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UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA

FACULTAD DE INGENIERÍA AMBIENTAL

USO DEL MICROSCOPIO COMPUESTO

PRIMER LABORATORIO DEL CURSO MICROBIOLOGÍA SANITARIA - SA323F

CANO FELIX NIELS HENRIK- 20160498A

DOCENTE: ING. JORGE GILBERTO TELLO CEBREROS

Lima, Perú
2018

INDICE:
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA
Facultad de Ingeniería Ambiental
Resumen 2
Introducción 2
Objetivos 2
Marco Teórico 2
Resultados 15
Discusión de resultados 16
Conclusiones 16
Recomendaciones 17
Cuestionario 17
Fuentes de información 19
Anexos 19
Apéndice 21

RESUMEN:

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Facultad de Ingeniería Ambiental
En el presente informe “Uso del microscopio compuesto” se realizó con el fin de
conocer las partes de un microscopio compuesto además de distinguir y
diferenciar ciertas muestras específicas como son la trichoderma o Pulex irritans.

INTRODUCCIÓN:

El microscopio surgió con la idea de combinar más de un lente para observar


objetos de forma aumentada. Acorde con esta definición, la historia del
microscopio empezaría a finales del siglo XVI, con el diseño de Zacharias
Janssen.

OBJETIVOS:

GENERALES:

 Conocer las partes y funcionamiento del microscopio y tomar


conocimiento de su cuidado, manejo y utilidad en el laboratorio de
microbiología.

ESPECIFICOS:

 Aprender a diferenciar la microscopia óptica y electrónica.


 Conocer los mecanismos de las lentes y la desviación de la luz.
 Conocer nuevas técnicas de microscopia

MARCO TEÓRICO:

CONCEPTOS:
 Los microscopios ópticos emplean lentes de vidrio para desviar y enfocar
los rayos de luz, produciendo imágenes aumentadas de objetos
pequeños. La resolución de un microscopio óptico se determina por la
apertura numérica de su sistema de lentes y la longitud de onda de la luz
empleada; la resolución máxima es de aproximadamente 0.2 u.m.
 Los tipos más comunes de microscopios ópticos son los de campo claro,
campo oscuro, contraste de fases y de fluorescencia. Cada uno de ellos
ofrece una imagen distintiva y pueden emplearse para observar aspectos
diferentes de la morfología microbiana.

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 Como la mayoría de los microorganismos son incoloros y, por ello,
difíciles de observar con el microscopio de campo claro, se suelen fijar y
teñir antes de su observación. Se puede emplear una tinción simple o
diferencial para aumentar el contraste. Algunas estructuras bacterianas
específicas, como cápsulas, endosporas y flagelos pueden también
teñirse selectivamente.
 El microscopio electrónico de transmisión alcanza una gran resolución
(aproximadamente, 0.5 nm), al utilizar haces de electrones de longitud de
onda muy corta, en lugar de luz visible. Aunque los microorganismos
pueden prepararse para su observación de otras formas, se suelen
estudiar cortes finos de muestras incluidas en polímeros y tratadas con
metales pesados para mejorar el contraste.
 Se pueden apreciar características externas con gran detalle por medio
del microscopio electrónico de barrido, que genera una imagen al
escanear la superficie de las muestras con un haz fino de electrones, en
lugar de proyectar electrones a través de las mismas.
 Nuevos métodos de microscopía están mejorando nuestra capacidad
para observar microorganismos y moléculas. Dos ejemplos de estos
nuevos sistemas son la microscopía con focal de barrido por láser y la
microscopía con sonda de barrido.

PARTES DE UN MICROSCOPIO:

 OCULAR: donde acercas los ojos para ver.


 PLATINA: es esa especie de pequeño plato, donde se coloca el
portaobjeto, donde está lo que quieres observar.
 FOCO: Este control sirve para enfocar el objetivo, para tener mejor
nitidez y observar los detalles.
 CONDENSADOR: Es el lente que está debajo de tu objetivo, sirve para
concentrar la luz sobre el mismo.
 LENTES: Están justo encima del objetivo. Según el modelo de
microscopio puede tener un revolver, con distintos valores de aumentos
para seleccionar.

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 REVÓLVER: Contiene los sistemas de lentes objetivos. Permite, al girar,
cambiar los objetivos. La esfera se suele llamar CABEZAL Y contiene los
sistemas de lentes oculares (monoculares o binoculares (2 lentes)).
 BRAZO: Es una pieza metálica de forma curvada que puede girar;
sostiene por su extremo superior al Tubo Óptico y en el inferior lleva
varias piezas importantes.
 OBJETIVO: Lente situada cerca de la preparación. Amplía la imagen de
ésta.
 PINZAS DE SUJECION: Parte mecánica que sirve para sujetar la
preparación. La mayoría de los microscopios modernos tienen las pinzas
adosadas a un carro con dos tornillos, que permiten un avance
longitudinal y transversal de la preparación.
 CONDENSADOR: Lente que concentra los rayos luminosos sobre la
preparación. El condensador de la parte de abajo también se llama
FOCO y es el que dirige los rayos luminosos hacia el condensador.
 TORNILLOS DE ENFOQUE: Macrométrico que aproxima el enfoque y
micrométrico que consigue el enfoque correcto.
 BASE: Sujeción de todo el microscopio.

LIMITES Y DESVIACIÓN DE LA LUZ:

Para comprender cómo funciona un microscopio óptico, es preciso entender la


forma en que las lentes desvían y enfocan la luz para formar imágenes. Cuando
un rayo de luz pasa de un medio a otro, se produce una refracción, es decir, el
rayo se desvía en la interfase.

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Figura 1. Desviación de la luz por un prisma. Las líneas normales (líneas
perpendiculares a la superficie del prisma) se indican con puntos discontinuos. Al entrar
la luz en el vidrio, se desvía hacia la primera normal (el ángulo Ɵ 2 es inferior al Ɵ1).
Cuando la luz deja el vidrio y vuelve al aire, se desvía de la segunda normal (Ɵ 4 es
superior a Ɵ3). Como consecuencia, el prisma desvía la luz que pasa a su través.

El índice de refracción es una medida de la intensidad con que una sustancia


disminuye la velocidad de la luz, de tal forma que la dirección y la magnitud de la
desviación se determinan por los índices de refracción de los dos medios que
forman la interfase. Cuando la luz pasa del aire al vidrio, un medio con un índice
de refracción superior disminuye su velocidad y se desvía hacia la normal, línea
perpendicular a la superficie (Figura 2.1). A medida que la luz deja el vidrio para
volver al aire, un medio con un índice de refracción inferior acelera su velocidad
y se desvía de la normal. En consecuencia, un prisma desvía la luz porque ésta
incide sobre la superficie del vidrio en ángulo, y el vidrio tiene un índice de
refracción diferente al del aire. Las lentes actúan como un conjunto de prismas
que funcionan como una unidad. Cuando la fuente de luz está alejada, de forma

que rayos paralelos de luz inciden sobre la lente, una lente convexa enfocará
estos rayos en un punto específico, el punto focal (F, en la Figura 2). La
distancia entre el centro de la lente y el punto focal se denomina distancia focal
(f, en la Figura2).
Figura 2. Función de una lente. Una lente funciona como un conjunto de
prismas. Los rayos de luz de una fuente distante se enfocan en un punto focal
F. El punto focal queda a una distancia/, distancia focal, del centro de la lente.

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El ojo humano no puede enfocar objetos a una distancia inferior a 25
cm, aproximadamente (Tabla 2.1). Esta limitación se puede superar
utilizando una lente convexa como lupa de aumento simple (o
microscopio) y manteniéndola cerca de un objeto. Una lupa de vidrio
ofrece una imagen clara a una distancia mucho más próxima y el
objeto parece mayor. La potencia de una lente está relacionada con la
distancia focal; una lente con una distancia focal corta aumentará un
objeto más que otra con una distancia focal más larga.
MICROSCOPIO ÓPTICO:
Los microbiólogos utilizan diversos microscopios ópticos en su trabajo; de campo
claro, de campo oscuro, de contraste de fases y de fluorescencia son los tipos de
microscopios más empleados. Los microscopios modernos son todos
compuestos. Es decir, la imagen aumentada que forma la lente del objetivo es
ampliada por una o más lentes adicionales.

MICROSCOPIO DE CAMPO CLARO:

El microscopio ordinario se denomina microscopio de campo claro porque forma


una imagen oscura frente a un fondo claro. Este microscopio está formado por
un cuerpo o soporte de metal compacto, compuesto por una base y un brazo,
donde se fija el resto de las partes (Figura 3). En la base hay una fuente de luz
—espejo o iluminador eléctrico—En el brazo hay dos dispositivos giratorios para
enfocar, de ajuste fino (micrométrico) y ajuste grueso (macrométrico), que
pueden mover la platina o el portaobjetivos para enfocar la imagen. La platina
está situada hacia la mitad del brazo, donde se colocan los portaobjetos,
sujetados con pinzas sencillas o con pinzas sobre la platina mecánica. Una
platina mecánica permite al especialista mover un portaobjetos lentamente
durante su observación, utilizando los dispositivos de control de la platina. El
condensador se monta dentro o por debajo de la platina, y enfoca un cono de luz
sobre el portaobjetos. Su posición es a menudo fija en microscopios sencillos,
pero puede ajustarse verticalmente en modelos más modernos.

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Figura 3. Microscopio de campo claro. Partes de un microscopio de campo claro


moderno. El microscopio descrito es algo más sofisticado que los de un laboratorio de
estudiantes. Por ejemplo, es binocular (tiene dos oculares) y tiene una platina
mecánica, un condensador inferior ajustable y un iluminador incorporado.

La parte curvada superior del brazo soporta el conjunto del cuerpo del
microscopio, al que se ajustan un portaobjetivos y uno o más oculares. Los
microscopios más modernos tienen un ocular para cada ojo y se denominan
binoculares. El cuerpo contiene una serie de espejos y prismas de manera que la
parte que contiene el ocular puede inclinarse para conseguir una mejor
observación (Figura 4). El portaobjetivos sostiene de tres a cinco objetivos con
lentes de diferente poder de aumento, que pueden girarse para colocar
cualquiera de los objetivos en posición de observación. Idealmente, un
microscopio debe ser parafocal —es decir, que mantenga la imagen enfocada,
aunque se cambie de objetivo.

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La trayectoria de la luz a través de un microscopio de campo claro se muestra en
la Figura 4. La lente del objetivo forma una imagen real aumentada en el
microscopio, y la lente del ocular magnifica aún más esta primera imagen.
Cuando se mira por un microscopio, la imagen de la muestra aumentada,
denominada imagen virtual, parece que se encuentra justo detrás de la platina, a
aproximadamente 25 cm. El aumento total se calcula multiplicando los aumentos
del objetivo y del ocular. Por ejemplo, si se utiliza un objetivo de 45x con un
ocular de 10x, el aumento total de la muestra será de 450x.

Figura 4. Trayectoria de la luz en un microscopio óptico. Se muestran la


trayectoria de la luz en un microscopio de campo claro moderno y la
localización de la imagen virtual.
ILUMINACIÓN:
Una iluminación adecuada de la muestra es también muy importante para
determinar la resolución. Un microscopio equipado simplemente con un espejo
cóncavo entre la fuente de luz y la muestra iluminaría el portaobjetos con un
cono de luz demasiado estrecho y tendría una apertura numérica pequeña. La
resolución puede mejorarse con un condensador bajo la platina y una lente
grande receptora de luz que proyecte un cono ancho de luz a través del
portaobjetos y que pase por la lente del objetivo, aumentando con ello la
apertura numérica.

RESOLUCIÓN DE UN MICROSCOPIO:

Las células vivas no pigmentadas no son claramente visibles con un microscopio


de campo claro porque hay poca diferencia entre las células y el agua. Por ello,
los microorganismos a menudo se fijan y tiñen antes de su observación para
aumentar el contraste y crear variaciones de color entre las estructuras celulares.

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Las células y organismo vivos no coloreados pueden observarse simplemente
cambiando la forma en que se iluminan. Se enfoca un cono hueco de luz sobre
la muestra, de manera que no penetren en el objetivo rayos no reflejados y no
refractados. Solamente la luz que haya sido reflejada o refractada por la muestra
puede formar una imagen (Figura 5). De esta forma, el campo que rodea la
muestra aparecerá negro, mientras que el objeto quedará iluminado
intensamente (Figura 6a, b); como el fondo es oscuro, se denomina microscopio
de campo oscuro. Muchas estructuras internas pueden verse en
microorganismos eucariotas grandes (Figura 6b). Incluso, este tipo de
microscopio se emplea para identificar bacterias como Treponema pallidum, que
presenta un diámetro tan pequeño que difícilmente puede visualizarse mediante
un microscopio de campo claro (Figura 8 (7).

Figura 5. Microscopía de campo oscuro. La forma más sencilla de transformar un


microscopio en uno de campo oscuro es colocar (a) un diafragma de campo oscuro
debajo de (b) un sistema de lentes-condensador (Abbé). Este condensador produce un
cono hueco de luz de forma que sólo entra en el objetivo la luz que procede de la
muestra.

MICROSCOPIO DE CONTRASTE DE FASES:

Otra alternativa al microscopio de campo oscuro para la observación de células


vivas no teñidas es el microscopio de contraste de fases, que convierte
diferencias pequeñas en el índice de refracción y la densidad celular, en
variaciones en intensidad de luz fácilmente detectables (Figura 6c-e).

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El condensador de un microscopio de contraste de fases tiene un diafragma
anular, disco opaco con un anillo transparente fino, que produce un cono hueco
de luz (Figura 7). Al atravesar este cono de luz una célula, algunos rayos se
desvían debido a variaciones en la densidad y el índice de refracción de la
muestra, retrasándose en casi 'A de longitud de onda. La luz difractada se
enfoca para formar una imagen del objeto. Los rayos de luz no difractados
inciden sobre un anillo de fase en una placa cambiadora de la fase, disco óptico
especial situado en el objetivo, mientras que los rayos difractados (porque
pasaron por la muestra) no son retenidos por el anillo, atravesando la placa. Si el
anillo de fase se construye de tal forma que la luz no difractada pase a través del
mismo avanzando 'A de su longitud de onda, las ondas difractadas y no
difractadas tendrán una diferencia de fase de [h de la longitud de onda y se
anularán entre sí cuando se junten, formándose una imagen. El fondo, formado
por luz no difractada, es claro, mientras que el objeto no teñido aparece oscuro y
bien definido. Este tipo de microscopía se denomina microscopía de contraste de
fase oscura. A menudo, se emplean filtros de color para mejorar la imagen
(Figura 6c, <f). La microscopía de contraste de fases es especialmente útil para
detectar componentes bacterianos como endosporas y cuerpos de inclusión que
contienen poli-(3-hidroxibutirato, polimetafosfato, azufre u otras sustancias.
Estas sustancias son claramente visibles (Figura 6d) porque poseen índices de
refracción notablemente diferentes al del agua. Los microscopios de contraste de
fases se emplean también frecuentemente para estudiar las células eucariotas.

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Figura 6. Ejemplos de microscopía de campo


oscuro y de contraste de fases, (a) Treponema
pallidum, espiroqueta que causa la sífilis;
microscopía de campo oscuro (x500). (b) Volvox y
Spirogyra; microscopía de campo oscuro (xl75).
Obsérvense las colonias hijas dentro de la colonia
madura de Volvox (centro) y los cloroplastos
espirales de Spirogyra (izquierda y derecha), (c)
Spirillum vohitans, bacteria muy grande con haces de
flagelos; microscopía de contraste fases (x210). (d)
Clostridium botulinum, bacteria responsable del
botulismo, con endosporas ovales subterminales;
microscopía de contraste de fases (x600). (e)
Paramecium teñido para mostrar un macronúcleo
central grande con un micronúcleo esférico pequeño
en un lado; microscopía de contraste de fases x100).

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Figura 7. Microscopía de contraste de fases. Óptica de un microscopio de contraste


de fase oscura.

RESULTADOS:

Los resultados fueron los siguientes:

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Grupo Muestras Ocular Objetivo Aumento Descripción
observadas
N°2 Alga 10x 10x, 43x 100x, 430x Con el
mougeotia objetivo de
10x se logró
observar
varios
filamentos
del alga.
Con el
objetivo de
43x se pudo
presenciar el
diámetro de
un sol
filamento
Pulex 10x 10x 100x Con el
irritans objetivo de
10x pudo
presenciarse
parte de las
patas y la
cabeza de la
pulga.
Célula de 10x 10x 100x Con el
cebolla objetivo de
10x se pudo
presenciar
parte de la
pared
celular de la
cebolla

DISCUSIÓN DE RESULTADOS:

Alga mougeotia:

Con el objetivo 10x (aumento de 100x) pudo presenciarse filamento verdes


amarilloso, mientras que con el objetivo 43x pudo presenciarse, como era de
esperarse, la estructura de un solo filamento color oscuro.

Pulex Irritans:

Con el objetivo de 10x (aumento de 100x) pudo verse la cabeza y algunas patas
de la pulga y no el cuerpo entero de la pulga como se presenció en otros
laboratorios.

Celula de cebolla:

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Con un objetivo de 10x (aumento de 100x) pudo notarse pequeñas paredes de
forma hexagonales que representarían la pared celular de la célula de la cebolla.

CONCLUSIONES:

Con respecto al Alga mougeotia:

A diferencia de otras muestras, al alga mougeotia solo es posible visualizarla y/o


reconocerla mediante el uso de un microscopio compuesto debido a los
filamentos tan delgados que posee.

Con respecto al Pulex Irritans:

Este singular organismo es posible diferenciarla a simple vista dado a su forma


tan particular, sin embargo, es necesario el uso de un microscopio compuesto
para presenciar con exactitud el cuerpo detallado.

Con respecto a la célula de cebolla:

Como era de esperarse, con el microscopio compuesto pudo concluirse que la


célula de la cebolla es una célula vegetal debido a las paredes celulares que se
pudo presenciar.

RECOMENDACIONES:

Con respecto al Alga mougeotia:

Manejar con calma el objetivo, placa y los tornillos micrométricos y


macrométricos al utilizarlos para observar al alga mougeotia, ya que al inicio se
debe ajustar los tornillos micrométrico y macrométrico en un punto preciso para
antes de observar el organismo.

Con respecto al Pulex Irritans:

Se recomienda utilizar el objetivo de 43x para observar detalladamente cada


parte del Pulex irritans ya que el objetivo 10x es ineficaz para un estudio
cuantitativo para el organismo ya antes mencionado.

Con respecto a la célula de cebolla:

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Al igual que la muestra Pulex Irritans se recomienda utilizar un objetivo mayor a
10x para poder ver detalladamente la pared celular de la cebolla.

CUESTIONARIO:

1. Establecer la diferencia entre el poder de resolución y abertura


numérica.

La apertura numérica y el poder de resolución se diferencian en que la apertura


numérica es un número adimensional definido como la medida de su capacidad
para colectar la luz y poder examinar los detalles del espécimen; mientras que el
poder de resolución de un microscopio óptico se define como la distancia más
pequeña entre dos puntos del espécimen que todavía puede distinguirse como
dos formas separadas.

Modos de cálculo:

A . N =n sin θ
longitud de onda
Poder de resolución=
AN ( objetivo ) + AN (condensador )
Donde:
A.N: Apertura numérica
Fuente:

 Históptica. (2009). Apertura numérica. 17/09/2018, de Históptica Sitio


web: https://histoptica.com/apertura-numerica-an-o-na/
 Históptica. (2009). Resolución en microscopios. 17/09/2018, de
Históptica Sitio web: https://histoptica.com/resolucion-en-microscopios/
2. Completar la siguiente tabla

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Partes del microscopio Función(es)


Ocular Magnificar la imagen que ha sido
previamente aumenta por el objetivo.
Objetivo Formar la calidad de la imagen
primaria que puede producir un
microscopio.
Condensador Concentra la luz generada por la
fuente de iluminación hacia la
preparación.
Diagrama de iris Permite el aumento o la disminución
de luz en el portaobjeto.
Tornillo de ajuste fino Desplaza muy lentamente la platina,
acercando o separando la
preparación al objetivo, hacia arriba o
hacia abajo.
Tornillo de ajuste grueso Sube y baja la platina rápidamente;
sólo se usa con los lentes objetivos
de 4x y 10x.
Fuente:
 MundoMicroscopio. (2004). El ocular del microscopio. 17/09/2018, de
MundoMicroscopio Sitio web: https://www.mundomicroscopio.com/ocular/
 Históptica. (2009). Objetivos de microscopios. 17/09/2018, de Históptica
Sitio web: https://histoptica.com/objetivos-de-microscopios/
 SalonHogar. (2015). Condensador. 17/09/2018, de SalonHogar Sitio web:
http://www.salonhogar.com/ciencias/microscopio/condensa.htm
 Karl Wallulis. (2008). Que es un diafragma en un microscopio.
17/09/2018, de techlandia Sitio web:
http://www.cva.itesm.mx/biblioteca/pagina_con_formato_version_oct/apa.
htm
 Francisco Rodriguez. (13/11/2016). El microscopio Óptico. 17/09/2018,
de Francisco Rodriguez Sitio web: https://www.franrzmn.com/el-
microscopio-optico/
 Quizlet. (2015). Partes del microscopio. 17/09/2018, de Quizlet Sitio web:
https://quizlet.com/96177970/partes-del-microscopio-flash-cards/

FUENTES DE INFORMACIÓN:

 Históptica. (2009). Apertura numérica. 17/09/2018, de Históptica Sitio


web: https://histoptica.com/apertura-numerica-an-o-na/

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 Históptica. (2009). Resolución en microscopios. 17/09/2018, de Históptica
Sitio web: https://histoptica.com/resolucion-en-microscopios/
 MundoMicroscopio. (2004). El ocular del microscopio. 16/09/2018, de
MundoMicroscopio Sitio web: https://www.mundomicroscopio.com/ocular/
 Históptica. (2009). Objetivos de microscopios. 17/09/2018, de Históptica
Sitio web: https://histoptica.com/objetivos-de-microscopios/
 SalonHogar. (2015). Condensador. 17/09/2018, de SalonHogar Sitio web:
http://www.salonhogar.com/ciencias/microscopio/condensa.htm
 Karl Wallulis. (2008). Que es un diafragma en un microscopio.
17/09/2018, de techlandia Sitio web:
http://www.cva.itesm.mx/biblioteca/pagina_con_formato_version_oct/apa.
htm
 Francisco Rodriguez. (13/11/2016). El microscopio Óptico. 17/09/2018,
de Francisco Rodriguez Sitio web: https://www.franrzmn.com/el-
microscopio-optico/
 Quizlet. (2015). Partes del microscopio. 17/09/2018, de Quizlet Sitio web:
https://quizlet.com/96177970/partes-del-microscopio-flash-cards/
 Silvia Nancy y Alvarez Susana. (2015). Caracteristicas del trichoderma.
17/09/2018, de Biblioteca agroecologica Fundesyram Sitio web:
http://www.fundesyram.info/biblioteca.php?id=5127

ANEXOS:

1. RECONOCIMIENTO PREVIO:
 Reconocer las parte importantes del microscopio.

PARTE MECANICA PARTE OPTICA


Brazo y pie Ocular
Tubo vortalente y cremallera Objetivos 10x, 43x, 97x
Tornillo macrométrico Espejo con dos caras
Tornillo micrométrico Condensador con diafragma
Platina y pinzas
Tornillo el condensador
Soporte del espejo

 Cerciorarse del número de aumentos marcado en el ocular. Comparar


con otros oculares de diferentes aumentos.

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 Observar los objetivos del microscopio y los aumentos de cada uno de
ellos.
 Calcular con las diferentes combinaciones de lentes, los aumento que se
puede obtener en el microscopio.
2. ENFOQUE:
 Buscar el objetivo de menor aumento, 10x y ponerlo en el tope del
revolver; el objetivo hará su ruido característico al estar en posición
correcta.
 Acomodar la cara del espejo (plana para luz natural y cóncava para luz
artificial), a fin de iluminar la totalidad del campo que se observa por el
ocular.
 Preparar el objeto que se va a observar (lámina)
 Poner la lámina sobe la abertura de la platina, y centre el objeto que se
va a mirar.
 Mirando por el costado bajar el objetivo utilizando el tornillo macrométrico
hasta que esté muy cerca de la lámina.
 Mirando por el costado bajar el objetivo utilizando el tornillo macrométrico
hasta que esté muy cerca de la lámpara.
 Mirar a través del microscopio y levantar el objetivo usando siempre el
tornillo macrométrico hasta ver la imagen.
 Usar el tornillo micrométrico para enfocar con más nitidez.
 Abrir o cerrar el diafragma para mejorar la calidad de la imagen.
3. PARA CAMBIAR DE AUMENTO:
 Centrar cuidadosamente la parte que va a ser examinada.
 Levantar el tubo portalentes por medio del tornillo macrométrico, cambiar
el objetivo
4. PARA OBSERVAR CON EL OBJETIVO DE INMERSIÓN:
 Centrar la preparación y levantar el tubo portalentes por medio del tornillo
macrométrico y girar el revolver para colocar el objetivo de inmersión
(97x)
 Colocar una gota de aceite de cedro sobre la preparación.
 Mirando por el costado descender el objetivo con el tornillo macrométrico
hasta que toque la gota de aceite.

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 Mirar por el ocular. Enfocar cuidadosamente utilizando el tornillo
macrométrico, afinando con el micrométrico.
 Recordar que se mirar a través del microscopio requiere no solamente el
uso de los ojos, sino también de las dos manos. Unir el tornillo
micrométrico y la otra en la platina para mover la preparación.
5. CUIDADOS PARA EL USO DEL MICROSCOPIO:
 El microscopio debe llevarse siempre agarrándolo con las dos manos,
una de ellas en el brazo, y la otra con la palma hacia arriba sosteniendo
la base o pie.
 Los tornillos (macrométrico y micrométrico) y el revolver deben moverse
siempre con cuidado y sin apresuramiento, para evitar que los lentes se
rompan o caigan.
 No se debe usar la luz solar directa como fuente de iluminación.
 Nunca se debe bajar el tubo portalentes mientras se observe por él.
 Para limpiar los lentes se deberá usar solo papel lente, puesto que otro
material puede rayarlos.
 Ningún líquido debe mojar alguna pieza del microscopio. Las láminas que
se colocan en la platina se deberán estar siempre secas.
 Después de usar el objetivo de inmersión se deberá limpiarlo con el papel
lente humedecido con alcohol isopropílico.

APÉNDICE:

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