COMENTARIOS DE LAS UNIDADES CURRICULARES DEL TERCER PERÍODO

Fecha de Impresión : Jun 21, 2021, 8:33 pm

C.C.T. : 12DJN0736T Nombre : NACIONES UNIDAS Turno : 100 Grado : 2 Grupo : A

Zona : 095 Ciclo Escolar : 2020-2021 Id. Docto :

Domicilio : PRIVADA JUAN DE LA BARRERA Localidad : IGUALA DE LA INDEPENDENCIA Municipio : IGUALA DE LA INDEPENDENCIA Región : NORTE

N.P. CURP PATERNO MATERNO NOMBRE CAMPO FORMATIVO COMENTARIOS

1 AAGA160712HGRLRLA1 ALVAREZ GARCIA ALBERTO LENGUAJE Y COMUNICACIÓN EXPRESA SUS IDEAS UNICAMENTE CUÁNDO SE LE CUESTIONA DE FORMA DIRECTA, REQUIERE APOYO PARA IDENTIFICAR SU NOMBRE

EN DIVERSOS PORTADORES DE TEXTO, REALIZA ALGUNAS MARCAS GRÁFICAS PARA EXPRESAR SUS IDEAS DE FORMA ESCRITA

PENSAMIENTO MATEMÁTICO IDENTIFICA VARIOS EVENTOS EN SU VIDA COTIDIANA Y DICE EL ORDEN EN QUE OCURREN

EXPL Y COM DEL MUNDO N Y S IDENTIFICA SUS 5 SENTIDOS Y RECONOCE LOS CUIDADOS QUE DEBE TENER PARA CUIDARLOS.

ARTES REALIZA POSTURAS CORPORALES QUE LE PERMITEN MANTENER TENSIONADO Y EQUILIBRADO EL CUERPO.

EDUCACIÓN FÍSICA REALIZA MOVIMIENTOS DE LOCOMOCIÓN, MANIPULACIÓN Y ESTABILIDAD, POR MEDIO DE JUEGOS INDIVIDUALES Y COLECTIVOS.

2 BAVD161116MGRTRFA7 BAUTISTA VARGAS DAFNE VALERIA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN SIGUE LAS INSTRUCCIONES DE MAMÀ PARA REALIZAR ALGUNAS TAREAS SENCILLAS.

PENSAMIENTO MATEMÁTICO REPRODUCE MODELOS CON FORMA, FIGURAS Y CUERPOS GEOMÉTRICOS.

EXPL Y COM DEL MUNDO N Y S IDENTIFICA LOS RIESGOS Y ACCIDENTES QUE PUEDEN SUCEDER EN CASA Y EN LA CALLE.

ARTES UTILIZA SU IMAGINACIÓN Y CREATIVIDAD AL REALIZAR ACTIVIDADES PLÁSTICAS.

EDUCACIÓN FÍSICA HABLA DE SUS CONDUCTAS Y DE LAS DE OTROS Y EXPLICA LAS CONSECUENCIAS DE ALGUNAS DE ELLAS PARA RELACIONARSE CON

OTROS.

3 GUGE160916HGRZTDA9 GUZMAN GUTIERREZ EDWIN ALEXANDER LENGUAJE Y COMUNICACIÓN CUENTA HISTORIAS, QUE SON DE INVENCIÓN PROPIA, DESTACANDO LOS PERSONAJES PRINCIPALES, ASÍ COMO TAMBIÉN LOS LUGARES

EN LOS QUE SE DESARROLLA LA HISTORIA.

PENSAMIENTO MATEMÁTICO HACE USO DE UN VOCABULARIO APROPIADO DE UBICACIÓN ESPACIAL, LOGRA UBICAR OBJETOS Y LUGARES CUYA UBICACIÓN

DESCONOCE

EXPL Y COM DEL MUNDO N Y S SE INTERESA EN LA OBSERVACIÓN DE LOS SERES VIVOS Y DESCUBRE CARACTERÍSTICAS QUE COMPARTEN , LOGRA DESCRIBIR,

PLANTEAR PREGUNTAS, COMPARAR, REGISTRAR INFORMACIÓN Y ELABORAR SUS PROPIAS EXPLICACIONES SOBRE LO QUE VA

DESCUBRIENDO.

ARTES SUS TRAZOS EN SUS DIBUJOS HAN MEJORADO, EXPERIMENTA CON GAMAS, CONTRASTES, MATICES Y TONOS EN SUS PRODUCCIONES

PLÁSTICAS, Y LAS RECONOCE COMO CARACTERÍSTICAS DEL COLOR.

EDUCACIÓN FÍSICA CONOCE Y UTILIZA HERRAMIENTAS, INSTRUMENTOS Y MATERIALES EN ACTIVIDADES QUE REQUIEREN DE CONTROL Y PRECISIÓN EN

SUS MOVIMIENTOS.

4 MONI160214HGRRNKA3 MORALES NUNEZ IKER VALENTIN LENGUAJE Y COMUNICACIÓN HABLA ACERCA DE DIFERENTES TEMAS Y REALIZA PREGUNTAS CUANDO QUIERE CONOCER MÁS SOBRE ALGO. EXPRESA SUS IDEAS DE

FORMA ORLA Y ESCRITA CUANDO SE LE SOLICITA.

PENSAMIENTO MATEMÁTICO RESUELVE PROBLEMAS A TRAVÉS DEL CONTEO SOBRE COLECCIONES, EXPRESA CÓMO LO RESOLVIÓ. MENCIONA LAS

CARACTERÍSTICAS DE LAS FIGURAS GEOMÉTRICAS Y LAS RELACIONA CON OBJETOS QUE OBSERVA EN SU ENTORNO INMEDIATO.

EXPL Y COM DEL MUNDO N Y S DESCRIBE, EXPLICA Y PRESENTA EN EXPOSICIONES LAS CARACTERÍSTICAS MÁS COMUNES QUE IDENTIFICA ENTRE SERES VIVOS Y

ELEMENTOS QUE OBSERVA EN LA NATURALEZA.

Pag. 1/3
 ARTES UTILIZA DIFERENTES RECURSOS PARA CEAR SUS PROPIAS OBRAS ARTÍTICAS Y EXPRESAR MEDIANTE ÉSTAS SENTIMIENTOS E IDEAS.

EJECUTA PATRONES DE MOVIMIENTOS CON FACILIDAD.

EDUCACIÓN FÍSICA EJECUTA DESPLAZAMIENTOS CON MOVIMIENTOS DE LOCOMOCIÓN COMO SALTAR EN UN PIE, BRINCAR, CORRER

5 NAAI160309HGRZRKA2 NAZARIO ARZATE IKER ALONSO LENGUAJE Y COMUNICACIÓN FAVORECE SU LENGUAJE AL INTERPRETAR CANCIONES, RIMAR Y ADIVINANZAS.

PENSAMIENTO MATEMÁTICO IDENTIFICA ALGUNAS FIGURAS GEOMÉTRICAS Y LAS IDENTIFICA EN OBJETOS DE SU ENTORNO.

EXPL Y COM DEL MUNDO N Y S IDENTIFICA LAS FUNCIONES DE CADA SENTIDO Y EL CUIDADO QUE DEBE TENER CON ELLOS.

ARTES EXPLORA Y CREA SUS OBRAS DE ARTE UTILIZANDO DIVERSOS MATERIALES PLATICOS.

EDUCACIÓN FÍSICA REALIZA MOVIMIENTOS QUE IMPLICAN CONTROL DE SU CUERPO

6 PAMK160428MGRLRTA9 PALACIOS MARQUINA KATHERINE YAREMI LENGUAJE Y COMUNICACIÓN UTILIZA EL LENGUAJE PARA EXPLICAR SUCESOS O ACONTECIMIENTOS DE SU VIDA COTIDIANA.

PENSAMIENTO MATEMÁTICO IDENTIFICA LA CANTIDAD DE ELEMENTOS EN COLECCIONES PEQUEÑAS., POR EJEMPLO PARA PREPARAR UNA ENSALADA CUANTAS

FRUTAS NECESITA DE CADA UNA.

EXPL Y COM DEL MUNDO N Y S IDENTIFICA LOS 5 SENTIDOS Y RECONOCE LOS CUIDADOS QUE DEBE TENER CON CADA UNO DE ELLOS PARA PRESERVARLO.

ARTES REALIZA POSTURAS CORPORALES QUE LE PERMITEN MANTENER SU CUERPO EN EQUILIBRIO.

EDUCACIÓN FÍSICA HABLA DE SUS CONDUCTAS Y DE LAS DE OTROS Y EXPLICA LAS CONSECUENCIAS DE ALGUNAS DE ELLAS PARA RELACIONARSE CON

OTROS

7 ROAB160130HGRMPRA9 ROMAN APOLINAR BRANDON MANUEL LENGUAJE Y COMUNICACIÓN COMPARTE ALGUNOS RELATOS DE LA TRADICIÓN ORAL, CON AYUDA DE SU FAMILIA, DESCRIBE ALGUNOS PERSONAJES QUE CONOCE Y

TRATA QUE LA HISTORIA SEA NARRADA CONFORME AL ORDEN CRONOLÓGICO EN QUE FUE LEÍDA.

PENSAMIENTO MATEMÁTICO HACE USO DE EXPRESIONES DE TIEMPO, DE MANERA CRONOLÓGICA, MENCIONANDO LAS ACTIVIDADES QUE REALIZA, DIARIAMENTE.

EXPL Y COM DEL MUNDO N Y S SE INTERESA POR OBSERVAR SU ENTORNO, LE AGRADA INTERACTUAR CON ALGUNOS SERES VIVOS, MENCIONA Y DESCRIBE

ELEMENTOS DE LA NATURALEZA

ARTES LA MAYORÍA DE LAS OCASIONES LOGRA PRODUCIR SONIDOS ACOMPAÑÁNDOSE DE LAS PARTES DE SU CUERPO E INSTRUMENTOS

MUSICALES QUE TIENE A SU ALCANCE QUE LE PERMITAN SEGUIR EL RITMO A LA MÚSICA QUE ESCUCHA

EDUCACIÓN FÍSICA RECONOCE ALGUNAS FORMAS DE PARTICIPACIÓN E INTERACCIÓN EN JUEGOS Y ACTIVIDADES FÍSICAS A PARTIR DE NORMAS BÁSICAS

DE CONVIVENCIA

8 SABD161103HGRLSGA0 SALGADO BUSTOS DIEGO ALDAIR LENGUAJE Y COMUNICACIÓN COMPARTE ALGUNOS RELATOS DE LA TRADICIÓN ORAL, CON AYUDA DE SU FAMILIA, DESCRIBE ALGUNOS PERSONAJES QUE CONOCE Y

TRATA QUE LA HISTORIA SEA NARRADA CONFORME AL ORDEN CRONOLÓGICO EN QUE FUE LEÍDA.

PENSAMIENTO MATEMÁTICO HACE USO DE UN VOCABULARIO APROPIADO DE UBICACIÓN ESPACIAL, LOGRA UBICAR OBJETOS Y LUGARES CUYA UBICACIÓN

DESCONOCE.

EXPL Y COM DEL MUNDO N Y S CONOCE MEDIDAS NECESARIAS PARA TENER UNA ALIMENTACIÓN SALUDABLE, ASÍ COMO TAMBIÉN LA IMPORTANCIA DE HACER

EJERCICIOS Y LLEVAR HÁBITOS DE VIDA SALUDABLE.

ARTES LA MAYORÍA DE LAS OCASIONES LOGRA PRODUCIR SONIDOS ACOMPAÑÁNDOSE DE LAS PARTES DE SU CUERPO E INSTRUMENTOS

MUSICALES QUE TIENE A SU ALCANCE QUE LE PERMITAN SEGUIR EL RITMO A LA MÚSICA QUE ESCUCHA

EDUCACIÓN FÍSICA CONSTRUYE OBJETOS A PARTIR DE UN PLAN ACORDADO CON SUS FAMILIARES Y SE DISTRIBUYEN TAREAS. ARMA ROMPECABEZAS QUE

IMPLICAN DISTINTO GRADO DE DIFICULTAD. JUEGA LIBREMENTE CON DIFERENTES MATERIALES Y DESCUBRE LOS DISTINTOS USOS QUE

PUEDE DARLES

9 VAAR161016MGRLRCA6 VALLADARES ARELLANO ROCIO ITZEL LENGUAJE Y COMUNICACIÓN ENTONA CANCIONES CON ALEGRÍA Y ENTUSIASMO PERMITIENDO AMPLIAR SU LENGUAJE.

PENSAMIENTO MATEMÁTICO CON AYUDA IDENTIFICA LA CANTIDAD DE MONEDAS QUE SE NECESITAN PARA PAGAR CIERTA CANTIDAD MENOR A 10.

EXPL Y COM DEL MUNDO N Y S MUESTRA INTERÉS EN FENÓMENOS NATURALES Y RECONOCE LAS CONSECUENCIAS DE LA CONTAMINACIÓN.

ARTES CREA MATERIALES QUE TIENE A SU ALCANCE PARA CREAR SUS PROPIAS OBRAS DE ARTE

EDUCACIÓN FÍSICA RECONOCE Y NOMBRA SITUACIONES QUE LE GENERA ALEGRIA, SEGURIDAD.

Pag. 2/3
 MAESTRO(A) DE GRUPO DIRECTOR(A)

YURIDIA AVELINO MARINO ANA SOFIA VARGAS FLORES

Pag. 3/3