UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO

FACULTAD DE INGENIERIA MECANICA Y DE ENERGIA

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA MECÁNICA
Silabo
“Adaptado en el marco de la emergencia sanitaria por el COVID-19, Decreto Supremo N0 008-2020-SA”
I. DATOS GENERALES
1.1. Asignatura : INGENIERÍA DE MANUFACTURA I
1.2. Código : M0527
1.3. Condición : Obligatorio
1.4. Modalidad de la asignatura: No presencial (Virtual)
1.5. Requisito : Tecnología de los Materiales
1.6. Nº de horas de Clase : 7 horas semanales
1.6.1. Teóricas : 3 horas semanales
1.6.2. Prácticas : 2 horas semanales
1.6.3. Laboratorio : 2 horas semanales
1.7. Nº de créditos : 5
1.8. Ciclo : V
1.9. Aula Virtual (Enlace) : https://meet.google.com/jda-xsnz-oia
1.10. Semestre Académico : 2021-B
1.11. Duración : 17 semanas: 85 horas.
1.12. Docente : Dr. Ing. Guerrero Roldan, Félix Alfredo
faguerreror@unac.edu.pe
II. SUMILLA
– Naturaleza.
Proporcionar al estudiante de los conocimientos fundamentados en el sistema de la
metrología, mecanizado de materiales, procedimientos con arranque de viruta básica, así
como los principios fundamentales de las maquinas herramientas en ingeniería mecánica,
siendo de naturaleza teórico-práctico y tiene como propósito dotar al estudiante de
competencias para manejar conceptos y teorías relacionadas con procesos de fabricación
de productos con arranque de viruta.
– Propósito.
Establecer del conocimiento del sistema de medidas ISO 9002-2016, que es el análisis de
la máquina herramienta tales como: el torno mecánico, la limadora de codo, la fresadora
universal, el taladro básico, fundamentos de roscado, avance, escariado y mecanizado
con las herramientas de forma y de características específicas. El propósito es desarrollar
las capacidades de análisis y síntesis, aplicación de los conocimientos teórico y práctico
en función axiomática, capacidad de desarrollar en grupos para el incremento del
aprendizaje cooperativo, comunicación oral y escrita para el sustento de la actividad
académica, análisis y resolución de problemas, habilidad de trabajar de forma autónoma,
pensamiento crítico e innovador.
– Contenido.
La utilización adecuada de los instrumentos de metrología para los proyectos de
mecanizado específicos. El contenido está en la organización mediante los siguientes
fundamentos de la Ingeniería de Manufactura, cuya propuesta son las unidades didácticas:
Unidad I. El mecanizado de los metales. La herramienta de corte. Tipos de viruta. Proceso
de corte. Corte ortogonal. Análisis de fuerzas en el mecanizado. Potencia de corte. Fricción
en el mecanizado. Duración de la herramienta de corte. Unidad II. Maquinabilidad. Fluidos
de corte. Acabado superficial. Material para herramientas. Herramientas múltiples.
Sistemas de mandos y transmisión en Máquinas – herramientas. Cálculo cinemático.
Unidad III. Máquinas – herramientas, clasificación, movimientos, selección, torno,
velocidad de corte. Tipos de trabajos a realizarse en el torno. Cepillado; clasificación,
movimientos, partes. Operaciones de cepillado. Unidad IV. Herramienta de corte.
Operaciones de fresado, herramienta de corte; cabezal divisor. Taladradora, rectificadora,
brochadora y lapeadora. Costos. Ensayos de laboratorio.

III. COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA

Competencias Generales:
Aplica los principios fundamentales de los procesos e ingeniería de manufactura.
Evaluación operativa de las maquinas herramientas, equipos e instrumentos más comunes en
la industria manufacturera.
Proyecta, evalúa y utiliza técnicas en el proceso de operatividad con máquinas herramientas básicas.

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Competencia de la asignatura.
Análisis instrumental de las unidades de medida en el proceso de operatividad con las diversas
maquinas herramientas dispositivos elementales para la metrología como: pie de rey,
calibrador, micrómetro, goniómetro, entre otros, las herramientas de corte, análisis de fuerzas
y sistemas de maquinabilidad básicos. Sistema de mando y transmisión en las maquinas
herramientas y fundamentos axiomáticos del: torno, fresadora, limadora de codo, taladro entre
otros y el análisis de los costos industriales.

IV. COMPETENCIAS ESPECÍFICAS, CAPACIDADES Y ACTITUDES

COMPETENCIAS CAPACIDADES ACTITUDES
COMPETENCIA Nº 1 (E-A) Las capacidades han establecido Puntualidad en el ingreso a la sala
Proceso de Competencia. su principio de conocimiento para virtual de clases (Sala Meet)
Enseñanza – Aprendizaje, debe la industria de cualquier tipo, ello utilizando su correo institucional.
constituir en el mecanizado de los basado en el principio de haberse Disposición para trabajar en grupo
metales. Las herramientas de constituido en el laboratorio de
y aprender en la modalidad
corte. Tipos de viruta. Proceso de máquinas herramientas, y en
corte. Corte ortogonal. Análisis de objetivos establecidos en los remota.
fuerzas en el mecanizado. principios elementales. El nivel del Desarrollar las actividades
peso y complejidad es gradual a la académicas propuestas en el aula
capacidad ascendente. virtual de manera oportuna y
COMPETENCIA Nº 2 (IF) La estrategia de investigación eficiente.
Investigación Formativa; conocer formativa que el estudiante utiliza en Respeto y tolerancia a las
los fundamentos de la potencia de su aprendizaje, son múltiples intervenciones de los demás en
corte. Fricción en el mecanizado. elementos que lo relacionan con la todos los medios presenciales y
Duración de la herramienta de corte capacidad adquirida en la remotos (Chat, Whatsapp,
y la generación productiva. manufactura de productos que foros,correos,etc)
establece la aplicación formativa y
Expresa libremente con coherencia
evaluativa en una propuesta en su
competitividad académica. y rigurosidad científica sus
opiniones.
COMPETENCIA Nº 3 (PS o E) La socialización del estudiante es Análisis de los principios
Proyección Social o Extensión, una fuente permanente y razón del básicos para obtener
establece que el estudiante, mismo está siempre en la elementos mecánicos, a
teniendo como fuente el propósito participación como estudiante en través de las maquinas
del proceso de ingeniería con las actividades de proyección social o herramientas, y que pudieran
maquinas herramientas. Está de extensión hacia la comunidad. posteriormente dar apoyo a las
presto para involucrarse en el Es una fuente permanente de industrias y talleres, donde la
proceso de manufactura y el aplicación en este concepto, así comunidad en pleno se
contexto de la ingeniería y prestar su servicio colectivo. beneficia con su aplicación.
complementar la asistencia
profesional para quien lo solicita.
COMPETENCIA Nº 4 Explica- C.1. Explica las características A.1. Demuestra
AnalIza (E-A) espaciales, económicas, responsabilidad y creatividad
Explica las características de la culturales, ecológicas y los mitos cuando trabaja en equipo o
aplicación de la ingeniería de sobre las máquinas-herramientas individualmente
manufactura, analiza el contexto, (10 %) A.2. Es tolerante frente a los
evalúa las teorías actuales sobre el C.2. Analiza el contexto y su distintos comportamientos de
desarrollo y redacta un informe influencia en el desarrollo de las los demás, distintos al suyo.
argumentativo a partir de la máquinas-herramientas. (15 %) A.3. Expresa
identificación de un problema de C.3. Evalúa las teorías del libremente sus opiniones
ingeniería de manufactura. desarrollo para su aplicación en el coherentemente
Evidenciando actitudes personales, desarrollo de las máquinas- argumentadas, sobre los
interpersonales y juicio crítico herramientas (25%). problemas de dibujo
permanente. C.4. Redacta un ensayo de tesina mecánico.
por Aprendizaje Basado en
Problemas en las máquinas-
herramientas, siguiendo el
protocolo establecido en clase (50
%)

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V. PROGRAMACIÓN POR UNIDADES DE APRENDIZAJE

PRIMERA UNIDAD: Inducción General, Fundamentos del Mecanizado y Maquinabilidad
DURACIÓN: 1ra, 2da, 3ra y 4ta semana.
FECHA DE INICIO: 6 de Setiembre 2021 FECHA DE TÉRMINO: 30 de Setiembre 2021
CAPACIDAD DE LA UNIDAD:
CONTENIDO CONTENIDO CONTENIDO INDICADORES
SEMA
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
NA
Conceptos sobre los Ingreso a la sala Meet Puntualidad en el Desarrolla problemas de
procesos de ingeniería de para la clase virtual. ingreso a la sala Meet, Teoría de corte en la
manufactura. Socialización del silabo usando su correo plataforma Moodle.
Materiales y sus Se explica las institucional. Participa en los foros
1
propiedades, empleados definiciones, propiedades Disposición para propuestos por el docente.
en los procesos de de los materiales. trabajar en grupo y Establece el trabajo de
manufactura. Resuelve ejercicios aprender en la investigación
Organización de los aplicando la teoría de modalidad remota. formativa ingresando
trabajos de tesinas. corte Desarrolla actividades su reporte en pdf en el
Se forman grupos de académicas propuestas enlace del aula virtual
forma remota para el en el aula virtual correspondiente.
trabajo de investigación eficientemente.
formativa Respeto y tolerancia
a las intervenciones
de los demás.
Mecanizado de los Ingreso a la sala Meet Puntualidad en el Desarrolla
metales y sus formas. para la clase virtual. ingreso a la sala Meet, individualmente e ingresa
2 Definición de Teoria de Se explica las usando su correo el archivo problemas de
corte en el mecanizado. institucional. Teoría de corte, en la
definiciones de la Teoría
Disposición para plataforma Moodle. Se
de corte generalizada. trabajar en grupo. forman los grupos de
Se resuelve ejercicios Desarrolla actividades trabajo de investigación
aplicando la Teoría de académicas propuestas formativa a desarrollar de
en el aula virtual. forma remota ingresando
corte. Respeto y un archivo pdf de
tolerancia a las conformación del grupo
intervenciones de en plataforma Moodle.
los demás.
Las diversas Ingresa a la sala Meet Puntualidad en el Desarrolla problemas de
herramientas para la clase virtual. ingreso a la sala Meet, herramientas de corte en un
fundamentales Define el conceptp de usando su correo reporte y lo ingresa en la
3
requeridas en el institucional. plataforma Moodle.
herramientas de corte
proceso de Disposición para Desarrolla y presenta su
manufactura. Calcula parámetros del trabajar en grupo y práctica calificada en la
Corte de los metales. aprender en la plataforma Moodle
Determina las modalidad remota. Presenta un primer
condiciones de corte. Desarrolla las avance de fuentes
actividades referenciales para su
académicas en el aula trabajo de investigación
virtual de manera en el enlace del aula
oportuna y eficiente. virtual.
Procesos de corte Ingreso a la sala Meet Puntual en el ingreso a Resuelve problemas de
elemental aplicado en para la clase virtual. la sala Meet, usando mecanizado de metales
las teorías de corte su correo institucional. en la plataforma Moodle.
4 Se establecen los
para maquinas
Principales tipos de Disposición para Ingresa su archivo pdf
herramientas y costos
selección de trabajar en grupo y
de los mismos. del marco teórico de su
herramientas de corte aprender en la
y aplicaciones
trabajo en el enlace del
industriales y costos.
modalidad remota. aula virtual.
Desarrolla actividades
académicas propuestas
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SEGUNDA UNIDAD: Mecanismos de Maquinas Herramientas

DURACIÓN: 5ta, 6ta, 7ta y 8va. Semana.
FECHA DE INICIO: 4 de Octubre del 2021 FECHA DE TÉRMINO: 30 Octubre 2021
CAPACIDAD DE LA UNIDAD:
CONTENID CONTENIDO CONTENID INDICADORES
SEMA
O PROCEDIMEN O
NA
CONCEPTU TAL ACTITUDIN
AL AL
Duración de la vida Ingreso a la sala Meet Puntualidad en el Resuelve problemas
de las herramientas para la clase virtual. ingreso a la sala Meet, de duración de la
5
de corte, aplicando utilizando su correo herramienta de corte
Se establecen los
la relación de Taylor institucional. en la plataforma
conceptos, sobre los
Disposición para
procesos de Moodle.
trabajar en grupo y
la Ingresa su archivo pdf
ingeniería en
aprender en
manufactura.
modalidad remota. de la metodología de su
Desarrolla actividades trabajo de investigación
académicas propuestas en el enlace
en el aula virtual, correspondiente del aula
oportuna y virtual.
eficientemente.
Maquinabilidad. Proceso Estudio analítico Resuelve problemas de
6 Fluidos de corte. analítico de la de los proceso de corte en la
Acabado superficial. máquina mecanismos
Proceso de corte herramienta. plataforma Moodle.
Aplicación de los Ingresa su archivo pdf
multifilos del consolidado de
Marco teórico y
metodología de su
trabajo de investigación,
en el enlace
correspondiente del
aula virtual
Herramientas de Análisis Ingeniería de Resistencia.
corte y múltiples. funcional de la manufactura y Maquinado
7
Sistemas de teoría de corte principios especial.
mandos y de Merchant. básicos de las Funcionalidad
herramientas. Sistemas de virutas. Diseño de un
mandos y torno
transmisión

VERIFICAR DEL AVANCE DE LOS TRABAJOS DE TESINAS, DE

ACUERDO AL FORMATO

8 EXAMEN PARCIAL

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TERCERA UNIDAD: Torno

Universal.
DURACIÓN: 9na, 10ma y 11ava
semana.
FECHA DE INICIO: 2 de Noviembre 2021 FECHA DE TÉRMINO: 19 de Noviembre 2021
CAPACIDAD DE LA UNIDAD:
CONTENIDO CONTENIDO CONTENIDO INDICADORES
SEMAN
CONCEPTUA PORCEDIMENT ACTITUDINA
A
L AL L
Procedimiento del Reconoce y valora las Fundamenta Inducción y
torneado. Análisis aplicaciones básicas principios básicos propuestas para
9 axiomático básico de los conceptos de opciones las prácticas
en el torneado y requeridos y la funcionales del calificadas
aplicaciones. funcionabilidad en la torno mecánico. sugeridas.
Ingeniería de
manufactura.
Ingeniería de la Normas, principios Aplicación de los Análisis de la
manufactura en el y métodos de fundamentos en exposición básica
10 torno y la definición maquinabilidad las máquinas y de las materiales
del acabado y herramient así como de
desbronque, as simuladores.
requeridos
.
Las herramientas de Reconoce y valora Practica dirigida y Critica funcional
corte en proceso de los principios aplicativa en las del principio de
11
maquinado en el básicos de las herramientas de competencia
desbronque y herramientas. corte. básica.
acabado.

CUARTA UNIDAD: Fresadora Universal y Costos

Industriales.
DURACIÓN: 12ava, 13ava, 14ava, 15ava, 16va y
17va semana.
FECHA DE INICIO: 22 de Noviembre 2021 FECHA DE TÉRMINO: 31 de Diciembre 2021
CAPACIDAD DE LA UNIDAD:
CONTENIDO CONTENIDO CONTENIDO INDICADORES
SEMAN
CONCEPTUAL PORCEDIMENTAL ACTITUDINAL
A
Procedimiento del Reconoce y valora las Fundamenta Inducción y
torneado. Análisis aplicaciones básicas de principios básicos propuestas para
12 axiomático básico los conceptos de opciones las prácticas
en el limadoo y requeridos y la funcionales del calificadas
aplicaciones. funcionabilidad en la torno mecánico. sugeridas. Montaje
ingeniería de de dispositivos
manufactura.
Ingeniería de la Normas, principios y Aplicación de Análisis de la
manufactura en la métodos de los exposición básica
13 fresadoray la maquinabilidad fundamentos en de las materiales
definición del las máquinas y así como de
acabado y herramientas simuladores.
desbronque, requeridos.
Las herramientas de Reconoce y valora Práctica dirigida y Critica funcional
corte en proceso de los principios aplicativa en las del principio de
14 rectificado en el básicos de las herramientas de competencia
desbronque y herramientas. corte. básica.
acabado.

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Costos. Ensayo de los Análisis y función. Videos de la
Ensayos de costos Sistema de operatividad de
15 laboratorio industriales costos. Proyecta los costos,
y analiza los
costos de
producción.
RECEPCIÓN DE LOS TRABAJOS DE TESINAS, DE FORMA DIGITAL O IMPRESA
16 EXAMEN FINAL
EXAMEN SUSTITUTORIO
17 REMITIR DOS DE LOS MEJORES TRABAJOS DE TESINAS A LA UNIDAD DE
INVESTIGACIÓN, DE FORMA DIGITAL O IMPRESA PARA SU EVALUACIÓN.

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V. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS.
5.1. La asignatura consta de siete horas semanales y su desarrollo es en t res
de teoría, dos horas de practica y dos de Laboratorio.
1. Clase magistral
2. Exposición problemátic a
3. Demostración

5.2. Estrategias centradas en el aprendizaje

a. Aprendizaje basado en problemas
b. Dinámica de Grupos
c. Estudio de casos
d. Exposición dialogada
.
VI.MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DIDACTOS.
▪ Proyector multimedia
▪ Computadora y software.
▪ Pizarra y plumones.
▪ Textos, separatas y guías de prácticas de cada tema.

VII. EVALUACIÓN
La evaluación constituye un proceso integral, continúo y sistémico que abarca el progreso
académico del estudiante; en tal sentido, el diseño de evaluación contiene los procesos académicos
que se deberán presentar durante el desarrollo de la experiencia curricular.
Para efectos de la evaluación de la asignatura se considera los siguientes ítems:.

PONDERACIÓN (%)
▪ Examen Parcial escrito del programa silábico 15
▪ Examen Final escrito restante del silabo. 15
▪ Promedio de Practicas 10
▪ Promedio de laboratorios y trabajos domic iliarios. 30
▪ Partic ipac ión activa en aula.(Evaluación actitudinal) 10
▪ Trabajos de investigac ión en sus diferentes niveles. 15
▪ Evaluación de proyección y responsabilidad social universitaria 5

Para efectos de calcular el resultado final de la evaluación de la asignatura, se utiliza la

siguiente fórmula:

N.F.= EP(0.15)+ EF(0.15) + PP(0.1)+ PL(0.3) + PAA(0.1) + TL(0.15) + EPRS(0.05)

Donde:
N. F.= Nota Final
EP= Examen Parcial.
EF = Examen Final.
PP=Promedio
Prácticas.
PL = Promedio de Laboratorios y Trabajos Domiciliarios.
PAA = Participación Activa en Aula. (Evaluación actitudinal)
TI = Trabajos de Investigación (Presentación y exposic ión).
EPRS = Evaluación de proyección y responsabilidad social universitaria

• La escala de calificación es de cero (o) a veinte (20), siendo la nota mínima aprobatoria de
10.5 que equivale a once (11) y que debe ser registrado en el Acta Final.
• El estudiante al final del periodo académico que exceda el 30% de inasistencia sobre el total
hora de clase programadas será desaprobado en la asignatura.
• El examen sustitutorio reemplaza la nota más baja del examen parcial o examen final.

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VIII. REFERENCIA BIBLIOGRAFICA.

8.1. Básica:
8.1.1 Serope Kalpakjian-Steven Schmid. ”Manufactura, Ingeniería y Tecnología”. Editorial Prentice
Hall. México 2005.
8.1.2 Vic Chiles. “Principios de Ingeniería de Manufactura” Editorial CECSA. México 2000.
8.1.3 Mikell Groover. “Fundamentos de Manufactura Moderna” Editorial Prentice Hispanoamericana S.A.
México 1997.
8.1.4 LEO ALTING. “Procesos para Ingeniería de Manufactura” Editorial Alfaomega. México 1999.
8.1.5 H, Kazanas. “Procesos Básicos de Manufactura” Editorial Mc Graw-Hill. México 2003.
8.1.6 Geoffrey Boothroyd. “Fundamentos de Corte de Metales y de las Máquinas
Herramientas” Editorial Mc Graw-Hill. Latinoamericana. S.A. Bogota, Colombia. 1998.
8.1.7 Sánchez Valverde, Victoriano. “Texto: Máquinas-Herramienta, Ingeniería y
Tecnología”. Editorial UNAC. Lima-Perú. 2015.

8.2. Complementarias.
8.2.1 Mario Rossi. “Máquinas Herramientas Modernas”. Editorial Hopli. Barcelona-España 1981.
8.2.2 G.F. Micheletti. “Mecanismo por Arranque de Viruta”. Editorial Reverte. Barcelona 1979.
8.2.3 Sánchez Valverde. “Tecnología del Torno Mecánico”. Editorial UNAC. Callao Lima-Perú. 2005.
8.2.4 James Bralla. “Manual de Diseño de Producción para Manufactura”. Editorial Mc Graw-Hill.
México. 2003.
8.2.5 Heinrich Gerling. “Alrededor de las Máquinas Herramientas”. Editorial Reverte España 1993.
8.2.6 Walter Bartsch. ”Alrededor del Torno”. Editorial Reverte España 1989.
8.2.7 Kurt Gieck. “Manual de Formulas Técnicas”. Editorial Alfaomega. México. 2000.
8.2.8 Kalpakjian-Sánchez.”Manufactura, Ingeniería y Tecnología”. Editorial Prentice. México 2002.
8.2.9 John Schey. “Procesos de Manufactura”. Editorial Mc Graw Hill. México. 2001.
8.2.10 Sánchez Sánchez, Ángel. Manual de Mecánica Industrial. ”Máquinas y Control Numérico”.
Madrid- España. Editorial Cultura S.A. 2000.

Bellavista, Agosto del 2021

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