UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE CIENCIAS PSICOLÓGICAS
TRABAJO DE GRADO
JORNADAS ACADEMICAS: CINE FORO PSICOLOGÍA DE “MEMENTO” DE
CHRISTOPHER NOLAN, 2000
Nombre: Pablo Pazmiño (Ponente)
Fecha: 14/12/2021
Leonard Shelby se despierta en una habitación de hotel. Cómo, por qué y cuándo llegó es
un misterio tanto para Leonard como para el espectador ...
Al ver Memento, el espectador solo tiene un poco más de conocimiento de los eventos y la
historia de fondo que el protagonista de la película. Esto tiene el efecto deseado de hacer
que el espectador se relacione más estrechamente con la ansiedad y la incertidumbre que
son los pilares de la vida de las personas con amnesia anterógrada.
La amnesia, o pérdida de memoria, es una trama popular en las películas, pero casi siempre
se describe de manera inexacta. Elegimos proyectar y discutir Memento porque es una de
las pocas películas que describen la condición con precisión.
Existen poco más de 50 películas que usan la amnesia como un medio de la trama, casi
todas las cuales contienen conceptos erróneos comunes sobre la afección. Por lo general, un
personaje sufrirá algún tipo de lesión en la cabeza que le hará perder la memoria de eventos
anteriores (clínicamente, esto se conoce como amnesia retrógrada). Los personajes
amnésicos a menudo también experimentan cambios de personalidad, así como una pérdida
de identidad, pero continúan llevando una vida normal. Por lo general, la memoria del
personaje se restaura hacia el final de la película, como resultado de otro golpe en la
cabeza.
Tenemos la comedia romántica de 2004 Como si fuera la primera vez, Adam Sandler
interpreta a un veterinario, Henry Roth, que se enamora de Lucy Whitemore después de
conocerla en un café una mañana. Los dos se llevan bien y hacen arreglos para encontrarse
de nuevo. Al día siguiente, Roth regresa al café para encontrarse con ella, pero ella afirma
no recordarlo. Cuando se va, el dueño del café lo lleva a un lado y le explica que Whitmore
"perdió la memoria a corto plazo" después de un "terrible accidente automovilístico".
También aprendemos que puede formar nuevos recuerdos durante el día, que luego se
limpian mientras duerme, de modo que se despierta con "borrón y cuenta nueva" todas las
mañanas.
Este tipo de escenario aparece en decenas de otras películas, pero guarda poca semejanza
con casos reales de amnesia. Casi todos los casos de amnesia no se deben a una lesión en la
cabeza, sino a infecciones virales, alcoholismo crónico o procedimientos neuroquirúrgicos
en los que se extirpan regiones cerebrales críticas que forman la memoria. Y no hay un solo
caso documentado de un paciente amnésico que forme nuevos recuerdos durante el día solo
para limpiarlos durante la noche.
Es así, que La estructura de la historia y el estilo cinematográfico de la película crean un
efecto desorientador en el espectador que proporciona una experiencia visceral similar a la
vida cotidiana de las personas con amnesia anterógrada. Esta es un trastorno cuantitativo de
la memoria y es una condición en la que el cerebro se ve afectado para codificar nuevos
recuerdos. Es posible que los pacientes con amnesia anterógrada aún recuerden el pasado,
pero tienen problemas para recordar los eventos (desde unos pocos hasta todos) que han
sucedido desde que comenzó la amnesia. Leonard, debido a un TCE sufre el peor tipo de
amnesia anterógrada. No recuerda eventos nuevos, por ello la necesidad de anotar en
papeles, tatuajes, o en las fotografías cualquier información relevante, de manera inmediata.
La amnesia anterógrada está muy vinculada a daños bilaterales en el hipocampo, estructura
que se la asocia principalmente con la consolidación de la memoria, por ello Leonard no
puede formar memorias de largo plazo episódicas.
En la trama, la película nos muestra como extrañamente Leonard dice mal repetidamente su
condición. Dice que no tiene amnesia; dice que tiene un déficit de memoria a corto plazo.
Obviamente, tiene amnesia y no es un déficit en la "memoria a corto plazo". Aquí hay una
mezcla de hechos científicos y errores.
Por ejemplo, si bien la película muestra definitivamente la incapacidad de las personas con
amnesia anterógrada severa para formar nuevos recuerdos, es prudente decir que ciertos
tipos de memoria se mantienen intactos, Leonard aún puede valerse de su memoria
procedimental misma que implica los procesos que hacemos de forma automática, por
ejemplo, conducir, tocar un instrumento, andar en bicicleta, bajo esto Leonard dice que un
amnésico puede responder al condicionamiento. El ejemplo que se presenta es (Sammy)
con el cual se pretende que aprenda a evitar tocar un objeto cuando el toque provoca un
shock. Esto es cierto. Pero él llama incorrectamente a esta respuesta condicionada un
"instinto". Un instinto no es aprendido. Esta sería una respuesta condicionada (aprendida),
no un instinto.
Cabe recalcar que en la vida real este sería un medio poco ético de evaluar a un paciente
con una memoria deteriorada, es cierto que los pacientes con amnesia anterógrada severa
pueden experimentar un aprendizaje no verbal en tareas simples (Burgess, 2001). Aunque
pueden mejorar en tareas no verbales, el desempeño de los pacientes con amnesia
anterógrada sigue siendo anormal.
La película muestra además intentos de hacer que el espectador comprenda la naturaleza y
la experiencia emocional de las personas con amnesia anterógrada, describe con precisión
los desafíos que experimentan estas personas al interactuar con el mundo. Uno mismo
como espectador se ve envuelto en el drama del protagonista, pues no tenemos más
información que el propio Leonard. En la vida real las personas con esta condición
presentan una interacción similar con su entorno a como se muestra en la producción, pero
existe otro punto donde la película se separa de la realidad, las personas con amnesia
anterógrada no necesariamente son conscientes de su condición. Leonard Shelby se escribe
notas a sí mismo para poder realizar un seguimiento de los eventos y comprender los
hechos. Sin embargo, los pacientes con amnesia anterógrada, como el director de orquesta
británico Clive Wearing, no confían en las notas que escriben porque no recuerdan haberlas
escrito (Sacks, 2007). De hecho, Clive Wearing tiene un diario. A pesar de escribir
constantemente, nunca reconoce haber escrito ninguna de las otras entradas a pesar de que
están escritas a mano (Sacks, 2007). Para la simulación de la historia, es necesario creer que
Leonard podría usar con éxito su sistema de notas y tatuajes para navegar por el mundo,
pero en realidad las personas con amnesia anterógrada dependen en gran medida de los
demás para su cuidado y seguridad.
Aquí tomamos el personaje de Sammy Jenkins, un hombre con la misma condición que
Leonard, sirve como un contraste anecdótico para que Leonard explique su propia
condición a los demás. Sammy recuerda habilidades complejas, como dosificar y
administrar la insulina correctamente a su esposa diabética. Sin embargo, no puede
aprender ni las tareas nuevas más simples ni las personas que conoció después del
accidente. Leonard, cuando habla de Sammy, recuerda haberlo conocido en múltiples
ocasiones y nunca se le reconoció su situación. El espectador observa este fenómeno
cuando Leonard interactúa con cualquiera de los otros personajes; se vuelve a presentar,
explica su condición y cuenta la historia de Sammy Jenkins para explicar mejor la
naturaleza de su amnesia.
Memoria e Identidad
La memoria es elemento constitutivo de la propia identidad. Son dos fenómenos que no se
pueden concebir separadamente. Podemos decir que memoria e identidad se encuentran en
una relación dialéctica, pues, aunque la memoria es generadora de identidad, y
ontogenéticamente anterior a ésta, la identidad se erige como marco de selección y
significación de la memoria. Un sujeto que viviera solamente el presente, o el anhelo de un
futuro soñado, sin detenerse a rememorar su pasado, no sabría quién es. Nosotros decididos
actuar de cierta forma, y construir nuestra realidad en base a nuestras memorias.
Desde que se lanzó Memento, varios estudios han demostrado que los pacientes amnésicos
tienen dificultades no solo para recordar eventos pasados, sino también para imaginar el
futuro. Estos estudios sugieren que nuestra capacidad para imaginar eventos futuros
depende de la naturaleza reconstructiva de la memoria: simulamos eventos que aún no han
tenido lugar uniendo fragmentos de recuerdos de eventos pasados. Con base en estos
hallazgos, ahora existe una escuela de pensamiento que afirma que esta es la razón
principal por la que el sistema de memoria de nuestro cerebro evolucionó de la manera en
que lo hizo, porque al predecir cómo podría ocurrir un evento futuro y determinar el mejor
curso de acción, podría ser una importante herramienta de supervivencia.
Es así que nos queda por reflexionar si en realidad somos netamente nuestras memorias,
incluso para olvidar nos valemos de nuestra memoria, superamos algo desagradable gracias
a la construcción de nuevos recuerdos, gracias a que podemos registrar nuevas experiencias
gratificantes, podemos sanar incluso gracias a la memoria.
Pero también podemos engañarnos, reconstruyendo memorias alteradas que de alguna
forma den sentido a nuestra vida. Si Leonard acepta haber matado a su mujer, y se lo
tatuara, imagínate el bucle de tormento en el que viviría cada día al verse, necesita alterar
sus recuerdos para darle sentido, él sabe que si registra el ya haber vengado a su esposa, no
tiene nada más por que continuar. Y la memoria está ligada a la responsabilidad de nuestras
acciones, aunque veamos a Leonard conducirse como un asesino, mínimo tiene 4 muertes
en su haber, ¿pensamos que actúa realmente mal? Su única decisión consciente es mentirse
a sí mismo para ser feliz, y eso es algo que hacemos todos. ¿A quién le importa si hay
algunos detalles que prefiere no recordar?
Por último, la trama nos muestra que en el momento en que Leonard crea haber terminado
su venganza ya no tendrá sentido continuar viviendo: lo único que podrá hacer es llorar
eternamente la pérdida de su esposa
