Ficha 5: Organizar las ideas en párrafos separados con punto aparte

1. Lee el siguiente texto y luego realiza las actividades.

El gran susto
Cuando más niño era muy travieso. Una vezquise asustar a mis
familiares. Estábamos reunidoscomiendo y salí con disimulo al patio de
la casa. Puseun palo de escoba junto a la salida del comedor,y sobre él
armé una cabeza con unos trapos. En lasemioscuridad mi invento
parecía alguien agazapado,dispuesto a lanzarse sobre quien se
asomara.
Volví al comedor, y en silencio me reía de lo que,pensaba, sería una gran
broma. Solo esperaba quealguien saliera al patio y se llevara un buen susto.
El tiempo fue pasando sin que nadie saliera.Todos nos pusimos a conversar
sobre las historias dela familia y yo olvidé la broma por completo.
Archivo editorial.

2. ¿Cuáles son las características de un párrafo? Escríbelas.

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3. Según tu respuesta anterior, ¿cuántos párrafos tiene el texto leído?

Encierra la alternativa correcta.

A. Tres.
B. Cuatro.
C. Cinco.
D. Seis.

4. Encierra según se indica:

el primer párrafo.
el segundo párrafo.
cada punto aparte.