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https://www.youtube.com/watch?v=XnuuvDT2xxY
IGUALES
Yo no voy a avergonzarme de estas lágrimas Siempre hay más de una visión de la película
Ni callar mi corazón Otros modos de mirar
Ni rendirme en el perdón Muchas formas de escribir
Porque sincero lo que soy Y nadie tiene la verdad
No bajaré mi bandera Las voces son infinitas
Cada paso y cada huella tuya es única No voy a cambiar la historia de esta América
De la cabeza a los pies Suena fuerte mi canción
Cada uno es como es Yo defiendo la razón
Por eso déjame vivir Y no hay granada ni cañón
Yo elegiré la manera Que ahuyente a un hombre que grita
Pienso seguir al borde del sol Pienso seguir al borde del sol
Porque digan lo que digan Por que digan lo que digan
Yo soy más fuerte si me dicen no Yo soy más fuerte si me dicen no
A todos se los quiero a dar voz A todos se nos quiebra la voz
En todos hay un poco de Dios En todos hay un poco de Dios
Yo soy igual a ti Yo soy igual a ti
Tú eres igual a mi Tú eres igual a mi
Y es uno solo el amor Y es uno solo el amor
Rescata de tu alma esa flor Rescata de tu alma esa flor
Y olvidarás su sexo y color Y olvidarás su sexo y color
Yo soy igual a ti Yo soy igual a ti
Tú eres igual a mi Tú eres igual a mi
Y es uno solo el amor Y es uno solo el amor
LA EMPATÍA
• Es el esfuerzo por reconocer y comprender los
sentimientos y actitudes de los demás, así como las
circunstancias que los afectan en un momento
determinado.
LA ASERTIVIDAD
• La asertividad permite expresar de forma apropiada y
oportuna los pensamientos, sentimientos y creencias sin
lastimar o agredir a los demás
Luego de ver el video “El mejor cortometraje del Festival de Berlín” responde de
manera individual las siguientes preguntas:
Responde oral y
Voluntariamente
las preguntas X
Trabaja de
Manera
X
Personal
X
FICHA N° 3
Actividad nº 2: Poniéndome en el lugar del otro
Objetivo:
Poner en práctica conductas y actitudes empáticas frente a los demás.
Tiempo: 45 minutos.
VIDEO: “EL OTRO PAR” https://www.youtube.com/watch?v=YbesdX9SOGo
Observa el siguiente video y luego intercambia verbalmente las respuestas a las siguientes preguntas con tus
compañeros de grupo:
Persona
MI HERMANA
PASO B: Busca una o más razones positivas por la cual la persona elegida es como es,
busca una percepción distinta de esa persona, imagina que a pesar de su forma de
actuar debe tener alguna o más de una característica positiva. Esta forma distinta de
observar a esa persona que no te agrada permitirá mirarla e interactuar con ella de una
manera distinta.
Realiza la
SI.
Autoevaluación
https://www.youtube.com/watch?v=JNFCiHy-kuw
Procedimiento:
Es importante que los participantes expresen sus emociones y sentimientos a
través de la técnica de Dactilopintura para eso necesitamos que cada uno tenga
temperas, vasos con agua, para que expresen en un dibujo sus sentimientos,
luego se une todos los dibujos haciendo un collage y creando una historia.
MATERIALES:
Papelografos o cartulinas A3.
Temperas de todos los colores.
Papel kraft
Feedback:
¿Qué proyecta tu dibujo? Descríbelo:
ABRAZOTERAPIA
Objetivo: Promover la participación, integración y motivación del grupo de forma
https://www.youtube.com/watch?v=NW3mFsXSsEw
activa y lúdica, potenciando la creatividad y el fortalecimiento de la autoestima.
Procedimiento:
Realizamos una serie de ejercicios de abrazoterapia, iniciando por lo elemental
diciendo yo soy… y este es mi abrazo para mí.
Luego realizamos un encuentro más de sanación con la persona que vive con
nosotras y compartimos un abrazo con esa persona.
Hacemos la reflexión.
NECESITO AMARME