que la pobreza siga progresando, ya que estos indicadores
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han afectado a millones de ciudadanos, tanto en su educación, en una atención digna de

calidad, entre otras, por lo que también es necesario dar a conocer como el desempleo o
falta de trabajo afecta a miles de hogares a satisfacer sus necesidades básicas por falta de
empleo, también se verá en donde la pobreza se ubicó a nivel nacional y como ha afectado
a la zona rural y urbana de nuestro país.

Desarrollo

El Ecuador en los años 2020- 2021 ha reflejado un estudio desarrollado en la pobreza a

causa del impacto covid-19 que vive el país siendo el principal problema de la población.
Por lo tanto existe 1,8 millones de personas más en situaciones de pobreza por ingresos, ya
que el mercado laboral se encontraba generando empleo que es el motor de la economía de
los ciudadanos , sin duda los indicadores son el empleo infantil que los niños y niñas
trabajaban los fines de semana en las calles se identifican como privados , el no acceso a
la educación ha afectado a los estudiantes de recursos y alumnos con discapacidad, sin
embargo las elevadas cifras han aumentado por la actual pandemia que golpea al mundo
por el cierre de escuelas mientras que algunos niños de familias con recursos podían
continuar con su educación desde casa usando equipos portátiles, pero millones de
estudiantes quedaron desconectados por completo (1).

Si embargo, La pobreza extrema es un estado más grave que ha inculcado a los

ciudadanos durante los meses de pandemia obligatoria que no podía satisfacer sus
necesidades más básicas para llevar una vida digna es decir cuando los hogares sufren de
trabajo, seguridad social, salud, agua, alimentación, vivienda o en ambiente sano, pero esto
fue más desbastado para los más pobres, se estima que la cifras pobreza eran bien
preocupantes el efecto más es grande es sobre las familias más vulnerables con niños
pequeños que tienen menores ingresos que se dio más en el campo teniendo graves
consecuencias. Por otra parte. La UNICEF muestra que 3,1 millones de niños, niñas y
adolescentes caerían en pobreza al finalizar el año 2020, a causas del problema se
encontraba la reducción del empleo y los ingresos familiares debido a que no optaban una
mejor calidad de vida (2).
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Por otra parte, la pobreza a nivel nacional se ubicó en 23,1%, de tal manera, que en
áreas urbanas la pobreza llego al 16,6% y en áreas rurales 41% considerando que son
aquellas personas que sus ingresos son de los 85,58 dólares mensuales, mientras, que la
pobreza extrema es del 17,8%, y en áreas rural es del 3,9% tomando en cuenta los ingresos
de cada familia que llegan a ser menos a 48,23 dólares mensuales. En el 2017 Instituto
Nacional de Estadística y Censo (INEC) hubo 10 cantones más pobres en el Ecuador que
prevalecía más en sectores rurales que en urbanos, de la cual, 5 cantones eran de la
Amazonia, 3 cantones de la Sierra y 2 de la Costa (3).

Según la Organización de Naciones Unidas (ONU) existen cuatro indicadores

generales que ayudan a medir la pobreza siendo ellos: la educación: esta hace referencia a
que las personas pobres no van a poder comenzar o terminar sus estudio viéndose
afectados los niños de 6 a 12 años de edad debido a varios factores que afectarían
asistencia a las instituciones educativas; trabajo y seguridad social: seda al no poder
encontrar un trabajo digno después de graduarse de los colegios o en el trabajo infantil, en
la cual se da ver abuso por otro adulto y una explotación laboral por el mismo hecho de no
poder ingresar a una educación de calidad se dedicaran a trabajar para poder ayudar en su
hogar; salud, agua y alimentación: muchas familias que viven en la pobreza no tienen una
alimentación adecuada, ni servicios básicos llevando a que haiga un alto índice de
malnutrición y parasitosis en áreas rurales y por ultimo tenemos la vivienda y ambiente
sano: este hace referencia a que las personas pobres no gozan de este indicador no tienen
una vivienda adecuada afectado en su salud y su estilo de vida (4) (5).

Conclusión

Para concluir, se dice que el Covid-19 ha sido el principal causante de la pobreza a

nivel de todo el Ecuador, por lo que muchas personas, han perdido sus trabajos, por
recorte de personal u otras circunstancias, ya que han quedado sin ningún medio de ingreso
y no han podido satisfacer las necesidades básicas de sus hogares, también la pobreza ha
afectado más en la zona rural que en la urbana, debido a que tienen menos oportunidades y
sus ingresos son inferiores, por otra parte, la pobreza ha afectado en la educación de miles
de personas que quieren surgir, por la falta de recursos económicos, también la pobreza
contribuye al desempleo y a la explotación laboral, ya que con el afán de conseguir
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ingresos para satisfacer las necesidades básicas de sus familias, se someterán a trabajos, en
los cuales los horarios sobrepasan de las 8 horas, por el mismo salario.

Bibliografía

1.Varela M, Pobreza y desigualdad en Ecuador. Rev.art. [Internet]julio y diciembre

2019[Citado el 23 de enero de 2022]; vol. 39. Num.81. pp.823-856. Disponible en:

http://www.scielo.org.co/pdf/ceco/v39n81/2248-4337-ceco-39-81-823.pdf

2. Luna A, Chávez R, Reyes G. Análisis de la pobreza en el Ecuador. Revista Universidad

y Sociedad. [Internet] abri-jun 2020[Citado: 23 de enero del 2022]; vol.12.num.2 Aprox.:
1-5. Disponible en:

http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2218-36202020000200363

3. INEC. Rev.: BCMV: Reporte de la pobreza y desigualdad [Internet] Junio 2018[Citado:

23 de enero del 2022];01(66) Aprox.: 1-9 Disponible en: https://www.revista-
ecuadorencifras.gob.ec/documentos/web-inec/POBREZA/2018/Junio-
2018/Informe_pobreza_y_desigualdad-junio_2018.08e98308r.pdf

4. Castillo, R. and F. Rev.: ODS: Índice de Pobreza Multidimensional en Ecuador

[Internet] 2018[Citado: 23 de enero del 2022];11(09) Aprox.: 1-4 Disponible en:
https://revistaodsterritorioecuador.ec/wp-content/uploads/2018/11/BOLETIN-ODS-1-
2.988765454678pdf

5. Olmedo T; Delgado K; López O. Rev.: MDAYG: Metodología para la medición de la

pobreza en la ruralidad, seguimiento de los planes de acción de las familias y los GAD, y
evaluación del impacto del Plan de Desarrollo y Ordenamiento Territorial (PDOT) en la
pobreza rural por parte de los GAD [Internet] 2020[Citado: 23 de enero del 2022];03(1)
Aprox.: 2-23 Disponible en: https://www.articulo.planificacion.gob.ec/wp-
content/uploads/2020/03/Metodolog%C3%ADa_medici%C3%B3n_pobreza_rural-
seguimiento_planes_accion-evaluacion_impacto_PDOT-1985948505pdf
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Anexo 3: Estudiantes realizando el informe a través del zoom. Al siguiente link:

https://us04web.zoom.us/j/77700915561?
pwd=amJpV2RydVVmNERaR1pzREdSN2ZLUT09

Estudiantes están realizando el cuestionario a través de la aplicación de Word, por medio

de una reunión en zoom.
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Anexo 4: Procedimiento del flujograma

Estudiantes realizando el flujograma del informe, de acuerdo cómo se llevó a cabo la

práctica.
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7. Bibliografía
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option=com_content&language=es-ES&Itemid=100412&lang=es-
ES&view=article&id=370
2. Castillo R, Jacome F. Medición de la Pobreza Multidimensional en Ecuador
[Internet]. Ecuadorencifras.gob.ec. 2022 [citado el 24 de enero del 2022].
Disponible en https://www.ecuadorencifras.gob.ec/documentos/web-
inec/Sitios/Pobreza_Multidimensional/assets/ipm-metodologia-oficial.pdf
3. Albuja Echeverria W. Inclusión productiva y social en Ecuador [Internet].
Scielo.org.mx. 2022 [citado el 24 de enero del 2022]. Disponible en:
http://www.scielo.org.mx/pdf/prode/v50n197/0301-7036-prode-50-197-59.pdf
4. García Velez D. La pobreza en Ecuador a través del índice P de Amartya Sen:
2006-2016 [Internet]. Redalyc.org. 2022 [citado el 24 de enero del 2022].
Disponible en: https://www.redalyc.org/pdf/1956/195648804005.pdf
5. Varela M. POBREZA Y DESIGUALDAD EN ECUADOR: MODELO DE
MICROSIMULACIÓN DE BENEFICIO FISCAL [Internet]. Scielo.org.co. 2022
[citado el 24 de enero del 2022]. Disponible en:
http://www.scielo.org.co/pdf/ceco/v39n81/2248-4337-ceco-39-81-823.pdf