Departamento Tecnología

MÓDULO DE TRABAJO SUMATIVO N° 5

Desde el 02 de agosto al 27 de agosto

TECNOLOGÍA 1º MEDIOS A – B

NOMBRE: CURSO:

PROFESORA: SHERRY VERA CORREO:

profesora.sherry.tec@gmail.com
OBJETIVO OA5: Analizar las formas en que los productos tecnoló gicos y los entornos
evolucionan, caracterizando los diversos factores que influyen en ese cambio.
OBJETIVOS de ORIENTACIÓN: Practicar en forma autó noma y perseverante, há bitos y
actitudes orientadas a favorecer el aprendizaje y a desarrollar sus intereses, tales como:
establecer metas de aprendizaje; estudiar con anticipació n, organizando su tiempo.
PUNTAJE TOTAL: 50 puntos PUNTAJE OBTENIDO:

Instrucciones: Este módulo se debe desarrollar completamente luego enviar al correo de la

profesora de la asignatura de TECNOLOGÍA.
Si saca fotografías por favor enviar las fotos de forma ordenada, que no falten actividades y que se
vean sin problemas. Cuando adjunte las fotos deje su correo para la retroalimentación.
Recuerda enviar la evidencia del desarrollo del módulo dentro del plazo ya que este será
evaluado con nota. Plazo máximo viernes 27 de agosto del 2021 a las 12:00 hrs.

ITEM 1: Lea atentamente, luego responda las siguientes preguntas:

Aportes de la tecnología a la resolución de problemas ambientales.

RECICLAR EL AGUA

El ser humano genera ingentes cantidades de aguas residuales: en un país como EEUU, cada persona vierte una
media de 227 litros al día por los sumideros de baños y cocinas y los desagües de electrodomésticos. En los
países desarrollados estas aguas se tratan antes de devolverse a la naturaleza, pero cada vez se está poniendo
mayor énfasis en que también pueden reciclarse para volver de nuevo a nuestros grifos. De hecho, no solo la
propia agua interesa; es tal la cantidad y variedad de compuestos que contiene el “agua usada”, como algunos
expertos prefieren llamarla, que se busca también su recuperación para distintos usos, incluyendo la producción
de energía.

En los países más pobres la situación es bien diferente, ya que la inmensa mayoría de las aguas residuales se
vierten a la naturaleza sin tratar. Hoy existen innumerables iniciativas para encontrar modos de reciclar estas
aguas y que puedan proporcionar un suministro potable a los hogares. Un sistema actualmente desplegado en 30
países es el SunSpring Hybrid de Innovative Water Technologies, una estación autosuficiente alimentada por
energía solar y eólica que filtra el agua para proporcionar 20.000 litros al día durante más de 10 años.

El SunSpring Hybrid es una estación autosuficiente alimentada por energía solar y eólica que filtra el agua.
Crédito: Innovative Water TechnologiesEl SunSpring Hybrid es una estación autosuficiente alimentada por
energía solar y eólica que filtra el agua.

Por otra parte, un recurso tan abundante como la luz del sol puede utilizarse también para eliminar la
contaminación microbiológica de las aguas sucias, gracias a la luz ultravioleta (UV). La desinfección solar del
agua (SODIS, en inglés), consistente en algo tan sencillo como exponer el agua al sol en recipientes adecuados,
es un método popularmente empleado y recomendado por la Organización Mundial de la Salud. Sin embargo, el
UV solo representa el 4% de la energía de la luz solar. La ventaja del sistema desarrollado por el nanotecnólogo
Yi Cui en la Universidad de Stanford es que aprovecha también la luz visible. Se trata de una membrana de
disulfuro de molibdeno que en contacto con el agua reacciona a la luz solar produciendo peróxido de hidrógeno,
un conocido antiséptico que inactiva los patógenos presentes. El agua oxigenada después se disipa para dejar
solo agua libre de gérmenes.

https://www.bbvaopenmind.com/ciencia/medioambiente/la-tecnologia-aporta-soluciones-innovadoras-para-el-
problema-del-agua/

Javier Yanes

Entonces estudiantes a pensar… Recuerda que ingresando al link podrás encontrar mucha más
información que te ayudara a complementar tus respuestas.

Luego de analizar el texto tomate un tiempo para reflexionar sobre los aportes de la tecnología en la sociedad,
luego responde las siguientes preguntas:

a) ¿Cómo ayuda la tecnología a la sociedad? (3 puntos)

b) ¿Qué te parece la idea de reciclar el agua? (3 puntos)

c) ¿Cuánta agua es capaz de filtrar este invento innovador? (3 puntos)

d) ¿Qué otra problemática podría solucionar la Tecnología? Nómbralas (3 puntos)

ITEM II: Lee el siguiente texto, analiza las imá genes y responde las preguntas:

La contaminación tecnológica, un problema del siglo XXI

Móviles, tabletas, portátiles... La proliferación de dispositivos digitales se está convirtiendo en un problema para el
planeta porque, cuando su vida útil finaliza —al año se generan casi 50 millones de toneladas de chatarra tecnológica—,
su tasa de reciclaje es insuficiente. Aumentarla es clave para frenar el cambio climático y evitar el deterioro del medio
ambiente.

Te invito a reflexionar sobre el tema de la chatarra tecnológica y como se vincula con nuestra unidad (Unidad 2:
Evaluación e Impacto de una Solución). Se busca una oportunidad para analizar la interacción entre tecnología
y sociedad, y desarrollar habilidades de pensamiento reflexivo y crítico.

¿Qué entiendes por chatarra tecnológica? ¿Cuáles son las consecuencias de la chatarra
tecnológica?

(4 puntos) (4 puntos)

ITEM III: A continuación investiga un objeto tecnológico que tenga un impacto en la sociedad y crea una
presentación en el programa que tu elijas, puede ser: PPT, PREZY, POW TOON, WIX, CAMVA , GUIATE
CON LA SIGUIENTE PAUTA
Pauta de trabajo:
1. Identificar el objeto (Agrega nombre, curso y fecha)
2. Agregar imágenes
3. Exponer la evolución que ha tenido el objeto en el tiempo
4. Mostrar los objetos que reemplazo
5. Impacto que ha tenido en la sociedad
Recuerda enviarla evidencia de tu trabajo 

Pauta de evaluación presentación de software “Evolución de un objeto tecnológico”

HABILIDAD INDICADORES Pun Puntaje

taje obtenido
Creatividad La presentación tiene una buena
distribución visual 5
Elaboración de la Identifica claramente el objeto 5
presentación

Agrega imágenes relativas al tema 5

de presentación
Investiga y expone la evolución 5
del objeto y a los que reemplazo
claramente
Determina de forma asertiva el 5
impacto del objeto en la sociedad
ACTITUD INDICADORES
Entrega el producto terminado en 5
la fecha acordada.
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