CENTRO PREUNIVERSITARIO “ L A M E R C E D ” “Una Nueva Dimensión en tu Preparación”

La
Merced
Av. Larco 1117 - Telf. 284755

OPERACIONES BINARIAS

1. DEFINICIÓN: Es aquella operación

que une dos números mediante un
operador sujeto a una misma ley de
formación, la que nos dará un nuevo 2) En A = {1, 2, 3, 4} se define la operación
número. “”.
 1 2 3 4
O p e ra d o r 1 2 3 4 1
2 3 4 1 2
3 4 1 2 3
a * b = 3a + 2 b - ab 4 1 2 3 4
¿La operación es cerrada en A?
N ú m e ro s L e y d e f o r m a c ió n

O p e r a c ió n B in a r ia

b) Operación binaria abierta: Es aquella

2. CLASES DE OPERACIÓN
operación en la cual el resultado por lo
BINARIA:
menos tiene un elemento que no
pertenece al conjunto de partida.
a) Operación binaria de clausura o
cerrada: Es aquella operación Ejemplos:
cuyo resultado pertenece al m2
conjunto de partida. 1) Se define en  : m  n =
n
abA a*bA ¿La operación definida es abierta en
?

Ejemplos:
1) Se define en ; a * b = 2a2 + b
¿La operación es cerrada en ?
2) En A = {1, 2, 3, 4} se define la
operación “”.
 1 2 3 4
1 2 3 5 4
2 3 4 1 2
3 4 1 2 3
4 5 1 2 3

1 Razonamiento Matemático
CENTRO PREUNIVERSITARIO “ L A M E R C E D ” “Una Nueva Dimensión en tu Preparación”

¿La operación es abierta en A? 4 5 6 7

*
4 5 6 7 4
5 6 7 4 5
6 7 4 5 6
3. PROPIEDADES:
7 4 5 6 7
a) Conmutativa:
D ia g o n a l ( E s p e jo )
 a, b  A  a * b = b * a  Es conmutativa.

El orden de los elementos en la 2) Se define en el conjunto de los números

operación no altera el resultado. racionales:
a * b = a + b  ab
Regla práctica:
Determinar si es conmutativa.
1º Se ordena la fila y la
columna principal o de
entrada.
2º Se traza la diagonal (espejo).
3º Si en forma simétrica a b) Asociativa:
ambos lados de la diagonal
quedan elementos iguales, es  a, b, c  A  (a*b) * c = a * (b*c)
conmutativa.
4º Si al menos un elemento es
diferente, entonces no es Ejemplo:
conmutativa.
1) Dada la operación:
Ejemplos: a * b = a+b+2
Indicar si es asociativa.
1) Dado el conjunto A = {4, 5, 6, 7}.
En la tabla adjunta ver si es conmutativa.

* 4 5 6 7
5 6 7 4 5 c) Elemento Neutro (e):
7 4 5 6 7
4 5 6 7 4 Donde:
6 7 4 5 6 e  Elemento neutro
  Significa: Existe
!  Significa: Existe un único.

1º Ordenamos la columna y trazamos la ! e  A /  a  a * e = e * a = a

diagonal.

NOTA:
1) El elemento neutro es único.
2) El elemento neutro es un número.
3) El elemento neutro no depende de
ninguna variable.
Razonamiento Matemático 2
CENTRO PREUNIVERSITARIO “ L A M E R C E D ” “Una Nueva Dimensión en tu Preparación”

Ejemplo: 1) Se define: a * b = a+b  5

Calcular: 31
1) Se define: a * b = a + b + 5
Hallar su elemento neutro.

ELEMENTO INVERSO EN TABLAS

ELEMENTO NEUTRO EN TABLAS:
1) Se verifica que la operación sea
1º Se ordena la columna y fila principal o conmutativa.
de entrada. 2) Se busca el elemento neutro (e).
2º Se observa que la operación sea 3) Se aplica lo indicado:
conmutativa.
3º En el cuerpo de la tabla se ubican:
C u e r p o d e la t a b la
 Una fila igual a la fila de entrada. -1
 Una columna igual a la columna a * a = e
de entrada. C o lu m n a
F ila E le m e n t o n e u t ro
 Donde éstas se intersecan, allí se
encuentra ubicado el elemento
neutro (e). 4) Se conoce siempre la fila y el elemento
neutro.
5) Se localiza la fila y elemento neutro, y
* 3 4 5 6 la intersección de éste da con la
columna y éste es el inverso.
3 5 6 3 4
4 6 3 4 5 Ejemplo:

5 3 4 5 6 En la tabla adjunta, hallar 31.

6 4 5 6 3
* 3 4 5 6
D ia g o n a l ( E s p e j o )
3 5 6 3 4
4 6 3 4 5
* Es conmutativa.
* En la intersección está el 5. 5 3 4 5 6
Luego: e = 5 6 4 5 6 3

d) Elemento Inverso (a1):

a1 Significa: Elemento inverso de a 1º Localizamos el elemento neutro.

 a  A, ! a1 / a * a1 = a1 *a = e

NOTA:
Para que exista elemento inverso, debe
existir elemento neutro.

Ejemplo:
3 Razonamiento Matemático
CENTRO PREUNIVERSITARIO “ L A M E R C E D ” “Una Nueva Dimensión en tu Preparación”

( ) Se cumple la ley conmutativa

* 3 4 5 6
A) VVV B) FVV
3 5 6 3 4 C) VFF
D) FVF E) FFF
4 6 3 4 5
5 3 4 5 6 03. Con los elementos del conjunto A= {a;
b; c; d; e} se define la operación (*)
6 4 5 6 3 obteniéndose la tabla adjunta:
2º
-1 * a b c d e
3 * 3 = 5 C u e rp o
a a b c d e
F ila
b b c d e a
C o lu m n a c c d e a b
d d e a b c
-1 e e a b c d
3 =3

Se afirma que:
I) La operación * es conmutativa.
01. Si: A = {0; 1; 2; 3} y la operación: II) El elemento neutro es b
III) La operación * es cerrada
* 0 1 2 3 IV) La operación * es asociativa
V) (a * b) * c = (d * e) * a
0 0 1 2 3
1 1 2 3 0 De estas afirmaciones, son ciertas:
2 2 3 0 1
A) Sólo I B) Sólo II
3 3 0 1 4
C) II y III
I) Elemento nutro es 0. D) I, II y IV E) Todas
II)  x  A, existe su inverso
III) * es cerrado 04. Se define la operación “” en el
conjunto: A = {a; b; c; d} mediante la
Son correctas: siguiente tabla de doble entrada:
A) Sólo I B) Sólo II C)  a b c d
Sólo III a c d a b
D) I y II E) II y III b d a b c
c a b c d
02. De acuerdo a la tabla:
d b c d a
? a b c d Entones podemos afirmar que:
a a d c b
b b a d c I) La operación es conmutativa
c a b a d II) Tienen elemento neutro
d d c b a III) a-1  b-1 = x  c  x = b

Diga Ud. si se cumplen las siguientes A) Sólo I B) Sólo II C)

afirmaciones: Sólo III
D) I y II E) Todas
( ) a?a=a
( ) (a ? a) ? b = c 05. En la siguiente tabla es falso:

Razonamiento Matemático 4
CENTRO PREUNIVERSITARIO “ L A M E R C E D ” “Una Nueva Dimensión en tu Preparación”

D) 3 E) 4
* a b c d
a a b a a 08. Dada la operación binaria:
b c b b d a # b = a + b +ab
c d a c b
Calcular el elemento neutro.
d b c d a
A) 1 B) 1/2
I) No es conmutativa. C) 0
II) El elemento neutro es “c” D) -1 E) No tiene
III) a * (b * d) = (d * c) * d
IV) La operación * es cerrada 09. En el conjunto de los números reales
definimos la operación “*”:
A) I y II B) Sólo II C)
II y III a * b = a + b + 2ab
D) II, III y IV E) Ninguna es falsa Diga Ud. si se cumple las siguientes
afirmaciones:
( ) a * b = b * a. ¿Es conmutativa?
( ) (a * b) * c = a * (b * c). ¿Es
06. La operación  está definida mediante asociativa?
la tabla adjunta, considerando que x -1 ( ) ¿El cero se comporta como
significa el inverso de “x” en la elemento identidad?
operación, dar como respuesta el valor
de “n” en la ecuación: A) VVF B) VFF C)
VVV
[(2-1  3)-1  n]  [(4-1  2)  3]-1=1 D) FFF E) FVV

 1 2 3 4 10. Se define en: A = {1; 2; 3; 4}

1 1 2 3 4
2 2 4 1 3 < 3 1 4 2
3 3 1 4 2 4 3 1 4 2
4 4 3 2 1 1 2 4 1 3
2 1 3 2 4
A) 4 B) 3 C) 3 4 2 3 1
2
D) 1 E) No existe No se cumple:
I) La operación es cerrada.
07. Dada la siguiente tabla de doble entrada II) El elemento neutro es 4.
y de módulo 4, definamos la operación III) 3-1 =3; 2-1 = 2; 1-1 = 1; 4-1 = 4
(*) en el conjunto: A = {1; 2; 3; 4} 3- 1 < 2 - 1
IV) P = - 1 - 1 = 2
* 1 2 3 4 4 <1
1 1 2 3 4
A) Sólo I B) Sólo IV C)
2 2 4 1 3
I y III
3 3 1 4 2
D) Sólo II E) II y IV
4 4 3 2 1
Calcular “x” si: 11. En A = {a; b; c; d}, se define mediante
[(2-1 * 3)-1 * n] * [(4-1 * 2) * 3]-1=1 la tabla de operación “”:

A) 0 B) 1 C)  a b c d
2 a d a b c
5 Razonamiento Matemático
CENTRO PREUNIVERSITARIO “ L A M E R C E D ” “Una Nueva Dimensión en tu Preparación”

b a b c d A) 3 B) 4
c b c d a C) 6
d c d a b D) 8 E) 10

Calcular: 16. Se define en A = {1; 2; 3; 4}

1 - 1 1 - 1
N = ( a- 1
Ä c- ) Ä ( c Ä b- )  1 2 3 4
A) a ó b B) d 1 1 2 3 4
C) c 2 2 4 1 3
D) b E) a 3 3 1 4 2
4 4 3 2 1
12. En la siguiente tabla es falso:
□ a b c d Calcular “x” en:
[(2-1 * 3)-1 * x-1] * [(4-1 * 2) * 4]-1 = 2
a a b a a
b c b b d Donde: x-1 es elemento inverso de “x”
c d a c b
d b c d a A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) Cero
I. No es conmutativa
II. El elemento neutro es c 17. Se define en “”, a  b = (a + 1) (b + 1)
III. a □ (b □ d) = (d □ c) □ d Hallar su elemento neutro
IV. La operación “□” es cerrada.
A) 1 B) 2
A) I y II B) Sólo II C) C) 3
II y III D) 0 E) No tiene
D) II, III y IV E) Ninguna es falsa
13. Se define en A = {1, 2, 3, 4}
18. Si a y b , definimos la operación
asterisco de modo que:
 1 2 3 4 a * b = a + b - 2ab
1 1 2 3 4 Afirmamos:
2 2 4 1 3
3 3 1 4 2 I. (2 * 5) * (1 * 4) = -62
4 4 3 2 1 II. La operación * es conmutativa.
III. La operación * es asociativa.
Calcular “x”, si: A) Sólo I es correcta
((21  3)1  x)  ((4-1  2) 3)1 = 1 B) I y II son correctas
A) 0 B) 1 C) Sólo II es correcta
C) 2 D) II y III son correctas
D) 3 E) 4 E) Todas son correctas

14. Si: a * b = a + b - 4 19. Si a  b = 2(a + b) + 4. Cuales son

Calcular: E = (3-1 * 2-1) * 4-1 verdaderas.
A) 5 B) 6 I. Es conmutativa.
C) 7 II. Es asociativa.
D) 8 E) 9 III. Tiene elemento neutro.
15. Se define: a  b = a+ b - 4 A) Sólo I B) I y III C)
Hallar: M = (2-1  4)-1  (6-1  8) Todas
D) II y III E) Ninguna
Razonamiento Matemático 6
CENTRO PREUNIVERSITARIO “ L A M E R C E D ” “Una Nueva Dimensión en tu Preparación”

20. Si a  b = a + b + 11
 a, b  N
Entonces cuántas de las siguientes
afirmaciones son correctas. (a, b y c en
)

I. Es conmutativa
II. Elemento neutro es -11
III. 8-1 + 5-1 = -57
IV. 4-1  [3-1  (-13)-1]-1 = 14

A) 0 B) 1 C)
2
D) 3 E) 4

21. De acuerdo a la tabla del operador *

definido en el conjunto: A = {1; 2; 3}

* 1 2 3
1 3 1 2
2 1 2 3
3 2 3 1

I. “*” es conmutativa.
II. El elemento neutro es 2.
III. El inverso de 2 es 2
A) VVF B) FFF C)
VFV
D) FVV E) VVV

7 Razonamiento Matemático
8