Tarea del lunes 22 de noviembre de 2021

Nombre del Alumno: _______________________________________________ No. de Lista: _____

 MATEMÁTICAS:
Actividad de reforzamiento

Esta semana continuamos con el repaso de temas básicos de álgebra.

Lenguaje Algebraico
I. Observa el vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=UNWFLuUfiX4 1

II. Responde:

¿Cómo se representa, en álgebra, a un número desconocido o cualesquiera?

_________________________________________________________________________

III. Escribe al lenguaje algebraico:

1) Un número:
2) Un número más 12:
3) Siete más un número:
4) El doble de un número:
5) El triple de un número:
6) Cuatro veces un número:
7) Cinco veces un número:
8) El cuadrado de un número:
9) La suma de dos números:
10) El producto de dos números:
11) La diferencia de dos números:
12) El cociente de dos números:
13) El cubo de un número:
14) La suma de dos números iguales:
15) Un número disminuido en cuatro unidades:
16) Un número más su consecutivo:
17) El cuadrado de la suma de dos números:
18) Un número más quince es igual a veinte:
19) El doble de un número más el triple de otro es igual a 8:
20) La tercera parte de un número:
 Tarea del lunes 22 de noviembre de 2021

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 EJERCICIOS PARA REFORZAR LA CORRECTA ELABORACIÓN DE TEXTOS:

Instrucción IX. A. Complete las palabras que siguen, anteponiendo la partícula que se indica:

ab/dicar abs/ceso ob/cesar obs/tinación

_____domen _____temio _____tener _____ceno
_____jurar _____tención _____jetivo _____tar
_____negación _____tinencia _____servar _____táculo 2
_____solver _____tracción _____vio _____tinado
_____sorber _____tracto _____tuso _____trucción

Instrucción IX. B. Al principio de una palabra, la partícula sub significa bajo, debajo,
inferioridad. Con ella se pueden formar muchas palabras. Anteponga dicha partícula sub a las
siguientes:

_____consciente _____sistir _____rayar

_____yacente _____cutáneo _____suelo
_____estimar _____terráneo _____secretario
_____yugar _____marino _____vención

Las partículas ab, abs, ob, obs y sub se escriben con b. Recuérdese además que, en sílaba
inversa, así como delante de otra consonante, siempre se escribe b.
Las palabras obscuro, subscribir, substancia, substraer y sus compuestos y derivados
simplifican el grupo bs a s: oscuro, suscribir, sustancia, sustraer.

Instrucción X. A. Escriba el verbo de donde proceden las siguientes palabras:

Ejemplo: transcripción, de transcribir.

apercibimiento, de percepción, de
descripción, de prohibición, de
escrito, de recibo, de
exhibición, de subida, de
inscripción, de suscripción, de
atribución, de contribución, de
retribución, de distribución, de
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 EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL
Autogeneración de emociones para el bienestar.

Aprenderás a utilizar la autocrítica, el sentido del humor y el amor a sí mismo para afrontar un
conflicto de forma positiva.

Referentes. Utilizar la autocrítica en el actuar cotidiano, el sentido del humor y el amor así
mismo con las personas que nos relacionamos nos permite solucionar conflictos y obtener un
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bienestar con nuestras emociones.

ACTIVIDAD 1. Grafica del 1 al 5 como te has sentido durante este mes. Puedes seleccionar
más de uno.

ACTIVIDAD 2. Reflexiona y escribe en qué debes mejorar con las siguientes personas.
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 Tarea del martes 23 de noviembre de 2021

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 HISTORIA
Secuencia 8: Clásico tardío

Instrucción I: Lee la información que se te proporciona en la secuencia 8 de tu libro de historia

(de la página 80 a la 86). Subraya las ideas más importantes.

Instrucción II: Observa el vídeo “La cultura maya”

https://www.youtube.com/watch?v=hjEQd-SXLdY 5
Instrucción III: En tu cuaderno, realiza de forma individual la actividad 1 (Página 80).

Instrucción IV: En tu cuaderno, realiza de forma individual la actividad 2 (Página 83).

Instrucción V: En tu cuaderno, realiza de forma individual la actividad 3 (Página 86).

 Tarea del martes 23 de noviembre de 2021

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 ESPAÑOL
Secuencia 4: Recopilar leyendas y presentarlas en escena.

Instrucción I: Lectura grupal de los diferentes textos que recopilaron.

Instrucción II: En tu cuaderno copia y responde las siguientes preguntas:

a) ¿De qué trata el relato?, ¿qué enseñanza transmite? 6

b) ¿Se trata de un mito, de un cuento tradicional o de una leyenda?, ¿cómo pudieron distinguirlo?

Instrucción III: Copia la siguiente tabla en tu cuaderno y complétala de acuerdo con la leyenda
que investigaste,

Tiempo

Espacio

Personajes
Rasgos
culturales en la
leyenda

Instrucción IV: En tu cuaderno, escribe cuál es el planteamiento, nudo y desenlace de la

leyenda que investigaste:

El planteamiento de mi leyenda es:

El nudo o conflicto de mi leyenda es:

El desenlace de mi leyenda es:

 Tarea del martes 23 de noviembre de 2021
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 ARTES
Las formas orgánicas en el Art Nouveau y en los artistas visuales de la Revista Moderna

Instrucción I. Observa el siguiente vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=6NcUn2HToeY

Instrucción III. De acuerdo con la información del vídeo explica qué es el Art Nouveau:
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_________________________________________________________________________________ 7
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

1. Haz un dibujo o escribe un poema que cumpla con las características para pertenecer al Art
Nouveau.
 Tarea del miércoles 24 de noviembre de 2021
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 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

Secuencia 6: Me comprometo con mi dignidad.

Instrucción I: Observa el vídeo “Mi derecho a una salud integral”

https://www.youtube.com/watch?v=elflI3vNmK4&t=5s

Instrucción II: Lee la información de las sesiones 1 y 2 de la secuencia 6 de tu libro de

formación cívica y ética (páginas de la 74 a la 79).
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Instrucción III. Copia en tu cuaderno las siguientes preguntas y respóndelas:
1. ¿Qué son las cualidades y los principios éticos?
2. ¿Cómo es entendida comúnmente a la salud?
3. ¿Qué es la salud integral?
4. ¿Cuáles son las obligaciones del Estado mexicano con el derecho a la salud de niñas, niños y
adolescentes?
5. ¿Qué es el autismo?
6. Para gozar el derecho a la salud, el Estado debe…

Instrucción IV. En tu cuaderno, copia las preguntas de la actividad 3 de la página 76 y

respóndelas.
 Tarea del miércoles 24 de noviembre de 2021

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 CIENCIAS Y TECNOLOGÍA. FÍSICA

Secuencia 4: Energía y movimiento

Instrucción I: Copia en tu cuaderno los siguientes ejercicios y resuélvelos.

1. Calcula la energía potencial que posee un libro de 500 gramos de masa que está colocado sobre
una mesa de 80 centímetros de altura.
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2. En una curva peligrosa, con límite de velocidad a 40 kilómetros/hora, circula un coche a 36
kilómetros/hora. Otro, de la misma masa, 2000 kilogramos, no respeta la señal y marcha a 72
kilómetros/hora.
a. ¿Qué energía cinética posee cada uno?
b. ¿Qué consecuencias deduces de los resultados?

3. Calcula la energía cinética de un coche de 500 kg de masa que se mueve a una velocidad de 100
km/h

4. El conductor de un coche de 650 kg que va a 90 km/h frena y reduce su velocidad a 50 km/h.

Calcula:
a. La energía cinética inicial.
b. La energía cinética final.
 Tarea del miércoles 24 de noviembre de 2021
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 TECNOLOGÍA (COMPUTACIÓN)
Entorno gráfico de Windows

Instrucción I. Observa el siguiente vídeo

https://www.youtube.com/watch?v=vmMwPU5IXg4&list=RDCMUCd1VSKZfmdrz1o75zhxHn-Q&index=2

Instrucción II. En tu cuaderno, dibuja un mouse y un touchpad y señala sus partes y funciones
principales.
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 Tarea del jueves 25 de noviembre de 2021
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 INGLÉS
Lección 8 - A vs An - There is - There are (Afirmativa, negativa, interrogativa)

Instrucción I: Observa el siguiente vídeo.

https://www.youtube.com/watch?v=vXmKsSnROjQ&t=66s

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Instrucción II: Escribe en inglés el siguiente texto guía. Vamos a sobre-utilizar el uso de
"HAY" para la práctica.

En mi casa, en la sala hay muchas cosas.

Hay un reloj en la pared.

Hay una silla al lado de la mesa,

sobre la mesa hay un libro,

hay una lámpara y hay un florero.

En el florero hay 5 flores.

En la sala hay un sofá,

sobre el sofá hay 2 cojines

y al lado del sofá hay un gato.

En el piso hay una pelota

y hay una alfombra.

 Tarea del jueves 25 de noviembre de 2021
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 REFORZAMIENTO DEL CÁLCULO MENTAL

Porcentajes

Instrucción I. Observa el vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=LWpGHPT7RPo

Instrucción II. Copia en tu cuaderno la siguiente tabla y halla los porcentajes que se te solicitan:

120 40 13000 1000

100% 12

50%

10%

20%

40%

60%

70%

90%
 Tarea del jueves 25 de noviembre de 2021
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 VIDA SALUDABLE
 EDUCACIÓN FÍSICA

Instrucción I: Lee la siguiente información:

Para obtener buenos resultados
Para encontrar una mejor forma de hacer las cosas y obtener buenos resultados, debemos
combinar la actividad física con una alimentación sana, que se base en lo que comemos, cuánto
comemos y en qué momento lo hacemos. La buena alimentación no sólo deben llevarla quienes
practican deporte sino toda la gente. 13
La falta de buenos hábitos alimenticios deja un bajo rendimiento en cualquier actividad, por lo
tanto, puede llevarnos a problemas severos, como la obesidad, la anorexia, la bulimia o la vigorexia.

Instrucción II: Investiga la definición de los siguientes conceptos, y escríbelas en tu cuaderno, e

ilústralas con una imagen o dibujo.

Bulimia:
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Anorexia:
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Obesidad:
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Vigorexia:
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