CASO

Colombia no es el único país que ha vivido y vive en conflicto

armado interno. Existen sociedades que han logrado superar sus
conflictos y han llevado a cabo procesos de transición exitosos, como la
mayoría de las dictaduras de América Latina, especialmente, Argentina
y Chile, o países con conflictos internos muy fuertes como
Sudáfrica o Alemania, de quienes se pueden adquirir las buenas
experiencias de los procesos transicionales y evitar al máximo los
errores cometidos en ellas.

SOLUCIÓN DE CASO

¿De qué manera se fortalece la paz al ser reconocida

como un derecho humano?
Paz, fortaleza:
son elementos que se van tejiendo diariamente en cada uno y en
sus vidas, se va descubriendo con el conocimiento del querer un cambio
común, se fortalece con educación, y cumpliendo con los acuerdos y el
bienestar de un pueblo y país.
Y también creando sistema de gobierno que procuren menos
desigualdades en la población.
¿Cómo crees que puedas aplicar la sesión de hoy en tu
vida cotidiana?
Son cosas muy importantes que se aprenden y se conocen:
Poder ayudar, comprender y aprender de los demás sin importar su
raza, religión, color y estado económico, solo queremos igualdad,
queremos ser reconocidos no por ser más ricos que otros o más
vulnerables que otros; queremos aplicar el cambio de poder tener la
decisión y respeto de nuestros derechos como seres humanos y como
sociedad.

¿Cómo construimos paz?

La paz se construye a partir de la paz interior de cada una de las
personas, pero también en sus relaciones con organizaciones e
instituciones en las cuales las personas se organizan y actúan, ya sea
en el ámbito local, regional, nacional e internacional.

¿Desde dónde, qué valores implica?

Educar para la paz es invitar a actuar en el microcosmos escolar y en el
macro nivel de las estructuras sociales.
La educación para la paz no es una opción más, sino una necesidad
que toda institución educativa debe asumir. Educar para la paz significa
educar sobre principios y valores. La educación para la paz se propone
como experiencia transversal para promover el equilibrio en las diversas
áreas que conforman la integralidad del ser humano, así como eje
articulador de experiencias en el campo social y en lo pertinente a la
relación con el medio ambiente. La educación en valores es un factor
importantísimo para conseguir la calidad que propone el sistema
educativo.
Los valores que comprende y son necesarios para desarrollar la paz son:
Generosidad y compartir, Amabilidad y cooperación, para fortalecer y
generar el cambio y una sociedad sin violencia; y buscar tanto como la
paz interior y paz de un pueblo, país o incluso el mundo para una profunda
solidaridad con toda forma de vida.

¿Cuál es nuestra responsabilidad frente a esto?

Si hablamos de la responsabilidad es muy grande y una difícil carga
para llevar, pero será más difícil si dejamos pasar la vida y el mundo sin
hacer nada, ni el esfuerzo de intentar cambiarlo, si queremos ver un
cambio tanto de la vida personal y la vida del mundo tenemos que generar
igualdad, compromiso y ayuda a los demás para así obtener la paz.

¿Nos corresponde a nosotros hacerlo?

Sí, porque somos la generación de cambio y el futuro del mundo;
poder dar la luz, esperanza de tener derechos e igualdad de opinión, no
discriminar prestado socioeconómico, raza y religión, para así dar
importancia de la paz.

¿Quiénes son los agentes involucrados para hacerlo?

Somos todos, porque somos cambio, esperanza y el futuro
del mundo y generadores del cambio.