SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DEL ESTADO DE HIDALGO

ESCUELA: BENITO JUAREZ C. C. T. 13DPB0312B CICLO ESCOLAR: 2021-2022 DOMICILIO: PUERTO DEXTHI, IXM., HGO. Z. ESC.: 053

CUARTO GRADO
ACTIVIDADES DEL 03 AL 05 NOVIEMBRE DE 2021

MIÉRCOLES 03/NOV. ESPAÑOL (TRANSVERSALIDAD con las materias de Formación Cívica y Ética, Educación Socioemocional y Vida
Saludable)
ACTIVIDAD DE INICIO: Semana de lectura.
￭ Lectura: LO QUE NOS ENSEÑA EL RESPETO, en PDF.
￭ Realiza una lectura en voz alta. Puedes leerla cuantas veces sea necesario.
￭ Después copias y contesta las preguntas que están al final de la lectura. No olvides de escribir el lugar, fecha y el título.
NOTA: recuerda que puedes enviar tu audio para obtener una participación.

ACTIVIDADES DE DESARROLLO Y CIERRE: TEXTOS LITERARIOS: EL CUENTO

￭ En una hoja de color escribe y contesta
o ¿Cuál es tu cuento preferido?
￭ Que tus letras sean grandes y llamativas. Después pégalas en tu cuaderno.
￭ Por último, copia en tu cuaderno, el cuadro y contesta lo que se te pide:
Títulos de los cuentos ¿Por qué me gustaría leerlos?

MATEMÁTICAS. ACTIVIDAD DE INICIO: lee, comprende y resuelve.

ACTIVIDADES DE DESARROLLO Y CIERRE: TEMA: LOS NÚMEROS DECIMALES.

￭ Leer y analiza la información.
￭ Observa el ejemplo:
￭ Recorta y pega en tu cuaderno la información.
￭
￭
￭
￭
￭
￭
Realiza los ejercicios escribiendo las partes de los números decimales, como lo indica el ejemplo.
￭ Traza números grandes.
＊ 9.02 ＊ 0.012333 ＊ 1.023
＊ 52.2 ＊ 658.125 ＊ 0.362
JUEVES 04/NOV. ESPAÑOL (TRANSVERSALIDAD con las materias de Formación Cívica y Ética, Educación Socioemocional y Vida Saludable)
ACTIVIDAD DE INICIO: Semana de Lectura.

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CUARTO GRADO
￭ Lectura: VALOR Y VIDA COTIDIANA, en PDF.
￭ Realiza una lectura en voz alta. Puedes leerla cuantas veces sea necesario.
￭ Escribe lo que opinas acerca de lo leído. Puedes pedir ayuda a un adulto para tu orientación.
NOTA: recuerda que puedes enviar tu audio para obtener una participación.

ACTIVIDADES DE DESARROLLO Y CIERRE:

TEMA: ¿Qué es el cuento?
￭ Lee con atención la información (recórtala y pégala en tu
cuaderno).
￭ Escribe en tu cuaderno y contesta las preguntas:
o ¿A qué se le llama narración breve, oral o escrita?
o ¿Cómo pueden ser sus historias?
o ¿según la información cuál sería una de sus
características del cuento?
o ¿Cuál es la diferencia entre el cuento y la novela?
o ¿Cómo deben ser los títulos de los cuentos?

MATEMÁTICAS. ACTIVIDAD DE INICIO: lee, comprende y resuelve.

ACTIVIDADES DE DESARROLLO Y CIERRE:

￭ Lee y analiza con atención el cuadro.
￭ El cuadro te servirá de guía para realizar el tuyo. Utiliza hojas de color.

CIENCIAS NATURALES
ACTIVIDADES: TEMA: SISTEMA NERVIOSO.

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CUARTO GRADO
￭ Lee la información y realiza lo que se te pide.
VIERNES 05/NOV. ESPAÑOL (TRANSVERSALIDAD con las materias de Formación Cívica y Ética, Educación Socioemocional y Vida Saludable)

ACTIVIDAD DE INICIO: Semana de Lectura.

￭ Lee LAS DOS VISONES DISTINTAS DEL ÉXITO; con atención y responde ¿con cuál de las dos estás de acuerdo?

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CUARTO GRADO

ACTIVIDADES DE DESARROLLO Y CIERRE: SUBTEMA: PARTES DEL CUENTO.

￭ Lee cada una de las características de los cuentos. Ya que veremos un poco más a fondo cada una.

￭ Lee el fragmento del cuento.

￭ Identifica y colorea de verde el planteamiento o inicio; de amarillo nudo o desarrollo y de azul el desenlace o final.
￭ De acuerdo a la lectura, escribe a su contorno del personaje principal, algunas de sus características, o sea, como es o
como te imaginas que es.

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CUARTO GRADO

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CUARTO GRADO
MATEMÁTICAS
ACTIVIDAD DE INICIO: lee, comprende y resuelve.

ACTIVIDADES DE DESARROLLO Y CIERRE:

￭ Escribe los siguientes números decimales. Observa el ejemplo, utiliza tu tabla que hiciste en la clase anterior.

HISTORIA
ACTIVIDADES:
￭ Realiza la actividad que marca la página 16 y 17.
￭ Como puedes observar en la parte inferior se encuentra una línea del tiempo, la cual tendrás que hacer; observa
algunos ejemplos (video) de cómo se pueden con distintos materiales.