FACULTAD DE INGENIERÍA ELÉCTRICA Y ELECTRÓNICA

Carrera de Tecnologías de la Información

Carrera de Electrónica y Automatización
Carrera de Telecomunicaciones
Carrera de Electricidad

LABORATORIO DE SISTEMAS DIGITALES

PRÁCTICA N°5
1. TEMA

USO DEL METODO DE QUINE–MCCLUSKEY PARA LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS

LÓGICOS COMBINACIONALES.
2. OBJETIVOS

2.1. Aplicar los principios básicos del diseño de sistemas digitales para implementar
circuitos de conversión de código binarios.
2.2. Utilizar el método de Quine-McCluskey para la solución de problemas lógicos
combinacionales.

3. TRABAJO PREPARATORIO

3.1. Diseñe un circuito combinacional que permita la conversión de un código binario de 4

bits a su equivalente en código GRAY. Presentar el desarrollo del método de Quine-
McCluskey, la reducción de funciones, las funciones a implementarse, y el circuito
implementado en Proteus.
3.2. Diseñe un circuito combinacional que permita la conversión de un número binario de
4 bits a su correspondiente número expresado en BCD. Presentar el desarrollo del
método de Quine-McCluskey, la reducción de funciones, las funciones a implementarse,
y el circuito implementado en Proteus.
3.3. Diseñe un circuito combinacional que permita la conversión de un código binario de 4
bits a su equivalente en código de Exceso3 de cuatro bits. Presentar el desarrollo del
método de Quine-McCluskey, la reducción de funciones, las funciones a implementarse,
y el circuito implementado en Proteus.
3.4. Una cinta transportadora es controlada por 2 operarios que están ubicados a los
extremos de la cinta. Cada operario tiene dos botones para definir la dirección de la
banda I (Izquierda) y D (derecha). Un tercer botón P (parada) se usa para detener la
banda en cualquier momento. El primer operario controlará la cinta mediante los
interruptores I1 y D1, el segundo operario utilizará los interruptores I2 y D2. Diseñe
un circuito de control que cumpla con las siguientes condiciones de funcionamiento:
i) Si el primer operario presiona el interruptor I1 y el segundo operario presiona el
interruptor I2, la cinta transportadora se moverá hacia el lado izquierdo accionando
un motor 1 y apagando un motor 2.
ii) Si el primer operario presiona el interruptor D1 y el segundo operario presiona el
interruptor D2, la cinta transportadora se moverá hacia el lado derecho accionando
un motor 2 y apagando un motor 1.

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iii) Si el primer operario presiona el interruptor I1 y el segundo operario presiona el

interruptor D2, encender una luz de advertencia y detiene los dos motores para
indicar que la opción no es válida.
iv) Si el primer operario presiona el interruptor D1 y el segundo operario presiona el
interruptor I2, encender una luz de advertencia y detener los dos motores para
indicar que la opción no es válida.
v) Cualquiera de los operarios puede detener la banda con el respectivo botón P. En
cuyo caso se detiene la banda (detener los dos motores) y se enciende la luz de
advertencia.
vi) Para todas las otras condiciones la luz de advertencia estará apagada y la cinta
transportadora no se moverá (detener los dos motores).
Presentar el desarrollo del método de Quine-McCluskey, la reducción de funciones, las
funciones a implementarse, y el circuito implementado en Proteus.

4. EQUIPOS Y MATERIALES

 Computadora.
 Micrófono externos o integrados.
 Parlantes externos o integrados.
 Quartus Prime Lite 19.1.

5. PROCEDIMIENTO

5.1. Presentar los circuitos correspondientes a los ítems, 3.1, 3.2, 3.3, 3.4 del trabajo
preparatorio.
5.2. En el circuito 3.4 considerar que existe un tercer operador, que se encuentra en el
centro de la cinta transportadora y que tiene en su estación un botón de control cuya
función será especificada por el instructor en la práctica. Adicionalmente agregar dos
leds en las estaciones de los operadores 1 y 2 cuya función se especificará por el
instructor.

5. INFORME

5.3. Indique las ventajas y desventajas método de simplificación de Quine – Mc Cluskey en

la reducción de funciones lógicas.
5.4. Investigue acerca del uso de los mapas de Karnaugh en la reducción de funciones
lógicas. Analice las ventajas y desventajas de la utilización de este método en el diseño
de circuitos digitales combinacionales.
5.5. Utilice mapas de Karnaugh para simplificar el numeral 3.2 del trabajo preparatorio.
Presentar el desarrollo de los mapas K, la reducción de funciones, las funciones a
implementarse, y el circuito implementado en Proteus.
5.6. Conclusiones y Recomendaciones.
5.7. Bibliografía.

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REFERENCIAS

[1] TOCCI/WIDMER/MOSS. “Sistemas Digitales. Principios y Aplicaciones”. Prentice Hall.

10ma. Edición. 2007.
[2] NOVILLO CARLOS A., "Sistemas Digitales" Quito, Escuela Politécnica Nacional,2010.
[3] MAXIMEZ DAVID, “VHDL El arte de programar sistemas digitales”, Editorial Continental,
2002.
[4] SÁNCHEZ MARCOS, “INTRODUCCIÓN A LA PROGRAMACIÓN EN VHDL”. [Online].
Disponible en: https://eprints.ucm.es/id/eprint/26200/1/intro_VHDL.pdf. Último acceso:
15/06/2021

Elaborado por: Ing. Elvis Espinosa / Ing. Aldrin Reyes

Revisado por: Ing. Ramiro Morejón, MSc. / Jefe de Laboratorio

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