PROYECTO DE AULA.

Planteamiento del problema:

¿Cómo desarrollar el sentido ecológico de los estudiantes a través del Proyecto musical "Recicla y construye instrumentos"?

El niño representa a una semilla. esta semilla es sembrada en una matera. el cuidado al ecosistema es uno de ellos por esto la educación debe enfrentar esta problemática con la defunción y el despertad del sentido ecológico en el hombre. concluyendo como fin la búsqueda de un equilibrio hombre y ambiente. Esto es sin duda una gran meta a cumplir pues solo se consigue el cambio si las visiones de todos se unifican en el bienestar del ecosistema. y empezar por los niños quienes serán los sucesores de este trato ambiental en el futuro. ciencia y tecnología son cómplices de este gran efecto en la sociedad pero de igual forma son sin quererlo los precursores de la problemática ambiental la cual se ve afectada directamente en la sensible pero importante vida del ecosistema. se encuentra en la relacione niño y medio ambiente. El medio ambiente es todo lo que afecta a un ser vivo y condiciona especialmente las circunstancias de vida de las personas o la sociedad en su vida. detallada y directa. Por esta breve definición se puede concluir que el niño es un ser que ocupa un espacio terrenal lo cual implica también una alteración del mismo. cultural. La siguiente es una sustentación teórica de carácter. para esto deberemos indagar en una definición que nos permita comprender a fondo el termino medio ambiente. siendo los niños una población en la cual me enfatizare para alcanzar con este proceso un mundo mejor.JUSTIFICACION. pero mas importante aun crear una conciencia ecológica en las mentes de todos los niños. este ser puede modificar los procesos del medio en el que se mueva transformándolos en su presente pero también esperando cambios futuros. también visto desde el plano educativo como la obligación de crear procesos en los que los estudiantes aprendan y conozcan las problemáticas ecológicas por las cuales esta atravesando en la actualidad nuestra medre la tierra. La educación a la par con el siglo XXI traen nuevos retos para el desarrollo y sostenimiento de la sociedad y el hombre. Hoy en día somos afortunados al tener las mejores condiciones de vida. Esta justificación nos adentrara a conceptos que hoy en día son de gran importancia para la conciencia social. luego de este primer paso empiezan a ocurrir una serie . especifica. lo que permitirá un mayor compromiso hacia las nuevas visiones y conductas humanas. de las razones por las cuales nos adentraremos en la solución del problema en cuestión. es decir una respuesta directa que nos dará a conocer la importancia del medio ambiente y defunción y trabajo a través de la práctica musical. y el despertad de la sensibilidad humana. Es por esto que debemos hacer conciencia ambiental. Dentro la visión que se pretende llegar a impartir al alumnado. Los niños en este caso verán al ecosistema como su hogar un lugar donde plantas animales y el ser humano ocupan un espacio de respeto y espacio para la búsqueda de un equilibrio. Una forma mas clara de entender esta relación es con la siguiente analogía.

Con la música compartimos nuestros sentimientos. pero en realidad tienen muchas ambiciones de la mano en este mi proyecto de aula.asp La musica un elemento para el cambio..de cambios y efectos externos (lluvia. fuertes vientos. haciendo llegar las ideas de cambio no como una orden si no como la mejor de las opciones para un mejor futuro. Dentro de este proyecto se ha de resaltar la gran ventaja económica de los materiales en la construcción de los instrumentos musicales. Estos dos términos parecen haberse escogido al azar. luz solar. porque es un medio de expresión. No cabe duda de que la música es un medio muy válido para acercar a las gentes y a las culturas. La música en este proyecto educativo será un elemento que primara para el alcance y cambio hacia el despertad de la conciencia ecológica en los niños. De manera mas especifica relacionare los aspectos música y su relación con el concepto de la ecología. Se sabe que el consumismo actual a traído con siguo un gran problema ecológico. En conclusión el niño deberá adquirir las mejores capacidades y actitudes que le permitan llevar de la mano con el medio ambiente las mejores relaciones siendo conciente de las ventajas humanas dentro de un equilibrio armonioso del ser humano y su medio ambiente. nuestras creencias. esto se vera reflejara en la facilidad de conseguir los elementos que no . dando como resultado el rescate de valores hacia la madre naturaleza.educar. será un instrumento de comunicación donde los mensajes se resumen y trasmiten al niño de forma divertida.org/proyectos/medioambiente. La música es un medio que permite llegar a cautivar a cualquier tipo de persona. plagas etc. por encima de las “ideas” de cada uno.) todas estas alteraciones afectan el proceso de crecimiento para mal o para bien y estos mismos cambios se verán representados en las buenas o malas condiciones futuras. La música realmente es un arma que facilitara la divulgación de Conceptos teóricos que siendo explicados de forma mecánica y rutinaria no alcanzarían a trasmitir la motivación y apogeo que produce en los niños cuando se trabaja por medio de canciones. muy en el fondo las personas por mas frías que sean responden a estímulos y este caso en reacciones sensibles que conmueven el espíritu sensible del hombre. es decir la planta los primeros meses a crecido satisfactoriamente el agua y la luz solar han colaborado con el proceso de fotosíntesis pero unos meses después la planta es afectada por fuertes vientos. es importante poner manos a la obra en este problema y cambiar las mentes de jóvenes visionarios como son los niños. Teniendo en cuenta las dificultades en la mayoría de colegios públicos en lo se trata de instrumentación para la formación en los procesos de enseñanza musical me e dado cuenta que esta dificultad podrá solucionarse y resolver a su vez el mal trato de espacio. los cuales le han deformado físicamente su forma original curvándola e incomodando los procesos metabólicos. http://www.

.. Estos materiales son objetos como tapas canecas o bastones que ya no estén utilizando una función en las casas. LA MUSICA Y SU CAPACIDAD DE CAMBIAR LA VISION DEL MUNDO……………………………………………………………………………………………. OBJETIVO GENERAL. y mas importante aun ayudaran a mantener un ecosistema mas sostenible. de esta manera serán elementos que ahorraran dinero. para una sociedad altamente consumidora en lo que se trata de recursos naturales no renovables.siendo comprados en tiendas podrán encontrarse en los hogares de todos y cada uno de los niños.

. 3. Conocer los materiales reutilizables para la construcción de instrumentos musicales. Desarrollar el sentido ecológico de los estudiantes a través del Proyecto musical "Recicla y construye instrumentos" MARCO TEORICO.DESARROLLAR: desarrollar el sentido ecológico de los estudiantes a través del Proyecto musical "Recicla y construye instrumentos" Objetivos específicos: 1. sensibilizar a los estudiantes sobre la importancia que tiene el cuidado del medio ambiente. 2.

su cultura y su medio biofísico."Proceso de reconocimiento de .wikipedia. su ambiente. 2). En el ambiente se incluyen las propiedades físicas que pueden ser descritas como la suma de factores abióticos locales. como el clima y la geología. económicos y filosóficos como técnicos.OEA).ECOLOGIA…………conceptos………… La ecología (del griego «οίκος» oikos="casa". 1998. abundancia y cómo esas propiedades son afectadas por la interacción entre los organismos y su ambiente: «la biología de los ecosistemas» (Margalef. La educación ambiental entraña también la práctica en la toma de decisiones y en la propia elaboración de un código de comportamientos con respecto a las cuestiones relacionadas con la calidad del medio ambiente. p. y «λóγος» logos=" conocimiento") es la ciencia que estudia a los seres vivos.UNESCO).org/wiki/Ecolog%C3%ADa POR UN AMBIENTE MEJOR "La educación Ambiental es el proceso que consiste en reconocer valores y aclarar conceptos con objeto de fomentar las aptitudes y actitudes necesarias para comprender y apreciar las interrelaciones entre el hombre. "La educación ambiental implica una enseñanza de juicios de valor que capacite para razonar claramente sobre problemas complejos del medio." (1970 reunión patrocinada por la UNESCO). La Educación Ambiental no es una rama de la ciencia o una materia de estudio separada. que son tanto políticos."(l971. la distribución. La visión integradora de la ecología plantea que es el estudio científico de los procesos que influencian la distribución y abundancia de los organismos. y los demás organismos que comparten ese hábitat (factores bióticos)." (1974 . http://es. así como las interacciones entre los organismos y la transformación de los flujos de energía y materia. "La educación Ambiental es una manera de alcanzar los objetivos de la protección del medio. Debería llevarse a cabo de acuerdo con el principio de una educación integral permanente.

"(1976. el proceso en el curso del cual el individuo va logrando asimilar los conceptos e interiorizar las actitudes mediante las cuales adquiere las capacidades y comportamientos que le permiten comprender y enjuiciar las relaciones de interdependencia establecidas entre una sociedad. y su medio biofísico. http://es. pues.com/doc/1023961/Construccion-de-Instrumentos-musicales excelente información se deberá escoger cuales instrumentos para construir… . En definitiva. es un proceso de aprendizaje y de formación de actitudes que deben capacitar al individuo para participar activa y responsablemente en su medio natural y social. con su modo de producción su ideología y su estructura de poder dominante.org/proyectos/medioambiente. su cultura y su medio biofísico.asp CONSTRUCCION DE INSTRUMENTOS. La Educación Ambiental es. http://www.educar. comprender y apreciar las relaciones de interdependencia entre el hombre. así como actuar en consecuencia con el conocimiento adquirido. antes que nada.los valores y clasificación de los conceptos gracias a los cuales el sujeto adquiere las capacidades y los comportamientos que le permiten conocer.scribd.Consejo de Europa).

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