GEOGRAFÍA

APARTADO A

La Geografía de la Escuela Francesa

La escuela francesa o posibilista, liderada por Paul Vidal i la Blache, desarrolló el

concepto de Región como forma de estudio óptimo a la hora de realizar su estudio
geográfico. Se basa principalmente en la interrelación entre el hombre y el medio, es
decir, como éste ha ido transformando dicho entorno a lo largo de la historia hasta
encontrarse en su situación actual. A través de este enfoque, creó el término género de
vida el cual viene dado a través de las acciones humanas frente al medio ambiente.
Personalmente, estoy bastante de acuerdo con la Blache, ya que desde nuestros primeros
pasos en el globo y tras reconocer paulatinamente a través del tiempo el terreno, hemos
podido transformarlo ya sea para cubrir necesidades u otras razones nuestro medio,
desarrollando una forma de ser y de vivir en una zona concreta.
La escuela alemana sin embargo, se focaliza más en el medio y, como éste ha determinado
la forma de ser y de vivir de los hombres a través de toda su historia. Es decir, tiene una
perspectiva determinista del medio, el medio determina al hombre.
Pese a los diferentes enfoques entre ambas corrientes, considero que ambas aportan
información relevante ya que el medio, de alguna u otra manera siempre determina a los
hombres que viven en ella pero también es cierto que en base a esa influencia, nosotros
los humanos a veces lo transformamos, ya sea por motivos económicos, políticos o
sociales.

La Geografía Cultural

La Geografía Cultural, toma como base parte de los principios geográficos de la escuela
determinista alemana del siglo XIX, pero va un poco más allá. Su objetivo es el de
estudiar el paisaje bajo la óptica del medio (naturaleza) y de la cultura de un área
específica. A la hora de realizar su estudio geográfico, toma en cuenta la historia cultural
del área, para poder determinar cómo ésta ha influenciado sobre el medio así como a sus
pobladores. Aspectos culturales como tradiciones, creencias, lenguaje, simbología…
Además, consideran que las regiones son múltiples en función de si sus pobladores están
poco o muy arraigados a su tierra, o bien forman parte una vida industrializada.
La Geografía Teórico-Cuantitativa

Es la geografía neutra y más científica de todas ellas ya que hace uso de la ciencia y las
matemáticas para elaborar sus estudios geográficos con datos precisos. Debido a este
carácter científico, rechaza a la región como objeto de estudio geográfico por carecer de
datos científicos y/o concretos.
Además, considera al espacio propiamente dicho como el objeto principal de su estudio,
y elabora estudios científicos con la finalidad de resolver diversos tipos de problemáticas
abstrayéndose de la historia, política y etnias del espacio a analizar.
En esta corriente, además, cobra una gran relevancia la economía, ya que analiza los
procesos económicos y la forma como éstos hacen uso del espacio a través de su
crecimiento económico.

Convergencias y divergencias entre las diferentes corrientes geográficas

Indudablemente todas las disciplinas tienen en común el estudio descriptivo del espacio,
pero cada una de ellas lo hace tomando referencias distintas, pero de una u otra manera
cada una de ellas tiene su parte razón al enfocar su estudio de una manera concreta y,
todas ellas, aportan información detallada sobre la interrelación hombres-medio-espacio.
En mi opinión, todas las corrientes geográficas pueden coexistir y unir sus perspectivas a
fin de analizar la región bajo todas sus perspectivas. El poder interpretar las cosas de
diferentes maneras nos proporciona más riqueza.

APARTADO B:

Explicación de comarca como unidad territorial - Cataluña

Ya desde el siglo XVI, a través de escritos, tenemos constancia de la existencia de

comarcas en Cataluña. Una comarca es una región que se diferencia de otra por sus
características históricas, culturales o geográficas, todas ellas de carácter rural por aquel
entonces. Pero hay que recordar, que en cada comarca hay mercados o centros urbanos
en los cuales confluye el comercio así como el control administrativo está integrada por
muchos municipios y, cuya misión principal consiste en ejercer con eficacia el control
político, administrativo y económico.
A mediados del siglo XVIII y XIX, cuando apareció con fuerza la revolución industrial,
se produjo un impacto en las sociedades, transformando muchas regiones y/o comarcas.
Muchas de ellas, pasaron de la economía rural a la industrializada, generando un cambio
social, político y económico. Pronto empezaron a producirse migraciones masivas,
debido a que muchas personas abandonaban la vida de campo para unirse a la sociedad
industrializada. Este hecho, provocó, al mismo tiempo, el abandono de municipios,
generando una problemática de densificación en los centros urbanos como Barcelona, y
de despoblación en otros municipios de Cataluña, es decir, una situación de desequilibrio.
Sin embargo, no todas las regiones o municipios quisieron adherirse a la nueva economía
industrializada, ya que algunas de ellas, más tradicionalistas, prefirieron seguir
conservando su economía rural arraigada por su tradición cultural e histórica, es decir,
continuar con su enfoque determinista.
En el año 36, los intelectuales catalanes de diferentes disciplinas presentaron una
ponencia en la cual se establecía la división del territorio catalán en 38 comarcas, con un
mercado o centro principal en cada una de ellas, que a su vez nutre a los municipios
circundantes de dicho espacio territorial. A medida que pasaban los años, y tras las
inversiones en infraestructuras como el transporte, autopistas e industrialización, ha
emergido un debate entre los geógrafos catalanes, los cuales argumentan la necesidad de
la reducción de los municipios y correspondientes administraciones, o bien la fusión o
creación de mancomunidades, con el objetivo de reducir gastos y garantizar la buena
prestación de servicios a sus ciudadanos.
A día de hoy, en Cataluña aún se sigue manteniendo el modelo de las 38 comarcas, de
hecho, muchos geógrafos coinciden en que es el mejor método de administración, pero a
mí parecer, considero que no estamos teniendo en cuenta el contexto de nuestra sociedad
actual, ni estamos optimizando las posibilidades que nos brinda la tecnología a la hora de
poder administrar las comarcas y/o regiones territoriales con mucha más eficacia,
mejorando la calidad de vida de nuestros ciudadanos.
Como muy bien afirman las lecturas de este ejercicio, en los últimos años se ha producido
un aumento poblacional enorme en la ciudad de Barcelona, acarreando muchos problemas
a sus ciudadanos así como a la administración, que se ha visto totalmente superada, sin
poder dar solución a este problema. En la otra cara de la moneda, tenemos a todos aquellos
municipios prácticamente dejados, los cuales son totalmente improductivos, generando
problemas a sus ciudadanos, que tienen más problemas para acceder a los servicios
públicos y, también a la propia administración municipal, que tampoco puede dar
respuesta a las demandas de sus pobladores. Una posible solución a este problema, sería
la incentivación de los municipios rurales así como la reactivación de la economía rural
de estos lugares, a través de inversiones o planes urbanísticos concretos.
APARTADO C: FOTO

He querido poner esta foto como muestra de la problemática actual que vivimos tanto en
Catalunya así como en el resto de España. Municipios totalmente despoblados,
fantasmas, que en su día interaccionaron con los hombres así como éstos con el medio,
generando riqueza tanto económica como cultural. Es una lástima verlos así y
desperdiciar un territorio que puede nos puede aportar infinidad de posibilidades y
soluciones a todos.

Autor: Alamy
Página web: https://www.traveler.es/naturaleza/articulos/plataforma-micropueblos-
abandonados-para-vivir-en-cataluna/17199
Conclusión:
Después de las lecturas del ejercicio e iniciarme en la materia de Geografía, he podido
comprender cuáles son sus implicaciones en nuestro mundo así como el procedimiento y
bases tomadas a la hora de elaborar sus estudios geográficos.

Elaborado por: Rayco Donés Fernández