INFORME VOCACIONAL

NOMBRE DEL EVALUADO : Franco Daniel Adrianzen Hernández.

ESTUDIOS : 5to de secundaria.
CENTRO EDUCATIVO : I.E.P. Christian Life Community School.
FECHA DE EVALUACIÓN : 10/11/2021.
EVALUADOR : Ps. Ronald Ñauri Gonzales.
PRUEBAS APLICADAS : Interés Vocacional.

Indicadores de Intereses y Aptitudes Vocacionales

PREFERENCIAS E INTERESES ALTA(10-14 PTOS) MEDIA(6-9 PTOS) BAJA(1-5 PTOS)

ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES X
CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN X
ARTÍSTICAS X
MEDICINA Y CIENCIAS DE LA SALUD X
INGENIERÍA Y CIENCIAS X
MATEMÁTICAS
JURISPRUDENCIA X
SISTEMAS DE INFORMACIÓN Y TIC X

PREFERENCIAS E INTERESES INTELIGENCIA, PERSONALIDAD Y HÁBITOS

PRIMERA OPCIÓN: Jurisprudencia.  En su inteligencia es Visual-espacial y
CARRERAS AFINES: Derecho. comunicacional. Está relacionado a un estilo de
aprendizaje auditivo y visual. Su inteligencia es
SEGUNDA OPCIÓN: Ciencias Administrativas y promedio a la norma, necesita desarrollar todo
Contables. su potencial de aprendizaje.
CARRERAS AFINES: Administración de Empresas y  En su personalidad es introvertido, intuitivo y
Contabilidad. perceptivo. Está relacionado a habilidades de
comunicación, sociabilidad y creatividad. Su
TERCERA OPCIÓN: Sistemas de Información y TIC inteligencia predomina sobre su personalidad,
CARRERAS AFINES: Computación e Informática. necesitando desarrollar más su autonomía e
independencia.
 Tiene un ambiente para el aprendizaje que
puede mejorar y desarrollar adecuados hábitos
de estudio.

Conclusión:
Muestra intereses vocacionales hacia las carreras de Jurisprudencia como primera opción,
carreras afines a las Ciencias Administrativas y Contables como segunda opción y
preferencias vocacionales hacia la Computación e informática como tercera opción.

Recomendaciones:
Se recomienda definir la carrera a elegir de acuerdo al presupuesto económico familiar y a
la disponibilidad de la carrera en la ciudad en que vive. Desarrollar el potencial vocacional
para estudiar una carrera universitaria según su primera opción que desarrolle su
automotivación hacia el aprendizaje.

Nota: El informe es confidencial, de uso y conocimiento solo para el evaluado con fines de orientación
vocacional.