UNIVERSIDAD NACIONAL

“Santiago Antúnez de Mayolo”

FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA AGRÍCOLA

CURSO : GEOLOGIA GENERAL

TEMA : INTEMPERISMO Y SUELOS, GEODINAMIICA

DOCENTE : Ing. JOSE DAGA HUARICANCHA

ALUMNOS :

 CACERES GAMARRA, Edwin

 CANCHA MENDEZ Brayan

 CUPITAN POLO Yuli

 ESCOLÁSTICO JULCA Estefany

 GALAN SANCHEZ Dasha

 QUITO OBREGÓN Angelo

 URIBE RODRIGUES Axel

 PEÑA GARCILAZAO Fredy

Huaraz - 2013
 I. INTRODUCCION

En el presente Informe detallamos el trabajo realizado en la salida de campo del día

05 de septiembre del presente año, del curso de Geología General que está a cargo

del Ing. José Daga Huaricancha y el tema fue, INTEMPERISMO o METEORIZACION:

es la acción combinada de procesos (climáticos, biológicos, etc.) mediante los

cuales la roca es descompuesta y desintegrada por la exposición continua a los

agente atmosféricos, transformando a las rocas masivas y duras en un manto

residual finamente fragmentado.

Siendo un tema importante para la formación profesional de cada uno de nosotros

sea útil esta información para los demás compañeros.

II. OBJETIVOS

Objetivos generales

- Reconocer el INTEMPERISMO (desintegración de las rocas), formación de los

suelos y geodinámica o cambios que ocurren en los suelos.
- Objetivos específicos
- Observar y reconocer el interperismo o meteorizació n de las rocas.
- Reconocer la formació n de suelos, tipos de suelos, horizonte, entre otros.
- Observar la geodiná mica o procesos geológicos que afectan a la tierra, toda
las explicaciones mediante ejemplos.

III. MARCO TEORICO

INTEMPERISMO Y SUELOS

INTEMPERISMO:

Se llama INTEMPERISMO o METEORIZACION a la acción combinada de procesos

(climáticos, biológicos, etc.) mediante los cuales la roca es descompuesta y
desintegrada por la exposición continua a los agente atmosféricos, transformando a las
rocas masivas y duras en un manto residual finamente fragmentado. Preparando a los
materiales rocosos para ser transportados por los agentes de la erosión terrestre (agua
corriente, hielo glaciar, olas y viento), y también son acarreados por la influencia de la
gravedad para acumularse en otros lugares. Sin embargo algunos productos del
intemperismo permanecen en el mismo sitio donde se formaron y se incorporan a las
rocas del lugar, ciertas menas como las del aluminio por ejemplo, son en realidad
antiguas zonas de intemperismo.

EROSION:

Es un fenómeno que destruye las rocas por medio de agentes que al mismo tiempo
transportan el material.

DENUDACION:

Es el fenómeno de desgaste de la superficie terrestre producido por la combinación de

los efectos de los procesos antes mencionados

TIPOS DE INTEMPERISMO

Existen dos tipos generales de intemperismo: el MECANICO o FÍSICO y el QUIMICO. En

la naturaleza es difícil separar estos dos porque a menudo van juntos, aunque en
determinados ambientes predomina uno u otro.

 INTEMPERISMO MECÁNICO O FÍSICO

El Intemperismo mecánico, que también es mencionado como desintegración, es un

proceso por el que las rocas se rompen en fragmentos más y más pequeños, como
resultado de la energía desarrollada por las fuerzas físicas. Los cambios de
temperatura rápidos y elevados, pueden provocar el intemperismo mecánico de la
roca, como así también los incendios de bosques o de maleza, generan calor suficiente
para romperla.

 Desintegración por las sales que cristalizan:

El agua cargada de sales se infiltra en las grietas y poros de las rocas y que al
cambio de temperatura de la superficie se evapora el agua dejando sales que al
cristalizar fragmentan las rocas.
 Desintegración por actividad orgánica:
Las plantas y animales incluido el hombre colaboran en la desintegración de la
roca.
 Desintegración por cambios de temperatura:
El resultado de este proceso es el rompimiento de la roca en escamas o lajas
conocido como exfoliación.
 Desintegración por acción de la helada:
Cuando el agua se infiltra por grietas y poros y se congela fragmenta las rocas
ejerciendo presión.

 INTEMPERISMO QUÍMICO
 Llamado algunas veces descomposición, es un proceso más complejo que el
intemperismo mecánico.

El intemperismo químico, en realidad, transforma el material original en algo

más diferente. Por ejemplo, la meteorización química denota cambios en las
propiedades químicas de los minerales primitivos que integran la roca,
transformándolos en nuevos minerales que sean más estables en las
temperaturas y presiones relativamente bajas existentes en la superficie
terrestre.
El tamaño de las partículas de rocas es un factor extremadamente importante
en el intemperismo químico, dado que las sustancias pueden reaccionar
químicamente sólo cuando se ponen en contacto unos con otros.

Procesos químicos que intervienen en la descomposición:

 Hidratación: Consiste en la adició n de agua a las rocas, que produce ó xidos

y silicatos hidratados de sus minerales constituyentes.
 Oxidación: Es la combinació n del oxígeno con sus otros elementos, produce
cambios en la coloració n y libera una gran cantidad de á cidos.
 Carbonatación: El bió xido de carbono al entrar en contacto con el agua
produce á cido carbó nico que es má s efectivo que el agua pura para atacar a
los feldespatos calco só dicos y de potasio.
 Disolución: Es la descomposició n de una sustancia por acció n del agua, que
disuelve con facilidad a las sales, esta facilidad está en funció n de su pH.

INTEMPERISMO DIFERENCIAL Y ESFEROIDAL:

 Intemperismo diferencial: Es el proceso mediante el cual porciones

diferentes de una misma masa rocosa son meteorizadas, con diferentes
velocidades que depende de las variaciones en la composición de la misma roca
y las variaciones en la intensidad del intemperismo de una porción a otra roca.
 Intemperismo esferoidal: Es la separación en capas concéntricas, en una roca
atacada por el intemperismo químico. Estas se producen debido a que los
minerales constituyentes, alterados aumentan de volumen ejerciendo
presiones que desprenden las capas.

INTEMPERISMO DE ROCAS REPRESENTATIVAS:

 Rocas ígneas:
Granitos-rocas acidas.- Son atacadas por el agua y el aire.
 Gabros-rocas básicas.- De la alteración de sus minerales se producen
compuesto de calcio, sodio y sílice.
 Rocas sedimentarias:
Areniscas.- Por intemperización se forman arenas de grano fino y en caso de
contener feldespatos se originan arenas arcillosas.
Lutitas.- Por acción del intemperismo se disgregan produciendo material
suelto (arcillas).
Calizas.-Por el intemperismo se originan el bicarbonato de calcio que es muy
soluble e inestable.
 Rocas metamórficas:
Cuarcitas.- Por intemperismo se originan cantos, gravas y arenas.
Mármol.- Al igual que las calizas es atacado por agua cargada por acido
carbónico

EL SUELO:

HORIZONTES Y PERFIL

El suelo es un almacén constituida por roca disgregada y descompuesta en que se

depositan las sustancias, cambian lentamente con el transcurso del tiempo por
factores que actúan sobre el: clima vegetación etc.

Solum: Es el conjunto de suelo y sub suelo

Subtratum: Basamiento

HORIZONTES DEL SUELO

Se define como Horizontes a las capas que forman el suelo. El perfil de un suelo ideal
comprende los siguientes horizontes:
Horizonte A: Llamado también Horizonte de Lavado por estar expuesto a la erosión y
lavado de la lluvia. Es la capa más superficial del suelo, abundan las raíces y se pueden
encontrar los microorganismos animales y vegetales, es de color oscuro debido a la
presencia del humus.
Horizonte B: Recibe el nombre también de Horizonte de Precipitación, ya que aquí se
acumulan las arcillas que han sido arrastradas por el agua del horizonte, es de color
más claro que el anterior y está constituido por humus mezclado con fragmentos de
rocas.
Horizonte C: Se le conoce también como Subsuelo o Zona de Transición, está
formado por la roca madre fragmentada en proceso de desintegración.
Horizonte D: Es la capa más profunda del suelo, está formado por la roca madre
fragmentada, por lo que también recibe el nombre de Horizonte R.
FACTORES QUE INFLUYEN EN LA FORMACIÓN DE LOS SUELOS
Los principales factores que influyen en la formación de los suelos son:
 Factores Litológicos: Son aquellos que se refieren a la naturaleza física y
química de la roca madre, la cual puede ser de cualquier tipo.
 Factores Biológicos: Son aquellos que están representados por los seres vivos
(plantas, animales, microorganismos), los cuales juegan un papel importante en
el desarrollo de los suelos.
 Factores Topográficos: Son aquellos que se derivan de la ubicación geográfica
de los suelos.
 Factores Climáticos: Son los más importantes en la formación de los suelos ya
que el clima establece las condiciones de temperatura y humedad.

- El aumento de la temperatura influye de manera decisiva en muchas de las

reacciones químicas que se desarrollan en los suelos, con lo cual se hace más intenso
el proceso de desintegración de las rocas.
- El aumento de la humedad o de las precipitaciones es favorable para el aumento de
los compuestos orgánicos y la disminución de las sales en los suelos.
- El exceso de precipitaciones ocasiona un intenso lavado del suelo y por consiguiente
lo deja estéril.
 Factores Temporales: El tiempo es otro factor necesario para que el resto de
los factores que influyen en la formación de los suelos puedan actuar.

FORMACIÓN DE SUELOS

Han sido reconocidos tres principales procesos formadores de suelos; dos ajustados a
zonas templadas y uno a los trópicos.

 La podsolizacion.- Es el proceso normal en los climas templados y húmedos

con una cubierta de bosques.
 La calcificación.- Ocurre en los climas con vegetación consistente en arbustos
y pastos.
 La laterización.- Es el proceso normal formadores de suelo en los trópicos.

CLASIFICACIÓN DEL SUELO

La clasificación de los suelos suele basarse en la morfología y la composición del suelo,

con énfasis en las propiedades que se pueden ver, sentir o medir. A continuación se
presentan algunas clasificaciones.
Clasificación n° 01:

-   Suelos Zonales: Suelos que reflejan la influencia del clima y la vegetación como los
controles más importantes.
-    Suelos Azonales: Son aquellos que no tienen límites claramente definidos y no
están mayormente influenciados por el clima.
-    Suelos Intrazonales: Son aquellos que reflejan la influencia dominante de un
factor local sobre el efecto normal del clima y la vegetación. Ejemplo: los suelos
hidromorficos (pantanos) o calcimorficos formados por calcificación.

Clasificación n° 02

-   Suelos Exodinamorficos: Son aquellos suelos que reflejan la influencia del clima y
la vegetación.
-   Suelos Exodinamorficos: Son aquellos suelos influenciados por el material
parental.
Clasificación n° 03
-  Pedocales: Suelos con acumulación de carbonatos de calcio, generalmente están en
ambientes áridos y semiáridos.
-   Pedalfers: Suelos con alta lixiviación y segregación de Al y Fe, generalmente están
en ambientes húmedos.

TIPOS DE SUELO

Existen básicamente tres tipos de suelos: los no evolucionados, los poco evolucionados
y los muy evolucionados; atendiendo al grado de desarrollo del perfil, la naturaleza de
la evolución y el tipo de humus.
1. Los suelos no evolucionados
Estos son suelos brutos muy próximos a la roca madre. Apenas tienen aporte de
materia orgánica y carecen de horizonte B.
Si son resultado de fenómenos erosivos, pueden ser: regosoles, si se forman sobre
roca madre blanda, o litosoles, si se forman sobre roca madre dura. También pueden
ser resultado de la acumulación reciente de aportes aluviales. Aunque pueden ser
suelos climáticos, como los suelos poligonales de las regiones polares, los reg. (o
desiertos pedregosos), y los ergs, de los desiertos de arena.
2. Los suelos poco evolucionados
Los suelos poco evolucionados dependen en gran medida de la naturaleza de la roca
madre. Existen tres tipos básicos: los suelos ránker, los suelos rendzina y los suelos de
estepa.
Los suelos ránker son más o menos ácidos y tienen un humus de tipo moder o mor.
Pueden ser fruto de la erosión, si están en pendiente, del aporte de materiales
coluviales, o climáticos, como los suelos de tundra y los alpinos.
Los suelos rendzina se forman sobre una roca madre carbonatada, como la caliza, y
suelen ser fruto de la erosión. El humus típico es el mull y son suelos básicos.
Los suelos de estepa se desarrollan en climas continentales y mediterráneo subárido.
El aporte de materia orgánica es muy alto, por lo que el horizonte A está muy
desarrollado. La lixiviación es muy escasa. Un tipo particular de suelo de estepa es el
suelo chernozem, o brunizem o las tierras negras; y según sea la aridez del clima
pueden ser desde castaños hasta rojos.
3. Los suelos evolucionados
Estos son los suelos que tienen perfectamente formados los tres horizontes.
Encontramos todo tipo de humus, y cierta independencia de la roca madre. Los suelos
típicos son: los suelos pardos, lixiviados, podsólicos, podsoles, ferruginosos,
ferralíticos, pseudogley, gley y halomorfos (solonchaks, alcalinos, solonetz y solods).
Los suelos pardos son típicos del bosque templado y el tipo de humus es mull.
Los suelos lixiviados son típicos de regiones de gran abundancia de precipitaciones en
el clima templado, dominados por los procesos de lixiviación. El tipo de humus
también es mull.

GEODINAMICA

Se llama geodinámica a la suma de los procesos geológicos que afectan a la tierra y

determinan su constante evolución
El relieve no se mantiene siempre igual, porque mientras se forma por procesos
internos (GEODINÁMICA INTERNA), es alterado por fuerzas que actúan desde afuera
(GEODINÁMICA EXTERNA). Estas fuerzas externas son: el viento, el agua, las olas, los
glaciares, las aguas de infiltración y los cambios de temperatura.

CLASES
1. GEODINÁMICA INTERNA

Es originada por fuerzas que actúan desde el interior de la Tierra (fuerzas endógenas o
tectónicas). Se inicia en la astenosfera (región superior del manto) y se desplaza en
contra la gravedad. Esta geodinámica está relacionada con la formación de montañas,
mesetas, cordilleras, etc., por lo tanto, es constructora del relieve de nuestro planeta.
El accionar de la geodinámica interna se manifiesta a través de dos procesos: el
diastrofismo y el vulcanismo.

1.1Diastrofismo.

El diastrofismo es vital, pues sin él nuestro planeta estaría cubierto por el mar. Esta
fuerza, que puede ser vertical o lateral, origina movimientos casi imperceptibles,
llamados epirogénicos, que pueden formar continentes, y orogénicos, que pueden
formar montañas y mesetas. La causa principal por la que se produce el diastrofismo
es la existencia de corrientes convectivas de magma en la astenosfera, las que
determinan el desplazamiento de las placas tectónicas.

1.1.1. Epirogénesis.
  Movimientos diastroficos que actúan en las zonas litorales de manera vertical y que
permiten el levantamiento de la corteza, produciéndose la construcción de masa
continental. La epirogénesis busca mantener el equilibrio isostático perdido por la
Tierra, debido a la acción de agentes erosivos.
La formación de los grandes continentes se explica a través de teorías, entre ellas
destacan:

a) Teoría de la deriva continental

Desarrollada por el alemán Alfred Wegener (meteorólogo y geofísico). Lo que Wegener

quería demostrar era que todos los continentes de la Tierra habían estado unidos en
algún momento en un único ‘supercontinente’ al que llamó Pangea.
Pangea empezó a fragmentarse hace unos 200 millones de años, primero en dos
supercontinentes menores —Gondwana al sur (que comprendía lo que ahora es
Sudamérica, África, Australia, la Antártida y la India) y Laurasia al norte (Norteamérica,
Europa y la mayor parte de Asia) — y a continuación en los actuales continentes, que
empezaron a separarse. Este episodio de la deriva continental recibe a veces el nombre
de ‘deriva de Wegener’, por el autor de la teoría. Para avalar su teoría Wegener aportó
varios argumentos científicos de peso. A continuación detallamos los más importantes:

 La forma de las costas de los continentes. Se las puede empalmar como las
piezas de un rompecabezas. Esto es particularmente llamativo en la coincidencia
que se observa entre Sudamérica y África.
 La existencia de los mismos fósiles en los distintos bloques siálicos. La fauna y
la flora del Carbonífero son idénticas en África, Sudamérica, India, Australia y
Antártida.

b) Teoría de la expansión de los océanos

En 1962, Harry Hess publicó un artículo llamado " Historia de las Cuencas Oceánicas"
donde proponía la hipótesis de la expansión del fondo oceánico; fundado en
evidencias gravimétricas, sismológicas, calorimétricas, y muchas otras, recopiladas
durante años de investigación del fondo oceánico. Hess sugirió que por las dorsales
oceánicas emanaba material desde el manto terrestre dando lugar a la formación de
corteza oceánica nueva y que la acumulación y salida de ese material (o magma),
empujaba al material adyacente alejándolo de las dorsales, de manera que el fondo
oceánico se expandía. Sin embargo, por las zonas de fosas oceánicas se producía el
choque de los bordes continentales (convergencia) lo que originaba la destrucción de
los continentes.

c) Teoría de la tectónica de placas

Es la teoría científica que establece que la litosfera (la porción superior más fría y

rígida de la Tierra) está fragmentada en una serie de placas o baldosas que se
desplazan sobre el manto terrestre fluido (astenosfera). Esta teoría también describe
el movimiento de las placas, sus direcciones e interacciones.
Las diferentes placas se desplazan con velocidades del orden de 5 cm/año lo que es,
aproximadamente, la velocidad con que crecen las uñas de las manos. Las placas
interaccionan unas con otras a lo largo de sus fronteras o límites provocando intensas
deformaciones en la corteza de la Tierra, lo que da lugar a grandes cadenas
montañosas (por ejemplo, los Andes y Alpes) y grandes sistemas de fallas asociadas
con estas (por ejemplo, el sistema de fallas de San Andrés). El contacto por fricción
entre los límites de las placas es responsable de la mayor parte de terremotos.
Se han identificado 12 placas grandes y numerosos "bloques" de dimensiones
menores. Las principales placas son: Africana, Norte América, América del Sur, Placa
del Pacífico, Placa de Nazca, Euroasiática, Cocos, Caribe, Antártica, Australiana, de
Arabia y de Filipinas.
1.1.2. Orogénesis.

 Conjunto de procesos geológicos que se producen en los bordes de las placas

tectónicas y que dan lugar a la formación de un orógeno o cadena montañosa. Las
montañas se pueden formar por plegamientos o por fallas geológicas.

a) Formación por plegamientos.

Aquí las montañas u orógenos se forman como consecuencia de la convergencia de
placas litosféricas en una zona de subducción o al colisionar dos masas continentales,
produciendo el flexionamiento de la corteza. En todo plegamiento se observan dos
partes: el anticlinal (parte elevada que da origen a montañas) y el sinclinal (parte
hundida que da origen a valles, depresiones o lagos tectónicos). 

b) Formación por fallas.

 Las fallas son fracturas de la corteza que presentan desplazamientos bastante notorios
que se producen cuando concentraciones de fuerzas tectónicas exceden la resistencia
de las rocas. Las fallas más comunes son las escalonadas, en las que se aprecian dos
partes: el horst (macizos tectónicos que dan origen a mesetas y montañas) y los
graben o riff valles (zonas hundidas que dan origen a grandes depresiones, valles o
lagos tectónicos).

c) Formación por fisuras

Fisura (o fractura) es una hendidura en una roca. Se distinguen dos tipos de fisura: de

estratificación, que es la que separa dos capas o estratos de una misma roca, y de
superposición, es sepigual pero de diferente naturaleza que se hallan superpuestas.
Ciertas fisuras datan de la formación de la roca, otras son el resultado de las fuerzas
tectónicas que han obrado ulteriormente sobre ella. Por lo general, las fisuras son
múltiples y se hallan dispuestas más o menos paralelamente. Las de las rocas
compactas y duras se llaman diaclasas. Se deben a esfuerzos
de tracción, torsión o compresión, a cambios de temperatura, etc. Las fisuras de
contracción se producen por la desecación de rocas arcillosas o por el enfriamiento
de rocas volcánicas.

1.2 vulcanismo

Es el afloramiento de magma hacia la superficie terrestre debido a un aumento de la

presión interna de la Tierra. Puede ser de dos clases:

1.2.1 Intrusivo.
 El magma no logra salir a la superficie. Entonces, se solidifica en las partes
superiores de la litosfera. Este fenómeno se denomina intrusión ígnea. Entre las
principales intrusiones podemos señalar:

a) Lacolito: intrusión ígnea en forma d hongo que origina un levantamiento o domo

en la corteza.

b) Batolito: intrusión irregular ubicada a gran profundidad

c) manto o sill: intrusión horizontal

d) Dique: intrusión vertical.

1.2.2. Extrusivo

El magma escapa a la superficie a través de un conducto llamado volcán. En un

volcán se identifican las siguientes partes: Foco u hogar, lugar donde se concentra el
magma; chimenea: conducto por donde asciende el magma; Cráter: conducto por
donde aflora el magma ubicado en la cima del cono volcánico y Cono volcánico: forma
que adquieren los materiales volcánicos alrededor de la chimenea.
Las erupciones volcánicas permiten equilibrar la presión al interior de nuestro planeta.
El volcán cumple la función de un tubo de chimenea, mediante el que se expulsa el
magma.

2. GEODINÁMICA EXTERNA

El paisaje, la estructura de la corteza, la Tierra en su conjunto, varían constantemente.

Los agentes externos que influyen en este cambio son el viento, el agua, el sol, la
nieve, etc. Los procesos superficiales aprovechan la fuerza de la gravedad: las rocas
descienden algunos metros debido a desplazamientos masivos de terrenos o son
transportadas a millares de kilómetros de distancia por medio de las corrientes
fluviales, hasta que las rocas son depositados en el mar. En general, estos procesos,
transportan materiales de regiones altas a regiones bajas. La causa principal que
origina estos procesos exógenos es la energía solar, que al llegar a la Tierra origina una
serie de fenómenos atmosféricos.

2.1 meteorización
Las rocas que afloran en la superficie terrestre dan la impresión de ser muy duraderas,
y en general lo son. Pero aunque esto es cierto, en realidad están expuestas a una
lenta, pero a la vez efectiva, alteración. Ésta, que puede ser tanto de tipo físico (por
ejemplo, la simple rotura de un bloque al caer) como químico (por ejemplo, la
oxidación de un metal), es lo que se conoce con el nombre de meteorización. Según
predominen unos u otros procesos se hablará de meteorización física, también
llamada mecánica, o de meteorización química. La meteorización es uno de los
procesos geomorfológicos más importantes en la desintegración y descomposición de
las rocas, es el resultado de la acción de los agentes externos sobre ellas y depende del
tiempo de exposición de las rocas a dichos agentes, de la naturaleza de la roca, del
clima y de la orientación.

a) Meteorización Química.

 Descompone las rocas alterando lentamente los minerales que las integran. Este tipo
de meteorización, requiere siempre agua y en algunos casos, ácidos disueltos u
oxígeno. El agua es necesaria, como agente de disolución y transporte de los productos
resultantes de la alteración y como vehículo de agentes químicos activos (oxígeno,
dióxido de carbono, ácidos orgánicos,…). Aquí se observan los procesos de hidratación
y oxidación dando como resultado la descomposición de las rocas.

b) Meteorización Física o Mecánica. 

Rompe las rocas sin alterar su composición. La meteorización física resulta, en primer
lugar, de los cambios de temperatura, tales como el calor intenso o la acción del agua
al congelarse en las grietas de las rocas. Los cambios de temperatura expanden y
contraen las rocas alternativamente, causando granulación, separación en escamas y
una laminación de las capas exteriores.

2.1 erosión

Llamamos "erosión" a una serie de procesos naturales de naturaleza física y química

que desgastan los suelos y rocas de la corteza de un planeta, en este caso, de la Tierra.
La erosión terrestre es el resultado de la acción combinada de varios factores, como la
temperatura, los gases, el agua, el viento, la gravedad y la vida vegetal y animal. En
algunas regiones predomina alguno de estos factores, como el viento en las zonas
áridas. También, y mucho más en los últimos tiempos, se produce una erosión
acelerada como el resultado de la acción humana, cuyos efectos se perciben en un
periodo de tiempo mucho menor. Sin la intervención humana, estas pérdidas de suelo
debidas a la erosión se verían compensadas por la formación de nuevos suelos en la
mayor parte de la Tierra.

La erosión presenta tres fases: desgaste, transporte y depósito de los materiales, esto
trae como consecuencia que se formen relieves por desgaste (degradación) y por
depósito (a gradación).

Clases de erosión
a) Erosión fluvial

Es originada por acción de las aguas de un río.

· Relieves surgidos por degradación fluvial: valles en V, cataratas, rápidos, cañones o

pongos y meandros. 

· Relieves surgidos por agradación fluvial: terrazas, deltas y estuarios.

b) Erosión marina

El agente erosivo es el agua de mar que actúa por medio de olas.

· Relieves surgidos por degradación marina: golfos, bahías, penínsulas, puntas, cabos,
estrechos, istmos y farallones.

· Relieves surgidos por a gradación marina: playas, atolones y tómbolos.

c) Erosión eólica

Es causada por el viento.

· Relieves surgidos por degradación eólica: pedestales.
· Relieves surgidos por gradación eólica: medanos y dunas.

d) Erosión glacial

Es originada por acción del hielo en zonas glaciares.

· Relieves surgidos por degradación glacial: valles en "U", circos, pasos o abras y
fiordos.
· Relieves surgidos por la gradación glacial: marmitas, morrenas y drumlins.

e) Erosión kárstica

Es causada por la acción del agua subterránea.

.relieves surgidos por degradación kárstica: cavernas, dolinas y puentes

naturales.
.relieves surgidos por a gradación kárstica: estalagmitas, estalactitas
estalagmitas.
Procesos geológicos que afectan a la tierra.
 IV. PROCEDIMIENTOS

Primero: se partió A PUKA VENTANA (el lugar donde se realizó la prá ctica de
campo) a las 10:00 am.

Al llegar campo el ingeniero hiso una breve introducció n sobre la importancia

de la prá ctica en campo.

Segundo: se empezó con la explicació n sobre el interperismo, se dijo que era

unos procesos mediante los cuales la roca es descompuesta y desintegrada por la
exposición continua al agente atmosférico, transformando a las rocas masivas y
duras en un manto residual finamente fragmentado, usando como ejemplo las
rocas existententes en el lugar.

Tercero: el tema a tratar fue el suelo empezando por la definició n, con la

participació n de los alumnos presentes (que es un almacén constituida por roca
disgregada y descompuesta en que se depositan las sustancias, cambian
lentamente con el transcurso del tiempo por factores que actúan sobre el: clima
vegetación etc.)

También se observó la formació n de los suelos, horizontes del suelo, tipos de

suelos, clasificació n de los suelos. Todo mediante ejemplos habidos en el
contexto.

Cuarto: Después delos suelos el tema a tratar fue la Geodiná mica. El cual se
define como el conjunto de causas y efectos que provocan los cambios
estructurales, químicos y/o morfológicos que afectan al planeta. Dentro de ello se
explicó de manera amplia sobre las clases de geodinamica que son internas
(fuerzas que actúan desde el interior de la Tierra) externas (La geodinámica externa
se manifiesta a través del proceso de edafogénesis, el mismo que trata sobre el
origen de los suelos. Este proceso se lleva a cabo a través de la meteorización y de
la erosión.)
 V. ANEXOS

FOTOGRAFIAS SALIDA DE CAMPO A PUKAVENTANA

Fotografía 1. Se partió
A PUKA VENTANA (el lugar donde se realizó la prá ctica de
campo) a las 10:00 am.
 Fotografía 2. Se empezó con la explicació n sobre el interperismo

Fotografía 3.Se observóla formació n de los suelos, horizontes del suelo, tipos de
suelos. El suelo que se disgregada y descompuesta en que se depositan las sustancias,
cambian lentamente con el transcurso del tiempo por factores que actúan sobre el:
clima vegetación etc.

AA

BA

C
Fotografía 4. En los círculos se muestran: en la parte inferior se encuentra la tercera capa (C), y en la
parte intermedia la capa secundaria (B) y en la parte superior la capa tercera (A).y todo los integrantes
del grupo.

Fotografía 5.

Fotografía 6.
 .

Fotografía 7.

Fotografía 8.
Fotografía 9.

Fotografía 10.
 VI.

BIBLIOGRAFIA

 PROVELBIO, Fulgencio y MARÍN Reinaldo. Estudios de la Naturaleza 7º, Editorial

Santillana.
 MAZPARROTE, Serafín y MILLÁN JUSTO. Estudios de la naturaleza 7º, Editorial
Biosfera
 Fuentes en línea:
 http://www.fortunecity.es/expertos/profesor/171/suelos.html
 http://www.santacruz.gov.ar/recursos/erosion/suelos.htm
 http://www.astromia.com/tierraluna/suelos.htm
http://club.telepolis.com/geografo/biogeografia/suelo.htm