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Este documento explica cómo construir una línea de tiempo de la historia personal e invita al lector a crear su propia línea de tiempo familiar siguiendo cuatro pasos: 1) crear una línea cronológica con fechas de eventos familiares, 2) ordenar los eventos cronológicamente, 3) agregar breves detalles de cada evento junto con las fechas, y 4) opcionalmente incluir imágenes para complementar la línea de tiempo.
Este documento explica cómo construir una línea de tiempo de la historia personal e invita al lector a crear su propia línea de tiempo familiar siguiendo cuatro pasos: 1) crear una línea cronológica con fechas de eventos familiares, 2) ordenar los eventos cronológicamente, 3) agregar breves detalles de cada evento junto con las fechas, y 4) opcionalmente incluir imágenes para complementar la línea de tiempo.
Este documento explica cómo construir una línea de tiempo de la historia personal e invita al lector a crear su propia línea de tiempo familiar siguiendo cuatro pasos: 1) crear una línea cronológica con fechas de eventos familiares, 2) ordenar los eventos cronológicamente, 3) agregar breves detalles de cada evento junto con las fechas, y 4) opcionalmente incluir imágenes para complementar la línea de tiempo.
Una historia es una narración, un relato o una exposición de
acontecimientos, es una historia de vida, es un relato con los sucesos que una persona vivió a lo largo de su existencia. LINEA DE TIEMPO DE MI HISTORIA PERSONAL
Una línea de tiempo es una representación gráfica que permite ver y
comprender secuencias de tiempo entre eventos. Así como se muestra en la siguiente imagen:
AHORA TE ENVITO A REALIZAR LA SIGUIENTE ACTIVIDAD
Elabora en tu cuaderno o en una hoja Bond una línea de tiempo en la que anotarás momentos de la historia familiar. Para ello puedes hacerlo siguiendo los siguientes pasos: 1. Realiza una línea donde pondrás los eventos y las fechas (iniciales y finales) en que estos ocurrieron. 2. ubica los eventos en orden cronológico. 3. Coloca las fechas y, luego, los datos en forma muy breve, pero a la vez suficiente para comprenderlos. 4. También puedes agregar imágenes para complementar y presentar los resultados en forma didáctica.