Evaluación de Aprendizaje

Adobe Illustrator CC – Sesión 2

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RÚBRICA 2
Adobe Illustrator CC

LOGRO DE APRENDIZAJE

Desarrolla un afiche publicitario para redes sociales usando las herramientas vistas en la sesión, con
orden, cuidado y creatividad.

TEMAS

1. Herramientas de color, degradado, malla, relleno interactivo

2. Herramienta Pluma, Manejo de Puntos de ancla, agregar o quitar, transformar rectas y curvas
3. Selección directa
4. Expandir apariencia
5. Uso de imágenes en el documento y panel de enlaces

DESCRIPCIÓN

Recurso:
Realizar el siguiente diseño de Contenido para Redes sociales (Web) con las siguientes características:
 Tamaño: Common
 Orientación: Horizontal
 Modo de color: RGB

Utilizar las herramientas vistas en clase.

Agregar, en la zona inferior del diseño, el siguiente cuadro informativo:
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Adobe Illustrator CC – Sesión 2
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Guardar el archivo con el nombre “Diseño 02 + Apellido y nombre” y enviarlo al Repositorio de la

Plataforma Institucional.
Tiempo: 60 minutos.
Evaluación de Aprendizaje
Adobe Illustrator CC – Sesión 2
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NIVELES DE DESEMPEÑO
CRITERIOS
INICIAL EN PROCESO LOGRADO DESTACADO
El estudiante entrega su trabajo
El estudiante entrega su trabajo
completo en el tiempo indicado, usando
El estudiante entrega su trabajo completo en el tiempo indicado,
los medios de entrega correctamente,
incompleto en el tiempo indicado, no ha usando los medios de entrega
El estudiante no ha entregado su con originalidad y cuidado siguiendo
PRODUCTO FINAL usado los medios de entrega y no ha correctamente, con originalidad y
trabajo. las indicaciones de tratamiento de
(10 pts) seguido las indicaciones de tratamiento de cuidado, pero no ha seguido las
(0 pts) archivos.
archivos. indicaciones de tratamiento de
Además, plantea una mejora a la
(5 pts) archivos.
modalidad de entrega demostrando
(8 pts)
creatividad y proactividad. (10 pts)
El estudiante recopila los recursos El estudiante recopila los recursos
El estudiante recopila los recursos
PREPARACIÓN DEL El estudiante no recopila los solicitados para el desarrollo de su solicitados para el desarrollo de su
solicitados para el desarrollo de su
PROYECTO recursos solicitados para el proyecto, ingresa a las fuentes proyecto, ingresa a las fuentes
proyecto pero de las fuentes no
(5 pts) desarrollo de su proyecto (0 indicadas, verifica la calidad indicadas, verifica la calidad técnica de
autorizadas, no verifica la calidad técnica
pts) técnica de los recursos pero los los recursos y los almacena según las
de los recursos y los almacena sin respetar
almacena sin respetar las pautas pautas especificadas. Además, sugiere
las pautas especificadas. (1 pts)
especificadas. (3 pts) otras fuentes de recursos. (5 pts)
El estudiante usa las herramientas
EJECUCIÓN DEL
El estudiante usa las herramientas vistas en clase con coherencia y orden,
PROYECTO Y LAS El estudiante usa las herramientas vistas
El estudiante no realiza la vistas en clase con coherencia y para el desarrollo de la pieza gráfica y
ACTIVIDADES en clase con coherencia y orden, para el
pieza gráfica. (0 pts) orden, para el desarrollo de la almacena su avance de forma constante
(5 pts) desarrollo de la pieza gráfica pero no
pieza gráfica y almacena su avance Además, colabora con los compañeros
almacena su avance. (5 pts)
de forma constante (3 pts) en el desarrollo de sus respectivas
piezas gráficas (5 pts)
PUNTAJE FINAL

OBSERVACIONES