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PRUEBA DE HIPÓTESIS
Muchas veces, las poblaciones de interés son muy grandes que por diversas
razones: costo, tiempo, etc., no es factible estudiar todos los elementos de la
población.
Hipótesis
Es un enunciado acerca del valor de un parámetro poblacional.
Aceptar H Rechazar H
H es Decisión Error de
verdadera Correcta Tipo I
H es Error de Decisión
falsa Tipo II Correcta
Prueba de Hipótesis
Procedimiento basado en la evidencia muestral y en la teoría de probabilidad
que se emplea para determinar sí:
PASO I
Establecer la hipótesis nula, contra la hipótesis alternativa, donde:
Hipótesis nula: H0
Es una afirmación o enunciado que se realiza acerca del valor
(generalmente específico) de un parámetro poblacional.
Hipótesis alternativa: H1
Es una afirmación o enunciado que se aceptará si los datos muestrales
proporcionan amplia evidencia de que la hipótesis nula, H0, es falsa.
PASO II
Elegir el nivel de significación.
Nivel de significación
Es el riesgo que se asume acerca de rechazar la hipótesis nula, H0,
cuando en realidad debe aceptarse por ser verdadera.
No hay nivel de significación que se aplique a todos los casos. Usted como
investigador debe tomar la decisión, el nivel debe ser entre 0 y 1. Los más
usados son de: 0.05, 0.01, y 0.10.
Para = 0.05
H0: = 40
H1: 40
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Mg. María Victoria Hermenegildo Chávez
PASO III
Elegir el estadístico de prueba adecuado.
Estadístico de prueba
Es un valor determinado a partir de la información muestral que se utiliza
para aceptar o rechazar la hipótesis nula.
x -μ
z =
n
PASO IV
Regla de decisión
Se realiza una afirmación de las condiciones bajo las que se acepta o
rechaza H0.
Antes de realizar una prueba de hipótesis debe diferenciar entre una prueba de
significación de una y de dos colas.
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PRUEBAS DE SIGNIFICACIÓN
H0: = 40
H1: ≠ 40
H0: = 40
H1: > 40
H0: = 40
H1: < 40
Valor crítico:
Es el valor (o valores) que divide la región de aceptación y de rechazo.
(Muestra grande)
x - μ0
z =
n
Para: = 0.05
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Ejemplo 2
Una operación en línea de producción está diseñada para llenar cajas de
detergente para lavar. Con periodicidad se selecciona una muestra de los
empaques y se pesan para determinar si se están llenando de manera
insuficiente o en demasía. Si los datos muestrales llevan a la conclusión de que
hay llenado insuficiente o excesivo, la producción se suspende y se ajusta al
llenado correcto. Para una muestra de 40 cajas, donde la media muestral es de
38 onzas por caja con una desviación estándar S = 4 onzas por caja, con un
nivel de significancia α=0.05. Si el peso medio de las cajas de detergente es de
32 onzas, formule las hipótesis nula y alternativa más adecuadas para este
estudio, y, realice la prueba de hipótesis respectiva.
Solución:
Variable aleatoria:
x: Pesos de las cajas de detergente para lavar de una producción en línea ($).
Tenemos:
n=40
= 32, media de la población
x = 38
S=4
=0.05
/2=0.025
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Paso 1: Hipótesis
Como n = 40, se trata de una muestra grande, por lo tanto, trabajamos con la
distribución normal.
Valores críticos: z /2 y - z /2
x - μ0
z =
n
Reemplazando valores:
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34 -32
z= 4 = 3.16
40
Por lo tanto, se rechaza la hipótesis nula H0, y se acepta H1: 32, con un
z = 3.16 está fuera de -2.57 y 2.57, lo que significa que debe aceptarse H0 o
reservarse el juicio.
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Ejemplo 3
Solución a)
Variable aleatoria:
x: Gratificación de un empleado de la empresa Jones y Ryan
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Autor: María Victoria Hermenegildo Chávez
Valores críticos:
E = 9297.0963
Solución b)
Variable aleatoria:
x: Gratificación de un empleado de la empresa Jones y Ryan
Paso 1: Hipótesis
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Puntos críticos:
x - μ0
z =
n
Reemplazando valores:
118000 -125500
z= = -1.58
30000
40
Paso 4: Conclusión
Como z = -1.58 se encuentra entre los valores críticos -2.57 y 2.57, dentro de la
zona de aceptación, entonces se acepta H0 y se rechaza H1, es decir, la media de
gratificaciones de la empresa Jones y Ryan es de 125,500 con un nivel de
significancia = 0.01.
OBSERVACIONES IMPORTANTES
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4. Cuanto más alto sea el nivel de significación que utilizamos al probar una
hipótesis, mayores probabilidades habrá de rechazar una hipótesis nula que sea
verdadera.
1. Cuando decimos que aceptamos una hipótesis nula, en realidad queremos decir
que no se cuenta con suficiente evidencia estadística para rechazarla.
(Muestras pequeñas)
x - μ0
t =
n
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Ejemplo 5
Una muestra tomada al azar de clientes por correspondencia de un proveedor de
productos del mar reveló que siete pedidos telefónicos recibidos el mismo día
tardaron 1, 4, 3, 2, 6, 3 y 2 días en ser procesados. Utilice el nivel de significación
de 0.01 para probar la afirmación de que en promedio los pedidos por correo se
procesan en dos días. Elija la hipótesis alternativa en tal forma que el rechazo de la
hipótesis nula = 2 días implique que se tarda más tiempo.
Solución:
n = 7, = 2
H0: = 2
H1: > 2
(x - x )2 16
x = 3, S= n -1 = 6 = 2.67 = 1.634
x - μ0
Estadístico de Prueba t=
n
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Autor: María Victoria Hermenegildo Chávez
3-2 1
t= 1.634 = 0.6575
7
t = 1.6193
GRUPOS DE EJERCICIOS
2. El editor de una revista deportiva desea saber si el tiempo promedio real que
requiere un corredor para completar la ruta de más de 26 millas del maratón de
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